持ち主が先に立つ
AのBは「AのB」を表し、順序は決まっています。限定するものがのの前、限定されるものがあとです。わたしのほんは自分の本で、ほんのわたしでは意味をなしません。関係は所有より広く、にほんごのせんせいは日本語を教える人、ちちのかいしゃは父の勤める会社、とうきょうのだいがくは東京にある大学です。名詞が二つならぶときに、それをつないでいるのがいつものです。
| 言い方 | 関係 |
|---|---|
| わたしのほん | 所有 |
| にほんごのせんせい | 教える科目 |
| ちちのかいしゃ | 勤め先 |
| とうきょうのだいがく | 場所 |
| かぞくのしゃしん | 写っているもの |
の のあとの名詞は落とせる
二つ目の名詞が言うまでもなければ、日本語はそれを落とし、のだけを残します。かばんの持ち主をたずねられたら、わたしのですと答えます。助詞だけで意味が保たれるのです。主題が消えるのと同じ節約であり、日本語の会話が訳文よりずっと短く見えるのはこのためです。
これはちちのかばんです
そのかばんはわたしのです
このレッスンの単語
| 単語 | 意味 | 例文 |
|---|---|---|
| の | の | わたしのほん |
| ほん | ほん | えいごのほん |
| かいしゃ | かいしゃ | おおきいかいしゃ |
| にほんご | にほんご | にほんごはむずかしいです |
| えいご | えいご | えいごのしんぶん |
| さい | さい | いもうとはじゅっさいです |
| かぞく | かぞく | かぞくのしゃしん |
| ちち | ちち | ちちのくるま |
| はは | はは | ははのなまえ |
| くるま | くるま | あかいくるま |
練習問題
アプリでは、このレッスンに10問の練習問題があります。
- 選択問題: 3
- ペアを結ぶ: 1
- 空欄を埋める: 2
- 文を組み立てる: 2
- 文を訳す: 1
- 聞いて入力する: 1
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自分が持っている書物を指す言い方はどれですか。
答え、残りの問題、音声、学習の記録はアプリの中にあります。A0とA1は無料です。