Un après-midi en famille
Lis le texte, puis écoute-le. Réponds à dix questions sur ce que tu as lu ou entendu. Tu peux revenir au texte pendant que tu réponds.
La familia de Ana se reúne el domingo. El padre prepara la mesa y la madre trae una ensalada. Los padres de Ana invitan también a los abuelos. La abuela llega con el tío Carlos y su hija Lucía, la prima de Ana. El primo Mateo viene después.
El hermano de Ana, Luis, lleva una guitarra. La hermana, Eva, trae un juego. Los hermanos quieren hacer algo juntos.
–¿Qué os gusta hacer en el tiempo libre? –pregunta la abuela.
–A mí me gusta escuchar la música de Luis –dice Eva–. ¿Tu guitarra es nueva?
–No. Es la guitarra de nuestro padre. Me gusta tocar, pero necesito practicar.
–A mí también me gusta la música –dice Lucía–. Y me encanta bailar.
El tío prefiere el deporte.
–Me gusta hacer deporte. El fútbol es mi deporte favorito.
–A mí no me interesa nada el fútbol –dice Ana–. Prefiero leer. Ahora estudio italiano y el idioma me interesa mucho.
–Nuestra profesora es italiana –dice Mateo–. Sus clases te van a gustar.
Ana pregunta por la escuela. Tiene ganas de aprender y de viajar a Italia.
–¿Os gusta cocinar? –pregunta la madre.
–A nosotros nos gusta bastante –responden Luis y Eva–. Nos gustan tus recetas.
–¿Y a vosotros os gustan nuestras ensaladas? –añade Luis.
–Sí, nos encantan –responden los abuelos.
La abuela sonríe. A ella le gusta cocinar para todos, pero hoy puede descansar.
Después de comer, hablan de salir.
–Podemos ir al cine –dice Carlos–. El cine del barrio tiene una película sobre animales. Os va a encantar.
–Me parece infantil, pero me interesa –dice Ana.
–A mí también. Además, no me gusta ver la tele toda la tarde –dice Lucía.
–A mí tampoco –dice Mateo–. Prefiero salir con amigos o jugar con Eva.
El perro Toby se acerca a Luis. El gato está en una silla. La mascota de Eva es el gato; Luis cuida a Toby.
–Tener animales lleva tiempo –dice el padre–. Primero hay que pasear al perro.
–Yo puedo –responde Luis–. No quiero llegar tarde al cine.
–Vamos andando –propone Ana–. Odio el tráfico. El cine está a cinco minutos.
Antes de salir, Mateo enseña a su prima el horario del club de lectura de la biblioteca. Lucía anota el horario y guarda el papel en su bolso.
Les mots de cette leçon
| Mot | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| gustar | plaire, aimer | Me gusta este barrio. J’aime ce quartier. |
| el cine | le cinéma | El cine está en el centro. Le cinéma est dans le centre. |
| la música | la musique | Escucho música todos los días. J’écoute de la musique tous les jours. |
| el deporte | le sport | El deporte es bueno para la salud. Le sport est bon pour la santé. |
| el fútbol | le football | Juego al fútbol los sábados. Je joue au football le samedi. |
| viajar | voyager | Viajo a Perú en verano. Je voyage au Pérou en été. |
| leer | lire | Leo el periódico por la mañana. Je lis le journal le matin. |
| cocinar | cuisiner | Mi padre cocina muy bien. Mon père cuisine très bien. |
| también | aussi | Yo también soy de Madrid. Moi aussi, je suis de Madrid. |
| tampoco | non plus | Ella tampoco tiene coche. Elle n’a pas de voiture non plus. |
| la película | le film | Esta película es muy larga. Ce film est très long. |
| el padre | le père | Mi padre trabaja en un banco. Mon père travaille dans une banque. |
| la madre | la mère | Mi madre es médica. Ma mère est médecin. |
| los padres | les parents | Mis padres viven en Sevilla. Mes parents vivent à Séville. |
| el hermano | le frère | Tengo un hermano mayor. J’ai un grand frère. |
| la hermana | la sœur | Mi hermana tiene diez años. Ma sœur a dix ans. |
| los abuelos | les grands-parents | Mis abuelos son de Galicia. Mes grands-parents sont de Galice. |
