¿Cuál es tu nivel de árabe?

Seis niveles, seis preguntas por nivel y un test que se detiene cuando está seguro.

Cómo funciona el test

Seis niveles, de A1 a C2. El test empieza en el nivel que elijas y hace seis preguntas por nivel – elegir, rellenar huecos, construir frases, traducir, escuchar y, si permites el micrófono, hablar.

Se detiene en cuanto lo tiene claro: un nivel que superas con holgura te sube, un nivel que claramente no superas termina el test.

El resultado te coloca en la lección correspondiente del curso. Puedes repetir el test una vez a la semana; si sales, tus respuestas se guardan.

Qué significan los niveles

  • A1 – te manejas con saludos, preguntas sencillas y el presente.
  • A2 – situaciones cotidianas: compras, direcciones, planes, el pasado.
  • B1 – mantienes una conversación, cuentas una historia, explicas una opinión.
  • B2 – sigues películas y artículos, defiendes un argumento, notas el registro.
  • C1 – lees cualquier cosa, hablas con precisión y las expresiones te salen solas.
  • C2 – casi nativo: matices, estilo, juegos de palabras.

Una pregunta de muestra por nivel

A1

Elige la oración correcta.

  1. هُوَ طَالِبَةٌ مِنْ تُونِسَ.
  2. هِيَ طَالِبٌ مِنْ تُونِسَ.
  3. هِيَ طَالِبَةٌ مِنْ تُونِسَ.
  4. هِيَ الطَّالِبَةٌ مِنْ تُونِسَ.

Respuesta: هِيَ طَالِبَةٌ مِنْ تُونِسَ.

A2

Elige la oración correcta.

  1. لَنْ أَشْرَبَ الْقَهْوَةَ صَبَاحَ أَمْسِ.
  2. لَيْسَ أَشْرَبُ الْقَهْوَةَ صَبَاحَ أَمْسِ.
  3. لَمْ أَشْرَبِ الْقَهْوَةَ صَبَاحَ أَمْسِ.
  4. لَمْ شَرِبْتُ الْقَهْوَةَ صَبَاحَ أَمْسِ.

Respuesta: لَمْ أَشْرَبِ الْقَهْوَةَ صَبَاحَ أَمْسِ.

B1

Elige la oración correcta.

  1. كانت الجو باردًا أمس.
  2. كان الجو باردًا أمس.
  3. كان الجو باردٌ أمس.
  4. يكون الجو باردًا أمس.

Respuesta: كان الجو باردًا أمس.

B2

Elige la oración correcta.

  1. في الصف ثلاث طلاب وخمسة طالبات.
  2. في الصف ثلاثة طلاب وخمس طالبات.
  3. في الصف ثلاث طلاب وخمس طالبات.
  4. في الصف ثلاثة طالب وخمس طالبة.

Respuesta: في الصف ثلاثة طلاب وخمس طالبات.

C1

Elige la oración correcta.

  1. مَا رَائِعَ هٰذِهِ الْقَصِيدَةَ!
  2. مَا أَكْثَرَ رَائِعَةً هٰذِهِ الْقَصِيدَةَ!
  3. مَا أَرْوَعُ هٰذِهِ الْقَصِيدَةَ!
  4. مَا أَرْوَعَ هٰذِهِ الْقَصِيدَةَ!

Respuesta: مَا أَرْوَعَ هٰذِهِ الْقَصِيدَةَ!

C2

Elige la oración que contiene una metáfora, no un símil.

  1. زيد شجاع جدًّا.
  2. زيد كالأسد في شجاعته.
  3. رأيت أسدًا في حديقة الحيوان.
  4. رأيت أسدًا يخطب في الناس.

Respuesta: رأيت أسدًا يخطب في الناس.