함께 프랑스어 배우기

글자 쓰는 법, 악상 기호에 따라 달라지는 모음, 그리고 첫 단어.

1. A부터 F까지, 그리고 모자 셋을 쓰는 모음: e, é, è
2. G부터 M까지: 부드러운 g, 소리 없는 h
3. N부터 S까지: 코로 가는 n, 두 가지 r 소리
4. 체크포인트: 프랑스어 알파벳
5. 읽기·듣기와 질문 10개

마지막 글자들, 프랑스어가 한 소리로 읽는 글자 짝, 그리고 아무도 발음하지 않는 어미.

1. T부터 Z까지, 그리고 단어 끝에서 침묵하는 글자
2. 글자 쌍: ou, oi, ai, eu, au
3. 비모음, 그리고 자음 쌍 ch, gn, ill, ph
4. 체크포인트: 소리와 첫 단어
5. 읽기·듣기와 질문 10개

하나의 체계로 보는 프랑스어 알파벳: 악상 기호, 묵음 글자, 리에종, 그리고 프랑스어가 규칙대로 읽히는 이유.

1. 알파벳과 악상 기호
2. 묵음 글자와 끝자음
3. 연음, 모음 축약, 프랑스어의 리듬
4. 체크포인트: 소리와 철자
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Bonjour, ça va, je m’appelle: 사람을 만나고 tu와 vous 사이에서 고르기.

1. Bonjour, salut: 시간대와 격식에 따른 인사
2. Je m’appelle: 자기소개하기
3. Tu냐 vous냐: 나라와 국적
4. 체크포인트: 인사와 소개
5. 읽기·듣기와 질문 10개

모든 것의 바탕이 되는 두 동사, 그리고 명사의 성을 알려 주는 관사.

1. 동사 être: je suis, tu es, il est
2. Le, la, les, un, une, des: 명사에는 성이 있다
3. Avoir: j’ai, tu as, il a – 나이, 소유, il y a
4. 체크포인트: être, avoir와 성
5. 읽기·듣기와 질문 10개

백까지 세기, 시각 말하기, 그리고 언제인지 말하기.

1. 0부터 69까지의 수: 프랑스어로 세기
2. 70부터 1000까지, 그리고 시각
3. 요일, 달, 날짜
4. 체크포인트: 수, 시각, 날짜
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Ma famille, mon père, ta sœur: 내 주변의 사람들과 누구의 것인지 말하기.

1. Ma famille: 가족을 나타내는 말
2. Mon, ma, mes: 소유 형용사
3. Il est comment ? 사람 묘사하기: 나이, 외모, 성격
4. 체크포인트: 가족과 소유
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Parler, habiter, aimer: 프랑스어의 대부분을 이루는 -er 동사, 그리고 아니라고 말하는 법.

1. -er 동사의 현재형: je parle, nous parlons
2. Aimer + 명사, aimer + 부정사: 좋아하는 것과 싫어하는 것
3. Ne… pas, ne… jamais: 아니라고 말하기
4. 체크포인트: 규칙 동사와 부정
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Où est la gare ? Je vais au cinéma: 장소, 이동, 그리고 그곳까지 가는 길.

1. Aller와 축약 관사: au, à la, aux
2. Où est… ? 장소의 전치사
3. 길 묻기와 이동하기
4. 체크포인트: 도시, aller와 길 안내
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Du pain, de la confiture, un café s’il vous plaît: 부분 관사와 식탁.

1. Du, de la, des: 부분 관사
2. 카페에서: 주문하기
3. 하루의 식사와 먹고 마시는 동사
4. 체크포인트: 음식, 음료와 카페
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Est-ce que, qui, quoi, où, quand: 프랑스어로 묻는 세 가지 방법.

1. 예/아니오 질문을 만드는 세 가지 방법
2. 의문사: qui, que, quoi, où, quand
3. Quel, quelle: 어느? 그리고 날씨
4. 체크포인트: 질문하기
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Je me lève, je me douche: 아침부터 밤까지의 하루, 그리고 동사 faire.

1. Se lever, se laver: 대명동사
2. Faire: 집안일과 운동과 요리
3. 일주일, 하루 일과, 그리고 얼마나 자주
4. 체크포인트: 일상생활과 대명동사
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Sortir, acheter, choisir: 여가 시간, 가게들, 그리고 -ir 동사.