| el tío | l’oncle | Mi tío vive en Argentina. Mon oncle vit en Argentine. |
| la prima | la cousine | Mi prima estudia en Madrid. Ma cousine étudie à Madrid. |
| la hija | la fille (de quelqu’un) | Su hija se llama Lucía. Sa fille s’appelle Lucía. |
| mi | mon, ma | Mi casa está cerca. Ma maison est tout près. |
| tu | ton, ta (familier) | ¿Tu madre es profesora? Ta mère est professeure ? |
| nuestro | notre | Nuestro coche es rojo. Notre voiture est rouge. |
| encantar | adorer (une chose), enchanter | Me encanta el chocolate. J’adore le chocolat. |
| interesar | intéresser | Me interesa la historia. L’histoire m’intéresse. |
| parecer | sembler, paraître | Me parece una buena idea. Cela me semble une bonne idée. |
| odiar | détester, haïr | Odio el tráfico. Je déteste les embouteillages. |
| preferir | préférer | Prefiero el té. Je préfère le thé. |
| mucho | beaucoup | Trabajo mucho. Je travaille beaucoup. |
| bastante | assez, plutôt | El café está bastante caliente. Le café est assez chaud. |
| nada | rien, pas du tout | No me interesa nada el fútbol. Le football ne m’intéresse pas du tout. |
| favorito | préféré, favori | Mi color favorito es el azul. Ma couleur préférée est le bleu. |
| el idioma | la langue (idiome) | Hablo tres idiomas. Je parle trois langues. |
| bailar | danser | Bailamos salsa los viernes. Nous dansons la salsa le vendredi. |
| gustar | plaire, aimer | Nos gusta este restaurante. Nous aimons ce restaurant. |
| encantar | adorer (une chose) | Le encantan los animales. Il adore les animaux. |
| interesar | intéresser | Nos interesan las películas españolas. Les films espagnols nous intéressent. |
| la familia | la famille | Mi familia es muy grande. Ma famille est très grande. |
| los hermanos | les frères et sœurs | Tengo tres hermanos. J’ai trois frères et sœurs. |
| la abuela | la grand-mère | Mi abuela cocina muy bien. Ma grand-mère cuisine très bien. |
| el primo | le cousin | Mi primo tiene veinte años. Mon cousin a vingt ans. |
| su | son, sa, leur, votre (poli) | Su casa está en el centro. Leur maison est dans le centre. |
| nuestra | notre (féminin) | Nuestra profesora es de Colombia. Notre professeure est de Colombie. |
| también | aussi | A mí también me gusta el cine. Moi aussi, j’aime le cinéma. |
| el tiempo libre | le temps libre | No tengo mucho tiempo libre. Je n’ai pas beaucoup de temps libre. |
| hacer deporte | faire du sport | Hago deporte tres veces a la semana. Je fais du sport trois fois par semaine. |
| ir al cine | aller au cinéma | Vamos al cine los domingos. Nous allons au cinéma le dimanche. |
| salir | sortir | Salgo con mis amigos los viernes. Je sors avec mes amis le vendredi. |
| tocar | jouer (d’un instrument) ; toucher | Mi madre toca el piano. Ma mère joue du piano. |
| la guitarra | la guitare | La guitarra es española. La guitare est espagnole. |
| ver la tele | regarder la télé | Por la noche vemos la tele. Le soir, nous regardons la télé. |
| jugar | jouer (à un jeu) | Los niños juegan en el parque. Les enfants jouent dans le parc. |
| tener | avoir | Tenemos una casa pequeña. Nous avons une petite maison. |
| el perro | le chien | Mi perro se llama Toby. Mon chien s’appelle Toby. |
| el gato | le chat | El gato duerme en la silla. Le chat dort sur la chaise. |
| la mascota | l’animal de compagnie | Mi mascota favorita es el conejo. Mon animal de compagnie préféré est le lapin. |
Exercices
Dans l’appli, cette leçon compte 10 exercices :
- choix multiple: 10
Essaie le premier
Vérifie cette affirmation d’après le texte : «Lucía es hija del tío Carlos.»
La réponse, les autres exercices, l’audio et ta progression sont dans l’appli – gratuits aux niveaux A0 et A1.