الوحدة في ثلاثة أنماط
| الموضوع | النمط |
|---|---|
| الهوايات | أُحِبُّ الْقِرَاءَةَ / أُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَ |
| الطقس | الْجَوُّ حَارٌّ / فِي الشِّتَاءِ |
| الدعوة | هَلْ تُرِيدُ أَنْ…؟ / مَا رَأْيُكَ فِي…؟ |
اسم الهواية بعد «أحب» معرف بأل ومنصوب، والفعل بعدها يحتاج إلى «أن» وينتهي بالفتحة. وفي وصف الجو «الجو» ثم صفة بلا فعل، والفصول مع «في».
فِي الْخَرِيفِ أُحِبُّ التَّصْوِيرَ فِي الْحَدِيقَةِ.
للدعوة «هل تريد أن» أو «ما رأيك في». والقبول «بكل سرور»، والاعتذار المهذب «للأسف» أو «آسف» مع السبب، ثم «نلتقي» مع المكان والوقت.
مَا رَأْيُكَ فِي السِّبَاحَةِ غَدًا؟ – فِكْرَةٌ جَمِيلَةٌ! الْجَوُّ حَارٌّ.
كلمات هذا الدرس
| الكلمة | المعنى | مثال |
|---|---|---|
| هِوَايَة | هِوَايَة | هِوَايَةٌ جَمِيلَةٌ |
| قِرَاءَة | قِرَاءَة | الْقِرَاءَةُ مُفِيدَةٌ. |
| رِيَاضَة | رِيَاضَة | الرِّيَاضَةُ كُلَّ يَوْمٍ |
| وَقْتُ الْفَرَاغِ | وَقْتُ الْفَرَاغِ | فِي وَقْتِ الْفَرَاغِ |
| جَوّ | جَوّ | الْجَوُّ جَمِيلٌ. |
| حَارّ | حَارّ | يَوْمٌ حَارٌّ |
| بَارِد | بَارِد | مَاءٌ بَارِدٌ |
| مَطَر | مَطَر | الْمَطَرُ بَارِدٌ. |
| صَيْف | صَيْف | صَيْفٌ حَارٌّ |
| شِتَاء | شِتَاء | فِي الشِّتَاءِ |
| مَا رَأْيُكَ؟ | مَا رَأْيُكَ؟ | مَا رَأْيُكَ فِي السِّينَمَا؟ |
| بِكُلِّ سُرُورٍ | بِكُلِّ سُرُورٍ | نَعَمْ، بِكُلِّ سُرُورٍ! |
| لِلْأَسَفِ | لِلْأَسَفِ | لِلْأَسَفِ، لَا. |
| غَدًا | غَدًا | نَلْتَقِي غَدًا. |
التمارين
تمارين هذا الدرس في التطبيق (10):
- اختيار من متعدد: 3
- املأ الفراغ: 2
- صِل الأزواج: 1
- كوّن الجملة: 1
- ترجم الجملة: 2
- استمع واكتب: 1
جرّب التمرين الأول
أي كلمة تعني ما نحب أن نفعله في وقت الفراغ؟
الإجابة وبقية التمارين والصوت وتقدّمك موجودة في التطبيق – مجانًا في A0 وA1.