1. -ir 동사: finir, choisir, dormir, sortir
2. 옷, 색깔, 사이즈
3. Ce, cette, ces와 가격
4. 체크포인트: 여가, 쇼핑, 옷
5. 읽기·듣기와 질문 10개

J’ai mangé, je suis allé: 일상 회화의 과거 시제.

1. Avoir + 과거분사: j’ai parlé, j’ai fini
2. 불규칙 과거분사: eu, été, fait, pris, vu
3. Être + 과거분사: je suis allé(e)
4. 체크포인트: passé composé
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Il faisait beau, quand j’étais petit: 배경, 습관, 그리고 복합 과거와의 짝.

1. 형태: je parlais, nous parlions
2. Quand j’étais petit: 습관과 배경
3. Imparfait인가 passé composé인가: 이야기와 그 틀
4. 체크포인트: 반과거와 두 과거의 대비
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Je ferai, tu viendras: 계획하고, 약속하고, 예측하기.

1. 단순 미래: 형태
2. 근접 미래인가 단순 미래인가
3. si + 현재, 미래: 실현 가능한 조건
4. 체크포인트: 미래
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Je le vois, je lui parle, j’y vais, j’en veux: 이미 말한 것을 대신하기.

1. le, la, les: 직접 목적어 대명사
2. lui, leur: 간접 목적어 대명사
3. y와 en
4. 체크포인트: 목적어 대명사
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Plus grand que, le meilleur, aussi bien que: 사람, 장소, 습관 비교하기.

1. 비교: plus, moins, aussi… que
2. 최상급: le plus, le moins
3. 장소 묘사하기: 도시와 시골
4. 체크포인트: 비교와 장소 묘사
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Écoute, prenez, ne t’inquiète pas: 지시하고, 부탁하고, 조언하기.

1. 형태: écoute, écoutons, écoutez
2. 명령형과 대명사: lève-toi, prends-le
3. 조언과 지시: il faut, devoir, 요리법
4. 체크포인트: 명령형과 조언
5. 읽기·듣기와 질문 10개

La ville où je suis né, l’ami qui parle français: 두 문장을 하나로 잇기.

1. qui와 que: 두 문장을 하나로
2. où: 장소와 때
3. c’est… qui와 c’est… que: 강조와 정의
4. 체크포인트: 관계사 qui, que, où
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Un appartement à louer, une chambre lumineuse: 방, 가구, 그리고 집 광고.

1. 방, 가구, 위치 전치사
2. 임대와 부동산 광고
3. 집안일과 수리: qui fait quoi ?
4. 체크포인트: 집과 주거
5. 읽기·듣기와 질문 10개

À la gare, à l’hôtel, en vacances: 프랑스어권 세계를 돌아다니기.

1. 기차역과 공항에서
2. 호텔에서
3. 과거 시제로 말하는 휴가 이야기
4. 체크포인트: 여행과 휴가
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Il faut que tu viennes, je veux que tu saches: 바람, 필요, 감정의 법.

1. 형태: que je parle, que nous finissions
2. il faut que, je veux que: 필요와 의지
3. je suis content que: 감정과 의심
4. 체크포인트: 접속법 현재
5. 읽기·듣기와 질문 10개

대과거 plus-que-parfait와 이야기의 시제들: 전에, 그때, 후에 일어난 일.

1. 대과거: j’avais déjà mangé
2. 세 과거 시제를 한 이야기에
3. 사실을 전하기: 뉴스와 faits divers
4. 체크포인트: 과거를 이야기하기
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Si j’avais le temps, je voyagerais: 소원, 정중한 요청, 그리고 현실이 아닌 현재.

1. Conditionnel présent: 형태와 공손함
2. si + imparfait, conditionnel: 사실이 아닌 현재
3. 바람, 아쉬움, 제안
4. 체크포인트: 조건법과 가정
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Il a dit qu’il viendrait, elle m’a demandé si je venais: 다른 사람이 한 말을 전하기.

1. Il dit que: 현재 시제로 남의 말 전하기
2. Il a dit qu’il viendrait: 시제 이동
3. 명령과 부탁 전하기
4. 체크포인트: 간접 화법
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Le pont a été construit en 1900, on dit que, il s’agit de: 누가 했는지가 중요하지 않을 때.

1. 수동태: être + 과거분사
2. on, se, 비인칭 il
3. faire faire와 se faire faire
4. 체크포인트: 수동태와 비인칭 형태
5. 읽기·듣기와 질문 10개

À mon avis, je trouve que, par contre: 내 생각과 그 이유 말하기.

