베르거 가족의 월요일 아침
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Montagmorgen bei Familie Berger. Frau Berger ist Lehrerin, und Herr Berger arbeitet zu Hause am Schreibtisch. Die Kinder, Mia und Ben, gehen in die Schule. Heute ist kein guter Tag.
– Mama, wo ist mein Rucksack?, ruft Ben.
– Er ist im Kinderzimmer, unter dem Stuhl.
– Und mein Heft? Und die Hausaufgabe?
– Das Heft ist in der Tasche. Und die Hausaufgabe ist im Heft, hoffentlich!
Mia sucht das Wörterbuch für Englisch. Es ist nicht im Kinderzimmer. Die Stühle in der Küche sind voll mit Sachen: Bücher, eine Zeitung, ein Kuli, ein Handy. Aber das Wörterbuch ist nicht da.
Herr Berger hat Durst. Er möchte Kaffee, aber wo ist sein Kaffeebecher? Er nimmt einen Becher aus dem Schrank.
– Papa, das ist kein Kaffeebecher, das ist eine Vase!, lacht Mia.
Jetzt sucht Frau Berger den Haustürschlüssel. Er ist nicht an der Haustür und nicht in der Tasche. Ben hat eine Idee. Er nimmt die Zeitung vom Tisch.
– Hier! Der Schlüssel ist in der Zeitung!
Mia hat Hunger.
– Haben wir Äpfel?
– Die Äpfel aus dem Garten sind alle weg. Hier ist nur noch ein Apfel.
Ben braucht Geld für das Kino am Freitag.
– Papa, hast du Geld?
– Jetzt habe ich keine Zeit, Ben. Später!
Ben packt noch die Taschenlampe ein. Heute besucht seine Klasse eine Höhle. Mia hat keine Lust auf die Schule. Sie hat heute eine Übung in Mathe, und die Übung ist schwer.
Auf dem Schreibtisch liegt eine Geburtstagskarte für Frau Lange. Sie ist die Lehrerin von Mia. In der Schule gibt es viele Lehrer und Lehrerinnen, aber Frau Lange ist die Lieblingslehrerin von Mia.
Endlich sitzen alle im Auto. Vor der Schule stehen viele Autos, und Frauen und Männer bringen ihre Kinder. Im Auto neben ihnen sitzt ein Mädchen aus Mias Klasse. Es winkt.
Dann ruft Herr Berger an:
– Mia, das Wörterbuch ist hier! Es ist unter der Schreibtischlampe.
– Oh nein! Und jetzt?
– Kein Problem! Ich bringe es in der Pause.
Frau Berger lacht. Solche Tage kennt jede Familie. Aber die Handynummer von Papa, die kennt Mia zum Glück!
이 레슨의 단어
| 단어 | 뜻 | 예문 |
|---|---|---|
| der Stuhl | 의자 | Der Stuhl ist bequem. 의자가 편해요. |
| der Kuli | 볼펜 | Hast du einen Kuli? 볼펜 있어? |
| der Rucksack | 배낭 | Der Rucksack ist schwer. 배낭이 무거워요. |
| die Tasche | 가방 | Meine Tasche ist rot. 내 가방은 빨간색이에요. |
| die Zeitung | 신문 | Die Zeitung ist von heute. 신문은 오늘 거예요. |
| die Übung | 연습 문제 | Die Übung ist leicht. 연습 문제가 쉬워요. |
| das Handy | 휴대폰 | Mein Handy ist kaputt. 내 휴대폰이 고장 났어요. |
| das Heft | 공책 | Das Heft ist leer. 공책이 비어 있어요. |
| das Mädchen | 소녀, 여자아이 | Das Mädchen heißt Mia. 그 여자아이 이름은 미아예요. |
| ein | 부정관사 (der·das 명사에) | Das ist ein Tisch. 이것은 탁자예요. |
| eine | 부정관사 (die 명사에) | Ich habe eine Idee. 좋은 생각이 있어요. |
| das Kind, die Kinder | 아이 – 아이들 | Die Kinder lernen Englisch. 아이들은 영어를 배워요. |
| das Buch, die Bücher | 책 – 책들 | Die Bücher sind alt. 그 책들은 오래됐어요. |
