LinguaUn nom sur la page
Lis le texte, puis écoute-le. Réponds à dix questions sur ce que tu as lu ou entendu. Tu peux revenir au texte pendant que tu réponds.
– Hola. Yo soy Ana. Quiero escribir mi nombre.
– Muy bien. ¿Cómo se escribe?
– A, ene, a. Ana.
En la mesa: una taza de café, un vaso de agua, leche y queso. La llave está junto a la taza. La puerta está abierta. La ventana está cerrada.
Ana tiene un libro. Una página: la calle y el parque. Un chico tiene una guitarra. Una niña tiene un zapato en la mano. ¿Dónde está el otro? Aquí, en el suelo. Uno en la mano y uno en el suelo.
Otra página: una vaca. Ana lee la palabra.
– ¿La primera letra es be?
– No. Es uve. Vaca.
– Una pregunta: ¿café lleva tilde?
– Sí. Café lleva tilde en la e. Ana no lleva tilde.
– ¡Gracias!
– Adiós, Ana.
Les mots de cette leçon
| Mot | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| taza | tasse | Una taza de té. Une tasse de thé. |
| vaca | vache | Una vaca blanca. Une vache blanche. |
| zapato | chaussure | Un zapato negro. Une chaussure noire. |
| yo | je, moi | Yo soy Ana. Je suis Ana. |
| uno | un | Uno, dos, tres. Un, deux, trois. |
| vaso | verre | Un vaso de agua fría. Un verre d’eau froide. |
| chico | garçon | Un chico alto. Un grand garçon. |
| llave | clé | La llave pequeña. La petite clé. |
| guitarra | guitare | Una guitarra vieja. Une vieille guitare. |
| leche | lait | Un vaso de leche. Un verre de lait. |
| calle | rue | Una calle larga. Une longue rue. |
| parque | parc | El parque es grande. Le parc est grand. |
| ventana | fenêtre | Una ventana abierta. Une fenêtre ouverte. |
| puerta | porte | La puerta es verde. La porte est verte. |
| mesa | table | La mesa de la cocina. La table de la cuisine. |
| agua | eau | Agua fría, por favor. De l’eau froide, s’il vous plaît. |
| gracias | merci | Muchas gracias. Merci beaucoup. |
| adiós | au revoir | Adiós, buen viaje. Au revoir, bon voyage. |
| café | café | Un café sin azúcar. Un café sans sucre. |
| queso | fromage | Queso y pan. Du fromage et du pain. |
| chico | garçon | El chico corre. Le garçon court. |
| zapato | chaussure | Un zapato en el suelo. Une chaussure par terre. |
| hola | bonjour, salut | Hola, ¿qué tal? Salut, ça va ? |
| niña | fille | La niña lee. La fille lit. |
| nombre | nom, prénom | Mi nombre es Ana. Mon nom est Ana. |
| letra | lettre | La primera letra. La première lettre. |
| palabra | mot | Una palabra larga. Un mot long. |
| tilde | accent écrit | Esta palabra lleva tilde. Ce mot porte un accent écrit. |
| escribir | écrire | Quiero escribir mi nombre. Je veux écrire mon nom. |
| pregunta | question | Una pregunta corta. Une question courte. |
Exercices
Dans l’appli, cette leçon compte 10 exercices :
- choix multiple: 10
Essaie le premier
Vérifie cette affirmation d’après le texte : «El nombre de la niña es Ana.»
La réponse, les autres exercices, l’audio et ta progression sont dans l’appli – gratuits aux niveaux A0 et A1.