LinguaВсё настоящее время
| Местоимение | По-арабски |
|---|---|
| أَنَا | أَكْتُبُ |
| أَنْتَ | تَكْتُبُ |
| أَنْتِ | تَكْتُبِينَ |
| هُوَ | يَكْتُبُ |
| هِيَ | تَكْتُبُ |
| نَحْنُ | نَكْتُبُ |
| أَنْتُمْ | تَكْتُبُونَ |
| هُمْ | يَكْتُبُونَ |
Четыре приставки – أَ «я», تَ «ты» и «она», يَ «он» и «они», نَ «мы» – и два окончания: -īna для женщины-собеседницы и -ūna для группы. «Не» – это لَا перед глаголом.
أَنَا أَعْمَلُ صَبَاحًا، وَأُخْتِي تَدْرُسُ مَسَاءً، وَنَحْنُ لَا نَعْمَلُ يَوْمَ السَّبْتِ.Я работаю утром, сестра учится вечером, а в субботу мы не работаем.
Рассказывая о дне, используйте слова времени – утром, в полдень, вечером, ночью, каждый день, обычно – и связывайте действия через ثُمَّ, بَعْدَ и قَبْلَ. Спрашивайте с مَاذَا («что») и مَتَى («когда»).
قَبْلَ النَّوْمِ أَقْرَأُ، ثُمَّ أَنَامُ فِي السَّاعَةِ الْحَادِيَةَ عَشْرَةَ.Перед сном я читаю, потом засыпаю в одиннадцать.
Слова этого урока
| Слово | Значение | Пример |
|---|---|---|
| دَرَسَ | учиться, изучать | أَدْرُسُ الْعَرَبِيَّةَ. Я изучаю арабский. |
| عَمِلَ | работать | تَعْمَلُ فِي مُسْتَشْفًى. Она работает в больнице. |
| سَكَنَ | жить (где-то) | يَسْكُنُ فِي بَيْتٍ كَبِيرٍ. Он живёт в большом доме. |
| ذَهَبَ | идти, ехать | تَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ. Она идёт в школу. |
| اِسْتَيْقَظَ | просыпаться | أَسْتَيْقِظُ مُبَكِّرًا. Я просыпаюсь рано. |
| نَامَ | спать | الطِّفْلُ يَنَامُ. Ребёнок спит. |
| رَجَعَ | возвращаться | يَرْجِعُ مَسَاءً. Он возвращается вечером. |
| ثُمَّ | потом, затем | أَكْتُبُ ثُمَّ أَقْرَأُ. Я пишу, потом читаю. |
| عَادَةً | обычно | عَادَةً أَرْجِعُ مُتْعَبًا. Обычно я возвращаюсь усталым. |
| مَاذَا | что (перед глаголом) | مَاذَا تَقْرَأُ؟ Что ты читаешь? |
| مَتَى | когда? | مَتَى تَرْجِعُ؟ Когда ты вернёшься? |
| عُطْلَة | каникулы, выходной | الْعُطْلَةُ طَوِيلَةٌ. Каникулы длинные. |
| وَاجِب | домашнее задание; долг | الْوَاجِبُ سَهْلٌ. Домашнее задание лёгкое. |
Упражнения
В приложении в этом уроке 10 упражнений:
- выбор ответа: 3
- заполнить пропуск: 2
- соединить пары: 1
- собрать предложение: 1
- перевести предложение: 2
- послушать и написать: 1
Попробуйте первое
Какая форма значит «мы пишем»?
Ответ, остальные упражнения, озвучка и ваш прогресс – в приложении, бесплатно на уровнях A0 и A1.