Progetti per un fine settimana di pioggia
Leggi il testo, poi ascoltalo. Rispondi a dieci domande su quello che hai letto o ascoltato. Mentre rispondi puoi tornare al testo.
Es sábado. Ana mira por la ventana y llama a Luis.
–¿Qué tiempo hace en tu barrio?
–Llueve. ¿Adónde vas hoy?
–Quiero ir a la playa, pero el tiempo no ayuda.
–En la costa hace sol –dice Luis–. Lo sé porque mi amigo está allí. Aquí hace frío, pero allí hace calor.
La abuela escucha la conversación.
–Tenéis que llevar agua. Después de caminar vais a tener sed.
–Tienes razón –responde Ana–. Traigo dos botellas. ¿Puedes traer pan, Luis?
–Sí. También pongo fruta en la mochila.
Ana empieza a preparar bocadillos. Luis quiere hacer una ensalada. Los dos prefieren comer fuera, pero no quieren tener hambre por falta de comida.
–Preferimos llevar algo de casa –explica Ana a su abuela.
–Yo sé nadar –dice Ana–. ¿Y tú?
–Sé nadar, pero no conozco esa playa. No quiero entrar solo en el agua.
–No hay que tener miedo de preguntar. Podemos hablar con el socorrista.
La abuela les recuerda otra cosa:
–El fin de semana hay muchos coches. No tenéis que tener prisa.
–Podemos ir en autobús –dice Luis–. Mi amigo va en coche, pero nosotros no necesitamos coche.
Para llegar a la parada, Ana va en metro. Luis vive más cerca y va a pie. Los dos tienen tiempo para desayunar. En la cafetería, Ana quiere un café. No ha dormido bien y empieza a tener sueño.
–Tal vez prefieres dormir un poco en el autobús –dice Luis.
–Sí. ¿A qué hora volvemos?
–Vamos a volver a las seis. Esta noche cenamos con la abuela.
De pronto llega otro mensaje del amigo: ahora también llueve en la playa. Ana y Luis cambian de plan.
–Conozco un museo cerca de aquí –dice Ana–. Podemos ir después de desayunar.
–Buena idea. Quiero entender cómo funcionan sus máquinas antiguas.
–Y luego podemos jugar a las cartas en casa. Siempre hago una foto de la partida para recordar quién gana.
–¿Qué digo a la abuela? –pregunta Luis.
–Dile que vamos al museo. No vamos a tener frío ni a tener calor dentro: hay calefacción y podemos quitarnos la chaqueta.
Luis sonríe. A veces quiere ir a la montaña, donde nieva en invierno, o visitar el campo. Hoy prefiere pensar en un plan sencillo. Salgo de casa con muchas ideas, piensa, y siempre encuentro una nueva.
Le parole di questa lezione
| Parola | Significato | Esempio |
|---|---|---|
| tener | avere | Mis abuelos tienen una casa grande. I miei nonni hanno una casa grande. |
| tener hambre | avere fame | Los niños tienen hambre. I bambini hanno fame. |
| tener sed | avere sete | Tengo sed, ¿hay agua? Ho sete, c’è acqua? |
| tener frío | avere freddo (una persona) | Mi hermana siempre tiene frío. Mia sorella ha sempre freddo. |
| tener calor | avere caldo (una persona) | En agosto tenemos mucho calor. Ad agosto abbiamo molto caldo. |
| tener sueño | avere sonno | Es tarde y tengo sueño. È tardi e ho sonno. |
| tener miedo | avere paura | Mi primo tiene miedo de los perros. Mio cugino ha paura dei cani. |
| tener prisa | avere fretta | Perdón, tengo prisa. Scusa, ho fretta. |
| tener que | dovere | Tienes que hablar con tu madre. Devi parlare con tua madre. |
| tener razón | avere ragione | Tu abuela tiene razón. Tua nonna ha ragione. |
| el tiempo | tempo | Hoy no tenemos tiempo. Oggi non abbiamo tempo. |
| ir | andare | Voy al trabajo a las ocho. Vado al lavoro alle otto. |
| ¿adónde? | dove? (verso dove) | ¿Adónde va tu hermano? Dove va tuo fratello? |
| ir a + infinitivo | stare per fare qualcosa, avere intenzione di | Mañana voy a comprar pan. Domani vado a comprare il pane. |
| en coche | in macchina | Mi madre va al trabajo en coche. Mia madre va al lavoro in macchina. |
| en autobús | in autobus | Los niños van a la escuela en autobús. I bambini vanno a scuola in autobus. |
