Lingua
Im ersten Monat endet das meiste Sprachenlernen, und fast nie, weil die Sprache zu schwer war. Es endet, weil man alles auf einmal wollte, in der zweiten Woche hinter den eigenen Plan zurückfiel und beschloss, eben nicht der Typ zu sein, der Dinge zu Ende bringt. Ein erster Monat, der hält, ist bewusst schmal: eine Sprache, ein fester Platz im Tag und ein Ziel pro Woche.
Das Wichtigste
- Triff vor dem Start zwei Entscheidungen: die Sprache und die Tageszeit. Beide lassen sich später schwerer ändern als die Methode.
- Fünfzehn Minuten täglich zur selben Zeit schlagen zwei Stunden am Sonntag. Das Ziel des ersten Monats ist nicht Wissen, sondern der feste Platz im Tag.
- Nach vier Wochen solltest du die Schrift lesen, etwa zwanzig Sätze über dich sagen und einen langsamen Sprecher bei einem vertrauten Thema verstehen können. Mehr nicht, und das reicht.
Vor dem ersten Tag: zwei Entscheidungen
Welche Sprache. Wenn du zwischen zweien schwankst, gewinnt die, an der du gern scheitern würdest, aus den Gründen, die in welche Sprache soll ich lernen stehen.
Wann. Such dir einen Moment, den es in deinem Tag schon gibt, und häng die Einheit daran: nach dem Morgenkaffee, in der Bahn, während das Nudelwasser kocht. Eine Entscheidung für eine Tageszeit übersteht eine schlechte Woche; eine Entscheidung, „täglich“ zu lernen, nicht, und genau darum geht es in eine tägliche Gewohnheit aufbauen.
Kauf noch nichts. Öffne nicht fünf Apps. Lies keine Woche lang Methodenvergleiche; das ist Aufschieben im Laborkittel.
Woche 1: die Schrift und die Laute
Wenn die Sprache eine Schrift benutzt, die du nicht lesen kannst, gehört diese Woche der Schrift und nichts anderem: zehn bis fünfzehn Minuten täglich, Laut und Form zusammen gelernt, echte Wörter ab dem dritten Tag. Kyrillisch dauert ein paar Tage, Hangul ein paar Stunden, die Kana zwei Wochen, und die vietnamesischen Tonzeichen lernt man als Satz zusammen mit ihren Lauten. Die Einzelheiten stehen in ein neues Alphabet lernen.
Ist die Schrift vertraut, verbring die Woche stattdessen mit den Lauten: den fünf oder sechs, die es in deiner Sprache nicht gibt, paarweise gehört und laut nachgesprochen. Beide Varianten der ersten Woche haben denselben Zweck. Du schulst Ohr und Mund, bevor du das Gedächtnis schulst, denn alles, was du später lernst, wird mit der Aussprache abgespeichert, die du ihm jetzt gibst.
Woche 2: hundert Wörter, in Sätzen
Keine Liste. Nimm die hundert Wörter deines eigenen Lebens: Grüße, die Zahlen bis zwanzig, die Verben, die du ständig benutzt, das Essen, das du isst, die sechs Fragewörter. Lern jedes davon in einem kurzen Satz, denn ein Wort im Satz kannst du sagen, ein Wort auf einer Liste nur wiedererkennen. Gib sie noch am Tag der ersten Begegnung in einen Trainer für verteilte Wiederholung und lass den Zeitplan das Erinnern übernehmen.
Sprich jedes davon laut aus. Stummer Wortschatz ist ein halbes Wort.
Woche 3: deine zwanzig Sätze und das erste Hören
Schreib die zwanzig Sätze auf, die du wirklich brauchen wirst, auf Deutsch, und bau sie in der Zielsprache: wer du bist, wo du wohnst, was du machst, was du magst, was du bestellen willst, wo etwas ist, was es kostet, was du gestern gemacht hast. Üb sie, bis sie am Stück kommen statt zusammengesetzt.
Nimm täglich fünf Minuten Hören dazu, mit Transkript. Ein kurzer Dialog, blind gehört, dann gelesen, dann noch einmal gehört, also die Schleife aus schnell gesprochene Sprache verstehen. Es wird sich zu schwer anfühlen. Das soll es, und ungefähr in der fünften Woche hört es damit auf.
Woche 4: anwenden, dann zurückschauen
Führ ein Gespräch. Mit einer Lehrkraft, einem Partner, jemandem im Laden, als Sprachnachricht an einen Freund. Drei Minuten sind ein Gespräch. Es wird unangenehm, und es ordnet deine Prioritäten effizienter um als jeder Plan: Du merkst genau, welche vier Sätze du gebraucht und nicht gehabt hast.
Schau dann auf den Monat zurück und schreib auf, was du kannst, nicht, was du nicht geschafft hast. Die Schrift lesen. Zwanzig Sätze. Hundert Wörter. Ein Dialog, den du verstanden hast. Diese Liste ist der Grund, den zweiten Monat anzufangen.
| Woche | Fünfzehn Minuten am Tag | Bis Sonntag kannst du |
|---|---|---|
| 1 | Die Schrift oder die ungewohnten Laute | Die Buchstaben langsam lesen und die schwierigen Laute hören |
| 2 | Hundert Alltagswörter, in Sätzen | Die meisten Wörter in einem Anfängertext erkennen |
| 3 | Zwanzig Sätze über dich, dazu fünf Minuten Hören | Dich vorstellen, ohne Wort für Wort zu basteln |
| 4 | Wiederholung plus ein echtes Gespräch | Einen kurzen Austausch zu einem vertrauten Thema bewältigen |
Was du im ersten Monat weglässt
- Grammatiktabellen. Du wirst Grammatik brauchen, und sie sitzt besser, sobald du Sätze hast, an die du sie hängen kannst. Siehe Grammatik ohne Tränen.
- App-Hopping. Jede neue App kostet dich eine Woche Einrichtung und gibt dir denselben Anfängerstoff zurück.
- Muttersprachliches Material für Muttersprachler. Ein Film in voller Geschwindigkeit in Woche zwei lehrt dich nur, dass du keine Filme verstehst.
- Lange Sitzungen. Eine Stunde am Samstag fühlt sich produktiv an und bringt deinem Gehirn bei, dass das hier ein gelegentliches Ereignis ist.
- Perfekter Akzent ab dem ersten Tag. Ziel ist, verstanden zu werden. Genauigkeit kommt später, durch Rückmeldung zu einzelnen Lauten.
In LinguaPair
Der erste Monat ist der Teil der App, der in jedem Kurs kostenlos ist: A0, das Schriftsystem, bei dem jedes Zeichen vertont ist und nachgezeichnet werden kann, und A1, wo die hundert Wörter in Sätzen mit Audio kommen. Das Tagesziel legst du selbst fest, und die Serie ist so gebaut, dass sie einen verpassten Abend übersteht, statt ihn zu bestrafen. Wörter aus Lektionen, Lesetexten und Filmen landen in einem einzigen Trainer für verteilte Wiederholung, sodass die hundert Wörter aus Woche zwei in Woche vier wiederkommen, ohne dass du etwas planen musst. Und wenn du das mit jemandem zusammen machst, bekommt jeder von euch seinen eigenen Kurs und sein eigenes Niveau, während ihr die Serie teilt, und das ist der Unterschied zwischen einem Plan und einer Verabredung.