1. 의견 말하기
2. 원인과 결과
3. 대조와 양보
4. 체크포인트: 의견과 논증
5. 읽기·듣기와 질문 10개

En travaillant, avant de partir, après avoir mangé: 절 하나를 압축하는 동사 형태들.

1. en + 현재분사: le gérondif
2. 부정사 구문: avant de, après avoir, sans, pour
3. 형용사로 쓰이는 participe présent과 문어체에서의 쓰임
4. 체크포인트: 분사, 제롱디프, 부정사
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Le CV, la lettre de motivation, l’entretien: 직업 프랑스어와 그 격식.

1. 이력서와 지원 동기서
2. 면접과 vous로 말하기
3. 프랑스의 대학과 공부
4. 체크포인트: 일과 학업과 격식 있는 소통
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Ça marche, c’est pas grave, avoir la flemme: 사람들이 실제로 쓰는 프랑스어.

1. 말하는 프랑스어: 무엇이 달라지는가
2. 몸과 음식으로 만든 관용 표현
3. 생활의 규범: la bise, l’apéro, les repas
4. 점검 지점: 일상의 문화와 관용 표현
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Bien qu’il ait plu, je suis content que tu sois venu: 과거와 함께 쓰는 접속법, 그리고 양보의 표현.

1. 접속법 과거: que j’aie fait
2. 양보: bien que, quoique, malgré, avoir beau
3. 법 고르기: 직설법, 접속법, 부정사
4. 체크포인트: 접속법 과거와 양보
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Si j’avais su, je serais venu: 현실이 아닌 과거, 비난, 그리고 후회.

1. 조건법 과거: j’aurais fait, je serais venu
2. si + plus-que-parfait, conditionnel passé: 사실이 아닌 과거
3. 나무람과 후회: j’aurais dû, tu aurais pu
4. 점검: 조건법 과거와 후회
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Quand tu auras fini, dès que je serai arrivé: 미래의 순서 정하기와 시간 종속절의 전체 체계.

1. 전미래: j’aurai fini
2. 시간을 나타내는 절: quand, lorsque, dès que, tant que
3. 사회의 미래에 대해 말하기
4. 체크포인트: 전미래와 시간 절
5. 읽기·듣기와 질문 10개

La fermeture de l’usine, la baisse des prix: 글말 프랑스어가 동사를 명사로 바꾸는 법.

1. 동사에서 명사로: -tion, -ment, -age, -ure
2. 형용사에서 명사로, 그리고 글말의 격
3. 격식 있는 글: 언론과 관공서
4. 점검: 명사화와 격식 있는 말투
5. 읽기·듣기와 질문 10개

C’est ce que je disais, celui-ci, en revanche: 글을 하나로 묶고 중요한 것을 가리키기.

1. Mise en relief: c’est… qui와 중성 대명사
2. Celui, le mien, chacun: 명사를 대신하는 대명사들
3. 글을 붙들어 두는 법: 조응과 연결어
4. 체크포인트: 강조, 대명사, 응집성
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Il entra, elle sourit, ils partirent: 이야기, 뉴스, 역사의 글말 과거.

1. 형태: il parla, il finit, il eut, il fut
2. passé simple 읽기: 옛이야기, 소설, 역사
3. 이야기 쓰기: 시점과 리듬
4. 점검: passé simple과 문학적 서술
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Faute de temps, de peur que, si bien que: 논리적 연결의 세밀한 규칙.

1. 원인: à force de, étant donné que, sous prétexte que
2. 목적: pour que, afin de, de peur que, en vue de
3. 결과: si bien que, au point de, tellement… que
4. 점검: 원인과 목적과 결과
5. 읽기·듣기와 질문 10개

La thèse, les arguments, la nuance: 논증을 세우고 반박하기.

1. 논증하는 글의 짜임: 구성
2. 양보하고, 반박하고, 조심스럽게 말하기
3. 토론: 발언권을 잡고 예의 있게 끼어들기
4. 점검: 논증하는 글쓰기
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Il se peut, il doit y avoir, tu aurais tort de: 확신과 태도의 미묘한 차이.

1. Devoir, pouvoir, falloir: 한 동사의 두 가지 읽기
2. 규칙이 아니라 선택으로서의 접속법
3. 태도를 드러내는 말: apparemment, franchement, soi-disant
4. 점검: 법과 양태를 깊이 보기
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Soutenu, courant, familier: 하나의 뜻, 여러 프랑스어, 그리고 세계 곳곳의 프랑스어.

