니스의 축제 날
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Nice, un jour d’août. Il est midi.
Sur la gare : « GARE DE NICE ».
Sur le mur, une affiche : « JOUR DE FÊTE ! Fête de l’école Rose, rue de la Forêt, à midi. Café, maïs, poisson, jeu du dé. »
Rue de la Gare. Une auto. Sur l’auto : « Bébé à bord ».
Un hôtel : « Hôtel de la Lune ». Sur la porte : « Noël en août ! Roses : 1 € ».
Rue de la Forêt. L’école Rose. Sur la porte : « École Rose – Leçon de français à midi ».
La cour est en fête. Sur les tables, des étiquettes :
« Café – 1 € »
« Sel – île de Ré – 1 kilo »
« Maïs – 1 kilo – 2 € »
« Poisson du lac – 4 € »
« Jeu : le dé de la fée »
« Nez de girafe, nez de poisson : 1 € »
« Une idée ? La boîte à idées de l’école »
Les badges :
« Léa – élève »
« Fabien – père de Léa – aide »
« Nadia – mère de Léa »
« Léon – oncle de Léa »
« Marc – ami de Léa »
À quatre heures : la girafe Zaza et la fée. Âge de Zaza : quatre ans.
Un garçon a un sac rose. Sur le sac : « Léa ». Ça, c’est le sac de Léa !
– Léa ! Ça va ?
– Ça va !
이 레슨의 단어
| 단어 | 뜻 | 예문 |
|---|---|---|
| ami | 친구 | Léa a un ami. 레아에게는 친구가 있습니다. |
| bébé | 아기 | Le bébé de Fabien. 파비앙의 아기. |
| café | 커피, 카페 | Un café, madame. 커피 한 잔이요, 부인. |
| dé | 주사위 | Le bébé a un dé. 아기가 주사위를 가지고 있습니다. |
| école | 학교 | L’école de Léa. 레아의 학교. |
| fête | 축제, 파티 | La fête de Fabien. 파비앙의 파티. |
| fée | 요정 | La fée aide le bébé. 요정이 아기를 도와줍니다. |
| idée | 생각, 아이디어 | Bonne idée ! 좋은 생각이야! |
| aide | 도움 | À l’aide ! 도와주세요! |
| élève | 학생 (초중고) | Un bon élève. 착한 학생. |
| gare | 기차역 | La gare de Lille. 릴의 역. |
| girafe | 기린 | La girafe a un bébé. 기린에게 아기가 있습니다. |
| hôtel | 호텔 | L’hôtel de la gare. 역 앞의 호텔. |
| île | 섬 | L’île de Ré. 레 섬. |
| jour | 날, 하루 | Un jour de fête. 축제의 날. |
| kilo | 킬로 | Un kilo de miel, madame. 꿀 1킬로요, 부인. |
| lune | 달 | La lune et le lac. 달과 호수. |
| mère | 어머니 | La mère de Léa. 레아의 어머니. |
| lac | 호수 | Le lac Léman. 레만 호수. |
| midi | 정오 | Il est midi. 정오입니다. |
| nez | 코 | Le nez de Léa. 레아의 코. |
| oncle | 삼촌, 외삼촌 | Mon oncle Léon. 우리 레옹 삼촌. |
| père | 아버지 | Le père et la mère. 아버지와 어머니. |
| quatre | 넷 (4) | Il est quatre heures. 네 시입니다. |
| rose | 장미, 분홍색 | La rose est rose. 장미는 분홍색입니다. |
| sel | 소금 | Le sel de la mer. 바다의 소금. |
| garçon | 남자아이 | Le garçon a un sac. 남자아이가 가방을 가지고 있습니다. |
| poisson | 물고기, 생선 | Un poisson rouge. 금붕어. |
| sac | 가방, 봉지 | Le sac de l’élève. 학생의 가방. |
| rue | 길, 거리 | La rue de la Gare. 역전 거리. |
| ami | 친구 | Un ami de Fabien. 파비앙의 친구. |
| café | 커피, 카페 | Le café de la gare. 역의 카페. |
| école | 학교 | Une école à Nice. 니스의 학교. |
| gare | 기차역 | La gare est là. 역은 저기입니다. |
| hôtel | 호텔 | Un hôtel à Paris. 파리의 호텔. |
| île | 섬 | Une île de rêve. 꿈의 섬. |
| père | 아버지 | Mon père est à la gare. 아버지는 역에 계십니다. |
| garçon | 남자아이 | Le garçon a quatre roses. 남자아이가 장미 네 송이를 가지고 있습니다. |
| quatre | 넷 (4) | Quatre amis à la fête. 파티에 온 친구 넷. |
| rose | 장미, 분홍색 | Une rose pour Léa. 레아를 위한 장미. |
| fête | 축제, 파티 | Une fête à Noël. 크리스마스의 파티. |
| forêt | 숲 | Un lac dans la forêt. 숲 속의 호수. |
| hôtel | 호텔 | Un hôtel sur l’île. 섬 위의 호텔. |
| français | 프랑스의, 프랑스 사람 (여성형 française); 프랑스어 | Un ami français. 프랑스인 친구. |
| leçon | 수업, 레슨 | Une leçon de piano. 피아노 레슨. |
| Noël | 크리스마스 | Joyeux Noël ! 메리 크리스마스! |
| maïs | 옥수수 | Un sac de maïs. 옥수수 한 봉지. |
| août | 8월 (“우트”로 읽음) | En août, à la mer. 8월에는 바다로. |
| âge | 나이 | Quel âge as-tu ? 너는 몇 살이니? |
| ça | 그것, 이것 | Ça, c’est Léa. 그건 레아예요. |
연습 문제
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본문을 바탕으로 다음 진술을 판단하세요: «La fête de l’école est rue de la Forêt.»
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