| die Frau, die Frauen | 여자 – 여자들 | Die Frauen kommen aus Wien. 그 여자들은 빈 출신이에요. |
| das Auto, die Autos | 자동차 – 자동차들 | Die Autos sind neu. 그 차들은 새것이에요. |
| der Lehrer, die Lehrer | (남자) 선생님 – 선생님들 | Die Lehrer arbeiten viel. 선생님들은 일을 많이 해요. |
| die Lehrerin, die Lehrerinnen | (여자) 선생님 – 선생님들 | Die Lehrerinnen sind nett. 선생님들이 친절해요. |
| der Apfel, die Äpfel | 사과 – 사과들 | Die Äpfel kommen aus Tirol. 그 사과들은 티롤산이에요. |
| der Tag, die Tage | 날 – 날들 | Die Tage im Sommer sind lang. 여름에는 낮이 길어요. |
| der Stuhl, die Stühle | 의자 – 의자들 | Die Stühle sind neu. 그 의자들은 새것이에요. |
| kein | ~없는, ~이 아닌 (der·das 명사에) | Das ist kein Problem. 그건 문제가 아니에요. |
| keine | ~없는, ~이 아닌 (die 명사와 복수에) | Wir haben keine Kinder. 우리는 아이가 없어요. |
| das Geld | 돈 | Das Geld ist in der Tasche. 돈은 가방 안에 있어요. |
| die Zeit | 시간 | Die Zeit ist knapp. 시간이 빠듯해요. |
| die Lust | 하고 싶은 마음; (Lust haben) ~하고 싶다 | Hast du Lust auf Kino? 영화 보러 가고 싶어? |
| der Hunger | 배고픔; (Hunger haben) 배고프다 | Die Kinder haben Hunger. 아이들이 배고파해요. |
| der Durst | 갈증; (Durst haben) 목마르다 | Ich habe Durst. 목말라요. |
| das Problem | 문제 | Wir haben ein Problem. 문제가 생겼어요. |
| die Idee | 아이디어, 생각 | Die Idee ist gut. 그 아이디어 좋네요. |
| Kein Problem! | 문제없어요! | Danke! – Kein Problem! 고마워요! – 별말씀을요! |
| der Stuhl | 의자 | Wo ist der Stuhl? – Er ist in der Küche. 의자 어디 있어? – 부엌에 있어. |
| die Zeitung | 신문 | Liest du die Zeitung? 신문 읽어? |
| das Mädchen | 소녀, 여자아이 | Das Mädchen spielt Tennis. 그 여자아이는 테니스를 쳐요. |
| das Handy | 휴대폰 | Wo ist mein Handy? 내 휴대폰 어디 있지? |
| eine | 부정관사 (die 명사에) | Hier ist eine Lampe. 여기 램프가 있어요. |
| das Kind, die Kinder | 아이 – 아이들 | Das Kind schläft. 아이가 자고 있어요. |
| der Apfel, die Äpfel | 사과 – 사과들 | Der Apfel ist rot. 사과가 빨개요. |
| keine | ~없는, ~이 아닌 (die 명사와 복수에) | Ich habe keine Idee. 전혀 모르겠어요. |
| die Zeit | 시간 | Wir haben viel Zeit. 우리는 시간이 많아요. |
| der Hunger | 배고픔; (Hunger haben) 배고프다 | Hast du Hunger? 배고파? |
| der Schlüssel | 열쇠 | Der Schlüssel ist in der Tasche. 열쇠는 가방 안에 있어요. |
| die Haustür | 현관문 | Die Haustür ist offen. 현관문이 열려 있어요. |
| der Haustürschlüssel | 현관 열쇠 | Hast du den Haustürschlüssel? 현관 열쇠 가지고 있어? |
| der Schreibtisch | 책상 | Der Schreibtisch ist groß. 책상이 커요. |
| die Schreibtischlampe | 책상 스탠드 | Die Schreibtischlampe ist neu. 책상 스탠드는 새것이에요. |
| das Wörterbuch | 사전 | Das Wörterbuch ist dick. 사전이 두꺼워요. |
| die Handynummer | 휴대폰 번호 | Wie ist deine Handynummer? 휴대폰 번호가 뭐야? |
| der Kaffeebecher | 커피 머그잔 | Der Kaffeebecher ist leer. 커피 머그잔이 비었어요. |
| das Kinderzimmer | 아이 방 | Das Kinderzimmer ist hell. 아이 방은 밝아요. |
| die Hausaufgabe | 숙제 | Die Hausaufgabe ist leicht. 숙제가 쉬워요. |
| die Taschenlampe | 손전등 | Die Taschenlampe ist im Auto. 손전등은 차 안에 있어요. |
| die Geburtstagskarte | 생일 카드 | Die Geburtstagskarte ist für Oma. 생일 카드는 할머니께 드릴 거예요. |
연습 문제
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- 객관식: 10
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