1. 세 가지 말씨, 하나의 뜻
2. 지역의 프랑스어: 퀘벡, 벨기에, 스위스
3. 아프리카와 카리브해의 프랑스어
4. 점검: 말씨와 변종
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Style indirect libre, la focalisation, l’ironie: 누가 말하고 있는지, 어떻게 알 수 있는지.

1. 소설의 목소리: le style indirect libre
2. 반어와 말하지 않은 것: l’ironie et l’implicite
3. 인용하고 말의 임자를 밝히기: citer et attribuer
4. 점검: 글 속의 목소리들
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Ledit, ce faisant, à cet égard: 긴 문장과 촘촘히 짜인 단락.

1. 되풀이하지 않고 되가리키기
2. 어순과 긴 문장
3. 프랑스어의 구두법과 활자 규칙
4. 점검: 결속과 어순
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Passé simple, passé antérieur, 그리고 잘 쓰인 한 페이지의 시제들.

1. passé simple로 쓰기: 모든 인칭
2. passé antérieur와 과거 체계 전체
3. 문학 산문에서의 묘사와 리듬
4. 점검: 문학의 과거를 지어내기
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Mettre la main à la pâte, un froid glacial, dé-, re-, -âtre: 가장 미세한 결까지 들여다본 단어.

1. 연어: 늘 함께 다니는 낱말들
2. 접두사와 접미사: 처음 보는 낱말 읽어 내기
3. 속담과 프랑스어가 생각할 때 쓰는 그림
4. 점검: 연어와 낱말 만들기와 속담
5. 읽기·듣기와 질문 10개

L’exorde, la question rhétorique, l’anaphore: 설득하기 위해 말하기.

1. 연설의 세 부분
2. 논증에 쓰는 수사법
3. 구두 발표: 짜임과 전달
4. 점검 지점: 수사학과 공개 연설
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Les participiales, la subordination multiple, l’infinitive: 통사적 한계까지 펼친 프랑스어.

1. 분사 구문과 독립된 표현
2. 부정법 절과 지각 동사
3. 겹쳐진 종속절과 그것을 푸는 법
4. 점검 지점: 복잡한 구문
5. 읽기·듣기와 질문 10개

라틴어에서 고대 프랑스어를 거쳐 아카데미 프랑세즈까지: 프랑스어가 지금의 모습과 소리를 갖게 된 이유.

1. 라틴어에서 고대 프랑스어로
2. 중기 프랑스어에서 고전 규범으로
3. 근대 프랑스어: 혁명, 학교, 개혁
4. 점검 지점: 프랑스어의 역사
5. 읽기·듣기와 질문 10개

몽테뉴에서 아니 에르노까지: 언어 그 자체를 위해 읽는 정전.

1. 고전 읽기: 몽테뉴, 몰리에르, 라퐁텐
2. 19세기: 위고, 플로베르, 보들레르, 졸라
3. 20세기와 21세기
4. 점검: 프랑스 문학 읽기
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Ce que l’on dit sans le dire: 공손함, 체면, 그리고 프랑스어 대화의 말하지 않는 규칙.

1. 프랑스어의 공손 전략
2. 대화: 말 차례, 군말, 고쳐 말하기
3. 문화 속의 화용: 비판, 칭찬, 초대
4. 점검: 화용과 암시된 것
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Traduire, c’est trahir ? (번역은 배반인가): 프랑스어와 다른 언어 사이에서 의미를 옮기기.

1. 번역의 기법
2. 옮기기 어려운 말과 문화적 언급
3. 통역: 그 자리에서 다시 말하기
4. 점검: 옮기기와 통역하기
5. 읽기·듣기와 질문 10개

Le bon usage와 살아 있는 언어: 무엇이 ‘올바른’ 것인지 정하기.

1. 의심의 문법 – 일치와 함정
2. 사회언어학적 변이
3. 포용적 쓰기와 성을 둘러싼 논쟁
4. 점검 – 규범과 관용과 변이
5. 읽기·듣기와 질문 10개

교양 있는 원어민처럼 읽고, 쓰고, 말하기: 마지막 한 걸음.

1. 까다로운 글을 읽는 법
2. 문체를 갖춰 쓰기: 변화와 목소리
3. C2에서 말하기: 즉석에서 세우는 논
4. 점검: 정상 – 실전에서의 숙달
5. 읽기·듣기와 질문 10개