Lingua스물한 글자, 손님 다섯, 그리고 한 벌의 규칙
이제 알파벳 전체를 알게 되었습니다. 다섯 모음은 자기 소리가 곧 이름이고 – a, e, i, o, u – 어느 자리에서나 그 소리를 유지합니다. 자음의 이름은 아래 표와 같으며, 누가 철자를 물을 때마다 필요합니다. 그리고 세 가지 규칙이면 대부분의 단어를 읽을 수 있습니다: a, o, u 앞의 c와 g는 딱딱한 소리, h는 절대 들리지 않음, 강세가 있는 마지막 모음에는 부호를 씀.
| 글자 | 이탈리아어 이름 |
|---|---|
| B b | bi |
| C c | ci |
| D d | di |
| F f | effe |
| G g | gi |
| H h | acca |
| L l | elle |
| M m | emme |
| N n | enne |
| P p | pi |
| Q q | cu |
| R r | erre |
| S s | esse |
| T t | ti |
| V v | vu |
| Z z | zeta |
네 글자는 한 모양을 돌려놓은 것입니다. b: 세로획, 그다음 오른쪽 아래 배. d: 배를 먼저, 그다음 오른쪽 세로획. p: 줄 아래로 내려가는 세로획과 오른쪽 위 배. q: 배를 먼저, 그다음 줄 아래로 내려가는 세로획.
처음 보는 단어로 규칙을 시험해 보세요: Venezia. V: 진짜 v. e: 또렷하게. n: n. e: 다시 또렷하게. z: 여기서는 ts. i, a: 또렷하게. 소리 없는 글자가 없습니다. 또는 qualità(품질): qu는 kw이고, 부호는 강세가 마지막 a에 있다는 표시입니다.
Questa città è molto bella.이 도시는 정말 아름다워요.
Ho un fiore per Anna.안나에게 줄 꽃이 있어요.
이 레슨의 단어
| 단어 | 뜻 | 예문 |
|---|---|---|
| la mela | 사과 | Due mele verdi. 초록 사과 두 개. |
| il lupo | 늑대 | Un lupo nel bosco. 숲속의 늑대. |
| la casa | 집 | Sono a casa. 집에 있어요. |
| il fiore | 꽃 | Un fiore rosso. 빨간 꽃. |
| il sole | 해, 태양 | Il sole è alto. 해가 높이 떠 있어요. |
| lo zero | 영, 0 | Tre a zero. 3 대 0. |
| la città | 도시 | Una città piccola. 작은 도시. |
| il caffè | 커피; 카페 | Il caffè è buono. 커피가 맛있어요. |
| perché | 왜; 왜냐하면 | Perché sei qui? 왜 여기 있어? |
| qui | 여기 | Vieni qui! 이리 와! |
| più | 더 | Più pane, per favore. 빵 좀 더 주세요. |
| ho (avere) | (나는) 가지고 있다 | Ho un dado. 나는 주사위가 있어요. |
연습 문제
앱에서 이 레슨에는 연습 문제가 12개 있습니다.
- 객관식: 4
- 글자 따라 쓰기: 3
- 빈칸 채우기: 3
- 짝 맞추기: 1
- 듣고 쓰기: 1
첫 문제 풀어 보기
이탈리아 사람들이 “zeta”라고 부르는 글자는 무엇일까요?
정답, 나머지 문제, 음성, 학습 기록은 앱에 있습니다. A0과 A1은 무료입니다.