LinguaDes projets pour un week-end pluvieux
Lis le texte, puis écoute-le. Réponds à dix questions sur ce que tu as lu ou entendu. Tu peux revenir au texte pendant que tu réponds.
Es sábado. Ana mira por la ventana y llama a Luis.
–¿Qué tiempo hace en tu barrio?
–Llueve. ¿Adónde vas hoy?
–Quiero ir a la playa, pero el tiempo no ayuda.
–En la costa hace sol –dice Luis–. Lo sé porque mi amigo está allí. Aquí hace frío, pero allí hace calor.
La abuela escucha la conversación.
–Tenéis que llevar agua. Después de caminar vais a tener sed.
–Tienes razón –responde Ana–. Traigo dos botellas. ¿Puedes traer pan, Luis?
–Sí. También pongo fruta en la mochila.
Ana empieza a preparar bocadillos. Luis quiere hacer una ensalada. Los dos prefieren comer fuera, pero no quieren tener hambre por falta de comida.
–Preferimos llevar algo de casa –explica Ana a su abuela.
–Yo sé nadar –dice Ana–. ¿Y tú?
–Sé nadar, pero no conozco esa playa. No quiero entrar solo en el agua.
–No hay que tener miedo de preguntar. Podemos hablar con el socorrista.
La abuela les recuerda otra cosa:
–El fin de semana hay muchos coches. No tenéis que tener prisa.
–Podemos ir en autobús –dice Luis–. Mi amigo va en coche, pero nosotros no necesitamos coche.
Para llegar a la parada, Ana va en metro. Luis vive más cerca y va a pie. Los dos tienen tiempo para desayunar. En la cafetería, Ana quiere un café. No ha dormido bien y empieza a tener sueño.
–Tal vez prefieres dormir un poco en el autobús –dice Luis.
–Sí. ¿A qué hora volvemos?
–Vamos a volver a las seis. Esta noche cenamos con la abuela.
De pronto llega otro mensaje del amigo: ahora también llueve en la playa. Ana y Luis cambian de plan.
–Conozco un museo cerca de aquí –dice Ana–. Podemos ir después de desayunar.
–Buena idea. Quiero entender cómo funcionan sus máquinas antiguas.
–Y luego podemos jugar a las cartas en casa. Siempre hago una foto de la partida para recordar quién gana.
–¿Qué digo a la abuela? –pregunta Luis.
–Dile que vamos al museo. No vamos a tener frío ni a tener calor dentro: hay calefacción y podemos quitarnos la chaqueta.
Luis sonríe. A veces quiere ir a la montaña, donde nieva en invierno, o visitar el campo. Hoy prefiere pensar en un plan sencillo. Salgo de casa con muchas ideas, piensa, y siempre encuentro una nueva.
Les mots de cette leçon
| Mot | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| tener | avoir | Mis abuelos tienen una casa grande. Mes grands-parents ont une grande maison. |
| tener hambre | avoir faim | Los niños tienen hambre. Les enfants ont faim. |
| tener sed | avoir soif | Tengo sed, ¿hay agua? J’ai soif, il y a de l’eau ? |
| tener frío | avoir froid (une personne) | Mi hermana siempre tiene frío. Ma sœur a toujours froid. |
| tener calor | avoir chaud (une personne) | En agosto tenemos mucho calor. En août, nous avons très chaud. |
| tener sueño | avoir sommeil | Es tarde y tengo sueño. Il est tard et j’ai sommeil. |
| tener miedo | avoir peur | Mi primo tiene miedo de los perros. Mon cousin a peur des chiens. |
| tener prisa | être pressé | Perdón, tengo prisa. Pardon, je suis pressé. |
| tener que | devoir (être obligé de) | Tienes que hablar con tu madre. Tu dois parler avec ta mère. |
| tener razón | avoir raison | Tu abuela tiene razón. Ta grand-mère a raison. |
| el tiempo | le temps | Hoy no tenemos tiempo. Aujourd’hui, nous n’avons pas le temps. |
| ir | aller | Voy al trabajo a las ocho. Je vais au travail à huit heures. |
| ¿adónde? | où ? (vers quel endroit) | ¿Adónde va tu hermano? Où va ton frère ? |
| ir a + infinitivo | aller faire quelque chose (futur proche) | Mañana voy a comprar pan. Demain, je vais acheter du pain. |
| en coche | en voiture | Mi madre va al trabajo en coche. Ma mère va au travail en voiture. |
| en autobús | en bus | Los niños van a la escuela en autobús. Les enfants vont à l’école en bus. |
| en metro | en métro | En Madrid voy siempre en metro. À Madrid, je prends toujours le métro. |
