Linguagli와 gn: 글자는 여럿, 소리는 하나
gli는 혀 가운데를 입천장에 붙여 내는 부드러운 l 소리 하나로, ‘리’를 가볍게 말하는 느낌입니다: figlio(아들), famiglia, moglie(아내). gn은 ‘냐’ 줄의 소리 하나입니다: bagno(욕실), signora, montagna. 어느 쪽도 g를 발음하지 않습니다.
g, l, i 세 글자를 평소대로 쓰고 소리 하나로 읽습니다.
꼬리가 있는 g, 그다음 아치가 있는 n. 소리는 하나.
| 글자 묶음 | 소리 | 단어 |
|---|---|---|
| gli | 부드러운 ‘ㄹ’ | figlio, famiglia, moglie |
| gn | ‘냐’ 줄의 소리 | bagno, signora, montagna |
sc: ‘스크’ 또는 ‘시’
sc는 c의 규칙을 따릅니다. a, o, u 앞과 sch에서는 ‘스크’: scuola(학교), scarpa(신발), schiena(등). e와 i 앞에서는 ‘시’ 같은 소리 하나: pesce(생선), scena, uscita(출구). 그리고 a, o, u 앞에서는 읽지 않는 i가 다시 일합니다: sciarpa(목도리)는 ‘샤르파’.
뱀 모양 s, 그다음 열린 곡선 c.
s, c, 그리고 e와 i 앞에서 ‘스크’ 소리를 지키는 소리 없는 h.
| 글자 묶음 | 소리 | 단어 |
|---|---|---|
| sca, sco, scu, sch | 스크 | scuola, scarpa, schiena |
| sce, sci | ‘시’ 소리 (sh) | pesce, uscita, sciarpa |
s도 z도 소리가 두 가지
모음 사이의 s는 북부에서는 z처럼 울리고(casa, rosa), 중부와 남부의 많은 지역에서는 울리지 않습니다. 둘 다 올바른 이탈리아어입니다. b, d, g, l, m, n, r, v 앞에서는 언제나 울립니다: sbaglio(실수). z는 pizza와 grazie에서는 ‘ts’, zero와 zanzara(모기)에서는 ‘dz’입니다. 어느 쪽인지는 단어와 함께 외웁니다.
La famiglia è in montagna.가족은 산에 있어요.
Una pizza e un pesce, grazie.피자 하나랑 생선 하나 주세요.
이 레슨의 단어
| 단어 | 뜻 | 예문 |
|---|---|---|
| il figlio | 아들 | Mio figlio ha sei anni. 제 아들은 여섯 살이에요. |
| la famiglia | 가족 | Una famiglia grande. 대가족. |
| la moglie | 아내 | Paolo e sua moglie. 파올로와 그의 아내. |
| il bagno | 욕실, 화장실 | Il bagno è qui. 화장실은 여기예요. |
| la signora | ~씨 (여성), 부인 | Buongiorno, signora! 안녕하세요, 부인! |
| la montagna | 산 | Andiamo in montagna. 산에 가요. |
| la scuola | 학교 | La scuola è chiusa. 학교가 문을 닫았어요. |
| il pesce | 생선, 물고기 | Pesce o carne? 생선이요, 고기요? |
| l'uscita | 출구 | L'uscita è a destra. 출구는 오른쪽이에요. |
| la sciarpa | 목도리 | Una sciarpa di lana. 양모 목도리. |
| la pizza | 피자 | Una pizza margherita. 마르게리타 피자. |
| grazie | 고마워요, 감사합니다 | Grazie mille! 정말 고마워요! |
연습 문제
앱에서 이 레슨에는 연습 문제가 11개 있습니다.
- 객관식: 4
- 글자 따라 쓰기: 3
- 빈칸 채우기: 2
- 짝 맞추기: 1
- 듣고 쓰기: 1
첫 문제 풀어 보기
‘냐’ 줄의 소리가 있는 단어는 무엇일까요?
정답, 나머지 문제, 음성, 학습 기록은 앱에 있습니다. A0과 A1은 무료입니다.