LinguaДесять местоимений, одна схема
| Лицо | Один | Несколько |
|---|---|---|
| я / мы | أَنَا | نَحْنُ |
| ты, мужчина / вы | أَنْتَ | أَنْتُمْ |
| ты, женщина / вы, женщины | أَنْتِ | أَنْتُنَّ |
| он / они | هُوَ | هُمْ |
| она / они, женщины | هِيَ | هُنَّ |
Предложение – подлежащее + сказуемое без глагола: هِيَ طَبِيبَةٌ, نَحْنُ طُلَّابٌ. Сказуемое согласуется с подлежащим: ة – для женщины, множественное – для нескольких. Вопрос с هَلْ не меняет предложения; مَنْ, مَا и أَيْنَ ставятся в начало.
هَلْ أَنْتِ مُهَنْدِسَةٌ؟ لَا، أَنَا صَحَفِيَّةٌ.Ты инженер? (женщине) – Нет, я журналистка.
مَنْ هُمْ؟ هُمْ طُلَّابٌ مِنْ تُونِسَ.Кто они? – Это студенты из Туниса.
Слова этого урока
| Слово | Значение | Пример |
|---|---|---|
| أَنْتِ | ты (женщине) | أَنْتِ طَالِبَةٌ. Ты студентка. |
| هِيَ | она | هِيَ مِنْ مِصْرَ. Она из Египта. |
| نَحْنُ | мы | نَحْنُ مِنْ مِصْرَ. Мы из Египта. |
| هُمْ | они | هُمْ مِنْ لُبْنَانَ. Они из Ливана. |
| طَالِب | студент, ученик | مُوسَى طَالِبٌ. Муса – студент. |
| طَالِبَة | студентка, ученица | هُدَى طَالِبَةٌ. Худа – студентка. |
| مُهَنْدِس | инженер | سَمِيرٌ مُهَنْدِسٌ. Самир – инженер. |
| صَدِيقَة | подруга | أَمَلُ صَدِيقَةٌ. Амаль – подруга. |
| طَوِيل | высокий; длинный | سَمِيرٌ طَوِيلٌ. Самир высокий. |
| مَشْغُول | занятой, занят | الطَّبِيبُ مَشْغُولٌ. Врач занят. |
| هَلْ | ли (вопросительная частица) | هَلْ أَنْتَ طَبِيبٌ؟ Ты врач? |
| مَنْ | кто | مَنْ هُوَ؟ Кто он? |
| هُنَاكَ | там | السُّوقُ هُنَاكَ. Рынок там. |
Упражнения
В приложении в этом уроке 10 упражнений:
- заполнить пропуск: 2
- выбор ответа: 3
- соединить пары: 1
- собрать предложение: 1
- перевести предложение: 2
- послушать и написать: 1
Попробуйте первое
Дополните предложение («Она служащая»): ___ مُوَظَّفَةٌ.
Ответ, остальные упражнения, озвучка и ваш прогресс – в приложении, бесплатно на уровнях A0 и A1.