まとめ:残りの文字と記号

28文字を順番に

辞書や一覧はこの順番に並びます。右から一行ずつ読みましょう。同じ本体の文字が並んでいることに気づくでしょう。この順番は形をもとに作られています。

順番文字
1–4ا ب ت ث
5–8ج ح خ د
9–12ذ ر ز س
13–16ش ص ض ط
17–20ظ ع غ ف
21–24ق ك ل م
25–28ن ه و ي

語頭の ل と م

よく出る二つの文字は、語頭で尾を失います。ل は高い線だけの ﻟ(لَيْل layl のように)、م は丸い頭だけの ﻣ(مَلِك malik のように)になります。また語末の ع は、つながる文字のあとでは尾のついた小さな三角 ﻊ になります。

語頭の ل:高い線を下ろし、左へ曲げて線につなげます。

語頭の م:小さな丸い頭だけで、左へつながります。

つながる文字のあとの語末の ع:線、小さな閉じた三角、そして尾。

記号をまとめて

例記号読み方
مُدَرِّسシャッダ:二重の文字mudarris
كِتَابٌタンウィーン:-un、-an、-inkitābun
غُرْفَةター・マルブータ:-a、-atghurfa
عَلَىアリフ・マクスーラ:語末の āʿalā
سُؤَال台の上のハムザsuʾāl
آخِرマッダ:ʾāʾākhir
الشَّمْس太陽文字の前の冠詞ash-shams

الْوَلَدُ فِي الْمَدْرَسَةِ男の子は学校にいます。

كِتَابٌ وَقَلَمٌ عَلَى السَّرِيرِベッドの上の本とペン

このレッスンの単語

単語意味例文
قَلَمペンقَلَم وَحِبْر
ペンとインク
كِتَاب本كِتَاب جَدِيد
新しい本
وَلَد男の子、子どもوَلَد نَشِيط
元気な男の子
لَيْل夜لَيْل سَبْت
土曜日の夜
مُدَرِّس先生(男性)مُدَرِّسٌ وَطَبِيبٌ
先生と医者
مَدْرَسَة学校بَابُ مَدْرَسَةٍ
学校の扉
سَيَّارَة車سَيَّارَةٌ جَدِيدَةٌ
新しい車
غُرْفَة部屋غُرْفَةُ مُدَرِّسٍ
ある先生の部屋
أَب父الْأَبُ طَبِيبٌ
父は医者です。
أُمّ母الْأُمُّ فِي الْبَيْتِ
母は家にいます。
شَمْس太陽نُورُ الشَّمْسِ
太陽の光
سُوق市場فِي السُّوقِ
市場で

練習問題

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語頭の ل はどれですか。

  1. ﻛ
  2. ﻟ
  3. ﻧ
  4. ﻣ

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