| a pie | à pied | El supermercado está cerca: vamos a pie. Le supermarché est tout près : nous y allons à pied. |
| la playa | la plage | La playa está a diez minutos. La plage est à dix minutes. |
| la montaña | la montagne | Me gusta mucho la montaña. J’aime beaucoup la montagne. |
| el campo | la campagne | Mis abuelos viven en el campo. Mes grands-parents vivent à la campagne. |
| el fin de semana | le week-end | ¿Qué haces el fin de semana? Que fais-tu le week-end ? |
| esta noche | ce soir | Esta noche cenamos en casa. Ce soir, nous dînons à la maison. |
| querer | vouloir | Quiero un café con leche, por favor. Je veux un café au lait, s’il vous plaît. |
| poder | pouvoir | ¿Puedes abrir la ventana? Peux-tu ouvrir la fenêtre ? |
| preferir | préférer | Preferimos ir a pie. Nous préférons aller à pied. |
| empezar | commencer | La clase empieza a las diez. Le cours commence à dix heures. |
| dormir | dormir | Los niños duermen diez horas. Les enfants dorment dix heures. |
| volver | revenir, rentrer | Mi padre vuelve tarde del trabajo. Mon père rentre tard du travail. |
| entender | comprendre | Mi abuelo no entiende el inglés. Mon grand-père ne comprend pas l’anglais. |
| pensar | penser | Pienso mucho en mi familia. Je pense beaucoup à ma famille. |
| recordar | se souvenir de, se rappeler | ¿Recuerdas su nombre? Tu te souviens de son nom ? |
| jugar | jouer (à un jeu) | Mis primos juegan al fútbol los domingos. Mes cousins jouent au football le dimanche. |
| tener que | devoir (être obligé de) | Mañana tenemos que ir al médico. Demain, nous devons aller chez le médecin. |
| tener hambre | avoir faim | ¿Tienes hambre? Hay fruta. Tu as faim ? Il y a des fruits. |
| tener prisa | être pressé | Mis padres siempre tienen prisa por la mañana. Mes parents sont toujours pressés le matin. |
| ir | aller | Mi hermano va a la universidad en bici. Mon frère va à l’université à vélo. |
| ¿adónde? | où ? (vers quel endroit) | ¿Adónde vamos esta noche? Où allons-nous ce soir ? |
| en coche | en voiture | Los domingos vamos al campo en coche. Le dimanche, nous allons à la campagne en voiture. |
| el fin de semana | le week-end | El fin de semana duermo mucho. Le week-end, je dors beaucoup. |
| querer | vouloir | Mi hija quiere una bici. Ma fille veut un vélo. |
| poder | pouvoir | Hoy no podemos salir. Aujourd’hui, nous ne pouvons pas sortir. |
| volver | revenir, rentrer | ¿A qué hora vuelves? À quelle heure rentres-tu ? |
| hacer | faire | ¿Qué hacen tus padres hoy? Que font tes parents aujourd’hui ? |
| ¿qué tiempo hace? | quel temps fait-il ? | ¿Qué tiempo hace en Madrid hoy? Quel temps fait-il à Madrid aujourd’hui ? |
| hace sol | il y a du soleil | Hoy hace sol y no hace viento. Aujourd’hui, il y a du soleil et pas de vent. |
| hace frío | il fait froid | Por la noche hace frío aquí. La nuit, il fait froid ici. |
| hace calor | il fait chaud | En agosto hace mucho calor en Sevilla. En août, il fait très chaud à Séville. |
| llueve | il pleut | Hoy llueve y no vamos al campo. Aujourd’hui il pleut et nous n’allons pas à la campagne. |
| nieva | il neige | En la montaña nieva en invierno. À la montagne, il neige en hiver. |
| saber | savoir (des faits), savoir faire | Mi hermano sabe cocinar muy bien. Mon frère sait très bien cuisiner. |
| conocer | connaître (une personne ou un lieu) | ¿Conoces a mi hermana? Tu connais ma sœur ? |
| poner | mettre, poser | Pongo la mesa a las dos. Je mets la table à deux heures. |
| traer | apporter | Mi padre trae pan todos los días. Mon père apporte du pain tous les jours. |
| decir | dire | Los niños dicen que tienen hambre. Les enfants disent qu’ils ont faim. |
Exercices
Dans l’appli, cette leçon compte 10 exercices :
- choix multiple: 10
Essaie le premier
Vérifie cette affirmation d’après le texte : «Al principio llueve en el barrio de Luis.»
La réponse, les autres exercices, l’audio et ta progression sont dans l’appli – gratuits aux niveaux A0 et A1.