| en metro | in metropolitana | En Madrid voy siempre en metro. A Madrid vado sempre in metropolitana. |
| a pie | a piedi | El supermercado está cerca: vamos a pie. Il supermercato è vicino: andiamo a piedi. |
| la playa | spiaggia | La playa está a diez minutos. La spiaggia è a dieci minuti. |
| la montaña | montagna | Me gusta mucho la montaña. Mi piace molto la montagna. |
| el campo | campagna | Mis abuelos viven en el campo. I miei nonni vivono in campagna. |
| el fin de semana | fine settimana | ¿Qué haces el fin de semana? Che cosa fai nel fine settimana? |
| esta noche | stasera | Esta noche cenamos en casa. Stasera ceniamo a casa. |
| querer | volere | Quiero un café con leche, por favor. Voglio un caffellatte, per favore. |
| poder | potere | ¿Puedes abrir la ventana? Puoi aprire la finestra? |
| preferir | preferire | Preferimos ir a pie. Preferiamo andare a piedi. |
| empezar | cominciare, iniziare | La clase empieza a las diez. La lezione comincia alle dieci. |
| dormir | dormire | Los niños duermen diez horas. I bambini dormono dieci ore. |
| volver | tornare | Mi padre vuelve tarde del trabajo. Mio padre torna tardi dal lavoro. |
| entender | capire | Mi abuelo no entiende el inglés. Mio nonno non capisce l’inglese. |
| pensar | pensare | Pienso mucho en mi familia. Penso molto alla mia famiglia. |
| recordar | ricordare | ¿Recuerdas su nombre? Ricordi il suo nome? |
| jugar | giocare | Mis primos juegan al fútbol los domingos. I miei cugini giocano a calcio la domenica. |
| tener que | dovere | Mañana tenemos que ir al médico. Domani dobbiamo andare dal medico. |
| tener hambre | avere fame | ¿Tienes hambre? Hay fruta. Hai fame? C’è della frutta. |
| tener prisa | avere fretta | Mis padres siempre tienen prisa por la mañana. La mattina i miei genitori hanno sempre fretta. |
| ir | andare | Mi hermano va a la universidad en bici. Mio fratello va all’università in bici. |
| ¿adónde? | dove? (verso dove) | ¿Adónde vamos esta noche? Dove andiamo stasera? |
| en coche | in macchina | Los domingos vamos al campo en coche. La domenica andiamo in campagna in macchina. |
| el fin de semana | fine settimana | El fin de semana duermo mucho. Nel fine settimana dormo molto. |
| querer | volere | Mi hija quiere una bici. Mia figlia vuole una bici. |
| poder | potere | Hoy no podemos salir. Oggi non possiamo uscire. |
| volver | tornare | ¿A qué hora vuelves? A che ora torni? |
| hacer | fare | ¿Qué hacen tus padres hoy? Che cosa fanno oggi i tuoi genitori? |
| ¿qué tiempo hace? | che tempo fa? | ¿Qué tiempo hace en Madrid hoy? Che tempo fa oggi a Madrid? |
| hace sol | c’è il sole | Hoy hace sol y no hace viento. Oggi c’è il sole e non c’è vento. |
| hace frío | fa freddo | Por la noche hace frío aquí. Qui di notte fa freddo. |
| hace calor | fa caldo | En agosto hace mucho calor en Sevilla. Ad agosto a Siviglia fa molto caldo. |
| llueve | piove | Hoy llueve y no vamos al campo. Oggi piove e non andiamo in campagna. |
| nieva | nevica | En la montaña nieva en invierno. In montagna d’inverno nevica. |
| saber | sapere (fatti), saper fare | Mi hermano sabe cocinar muy bien. Mio fratello sa cucinare molto bene. |
| conocer | conoscere (una persona o un luogo) | ¿Conoces a mi hermana? Conosci mia sorella? |
| poner | mettere | Pongo la mesa a las dos. Apparecchio la tavola alle due. |
| traer | portare | Mi padre trae pan todos los días. Mio padre porta il pane tutti i giorni. |
| decir | dire | Los niños dicen que tienen hambre. I bambini dicono che hanno fame. |
Esercizi
Nell’app questa lezione ha 10 esercizi:
- scelta multipla: 10
Prova il primo
Verifica questa affermazione in base al testo: «Llueve en el barrio de Luis.»
La risposta, gli altri esercizi, l’audio e i tuoi progressi sono nell’app – gratis all’A0 e all’A1.