Quel est ton niveau de français ?

Six niveaux, six questions chacun, et un test qui s’arrête quand il est sûr.

Comment fonctionne le test

Six niveaux, de A1 à C2. Le test commence au niveau que tu choisis et pose six questions par niveau – choisir, compléter des trous, construire des phrases, traduire, écouter et, si tu autorises le micro, parler.

Il s’arrête dès qu’il sait : un niveau que tu réussis nettement te fait monter, un niveau que tu rates nettement termine le test.

Le résultat te place sur la leçon correspondante du cours. Tu peux repasser le test une fois par semaine ; tes réponses sont enregistrées si tu quittes.

Ce que signifient les niveaux

  • A1 – tu gères les salutations, les questions simples et le présent.
  • A2 – les situations du quotidien : les courses, les directions, les projets, le passé.
  • B1 – tu tiens une conversation, racontes une histoire, expliques une opinion.
  • B2 – tu suis des films et des articles, défends un point de vue, perçois le registre.
  • C1 – tu lis tout, parles avec précision, et les expressions idiomatiques viennent naturellement.
  • C2 – quasi natif : nuance, style, jeux de mots.

Un exemple de question par niveau

A1

Choisis la phrase correcte.

  1. Nous sommes vos nouveaux voisins.
  2. Nous êtes vos nouveaux voisins.
  3. Nous est vos nouveaux voisins.
  4. Nous sont vos nouveaux voisins.

Réponse : Nous sommes vos nouveaux voisins.

A2

Choisis la phrase correcte.

  1. Elle est arrivée hier soir.
  2. Elle a arrivée hier soir.
  3. Elle est arrivé hier soir.
  4. Elle a arrivé hier soir.

Réponse : Elle est arrivée hier soir.

B1

Choisis la phrase correcte.

  1. Il faut que tu sois à la gare avant midi.
  2. Il faut que tu es à la gare avant midi.
  3. Il faut que tu seras à la gare avant midi.
  4. Il faut que tu étais à la gare avant midi.

Réponse : Il faut que tu sois à la gare avant midi.

B2

Choisis la phrase correcte.

  1. Bien qu’il ait terminé ses études, il cherche encore un emploi.
  2. Bien qu’il a terminé ses études, il cherche encore un emploi.
  3. Bien qu’il avait terminé ses études, il cherche encore un emploi.
  4. Bien qu’il aurait terminé ses études, il cherche encore un emploi.

Réponse : Bien qu’il ait terminé ses études, il cherche encore un emploi.

C1

Choisis la phrase correcte.

  1. Il se peut qu’elle ait déjà signé le contrat.
  2. Il se peut qu’elle a déjà signé le contrat.
  3. Il est probable qu’elle ait déjà signé le contrat.
  4. Il paraît qu’elle ait déjà signé le contrat.

Réponse : Il se peut qu’elle ait déjà signé le contrat.

C2

Choisis la phrase où le participe initial se rapporte au bon sujet.

  1. Ayant relu le contrat, le juriste a relevé trois incohérences.
  2. Ayant relu le contrat, trois incohérences lui sont apparues.
  3. Ayant relu le contrat, il a été relevé trois incohérences.
  4. Ayant relu le contrat, les incohérences ont aussitôt sauté aux yeux.

Réponse : Ayant relu le contrat, le juriste a relevé trois incohérences.