LinguaUn calendrier à l’hôtel
Lis le texte, puis écoute-le. Réponds à dix questions sur ce que tu as lu ou entendu. Tu peux revenir au texte pendant que tu réponds.
Hoy es sábado, tres de mayo. El cumpleaños de Rosa es mañana, el domingo. Rosa trabaja en un pequeño hotel.
– ¿Cuántos huéspedes hay? –pregunta.
– Veinte. Hay diez habitaciones dobles.
El número de teléfono del hotel está en la tarjeta. Termina en treinta y dos. Rosa lo lee en parejas de cifras.
El piso primero tiene la recepción. El segundo tiene un café. El tercero tiene una sala de estudio. En la biblioteca hay cien libros. El hotel abrió en mil novecientos noventa, según el cartel de la entrada.
– ¿Qué hora es?
– Es la una de la tarde.
– La visita empieza a las dos y cuarto. Tenemos tiempo.
Después, Rosa mira el reloj otra vez: son las dos y media. La visita ya está en el segundo piso.
Su compañero prepara una lista de precios para renovar el hotel. Una bicicleta cuesta quinientos euros y una mesa cuesta doscientos. En una tarjeta escribe “el euro”; en otra, “el peso”. Son dos monedas. “Un millón” es la cifra de un juego del folleto, no el precio de una habitación.
– ¿Cuánto cuesta un café?
– Dos euros con quince céntimos.
Rosa termina a las seis menos cuarto. No trabaja hasta la medianoche. El desayuno es a las ocho de la mañana y la cena a las nueve de la noche. El mediodía es la hora de entrada del nuevo grupo.
El lunes hay una reunión. El miércoles hay otra visita. Los sábados Rosa trabaja, pero mañana es su día libre. En el calendario, el mes de mayo tiene una estrella en el día cuatro. Enero es el primer mes del año; mayo, el quinto. La semana termina con una fiesta para Rosa.
– ¿Cuántos años tienes?
– Hoy, veintinueve. Mañana, treinta. ¡Cumplir años es mejor con amigos!
Les mots de cette leçon
| Mot | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| uno | un | Solo hay uno. Il n’y en a qu’un. |
| dos | deux | Dos cafés, por favor. Deux cafés, s’il vous plaît. |
| tres | trois | Somos tres amigos. Nous sommes trois amis. |
| diez | dix | Hay diez sillas en la clase. Il y a dix chaises dans la classe. |
| quince | quinze | Ana tiene quince años. Ana a quinze ans. |
| veinte | vingt | En la clase hay veinte estudiantes. Dans la classe, il y a vingt étudiants. |
| treinta | trente | El profesor tiene treinta y cinco años. Le professeur a trente-cinq ans. |
| cien | cent | Hay cien libros en la mesa. Il y a cent livres sur la table. |
| ¿cuántos? | combien ? (masculin) | ¿Cuántos estudiantes hay? Combien d’étudiants y a-t-il ? |
| el número de teléfono | le numéro de téléphone | ¿Cuál es tu número de teléfono? Quel est ton numéro de téléphone ? |
| tener años | avoir (un certain nombre d’) ans | Mi amiga tiene veintitrés años. Mon amie a vingt-trois ans. |
| ¿qué hora es? | quelle heure est-il ? | Perdón, ¿qué hora es? Pardon, quelle heure est-il ? |
| es la una | il est une heure | Es la una en punto. Il est une heure pile. |
| son las dos | il est deux heures | Son las dos y diez. Il est deux heures dix. |
| y cuarto | et quart | Son las ocho y cuarto. Il est huit heures et quart. |
| y media | et demie | Son las seis y media. Il est six heures et demie. |
| menos cuarto | moins le quart | Son las cinco menos cuarto. Il est cinq heures moins le quart. |
| de la mañana | du matin | Son las siete de la mañana. Il est sept heures du matin. |
| de la tarde | de l’après-midi | La clase es a las cuatro de la tarde. Le cours est à quatre heures de l’après-midi. |
| de la noche | du soir, de la nuit | Son las once de la noche. Il est onze heures du soir. |
| a las | à (telle heure) | La fiesta es a las nueve de la noche. La fête est à neuf heures du soir. |
| el mediodía | midi | Es mediodía: son las doce. Il est midi : il est douze heures. |
| la medianoche | minuit | Es medianoche y no hay nadie. Il est minuit et il n’y a personne. |
| el lunes | lundi | El lunes hay clase de español. Lundi, il y a cours d’espagnol. |
| el miércoles | mercredi | El miércoles es mi día favorito. Le mercredi est mon jour préféré. |
| el sábado | samedi | Los sábados no hay clase. Le samedi, il n’y a pas cours. |
| el domingo | dimanche | El domingo es el último día de la semana. Le dimanche est le dernier jour de la semaine. |
| enero | janvier | En enero hace mucho frío. En janvier, il fait très froid. |
| mayo | mai | La fiesta es el 3 de mayo. La fête est le 3 mai. |
| la semana | la semaine | La semana tiene siete días. La semaine a sept jours. |
| el mes | le mois | Febrero es un mes corto. Février est un mois court. |
| el año | l’année | El año tiene doce meses. L’année a douze mois. |
| hoy | aujourd’hui | Hoy es martes. Aujourd’hui, c’est mardi. |
| mañana | demain | Mañana es sábado. Demain, c’est samedi. |
| el cumpleaños | l’anniversaire | ¿Cuándo es tu cumpleaños? Quand est ton anniversaire ? |
| quince | quinze | Hay quince estudiantes en la clase. Il y a quinze étudiants dans la classe. |
| treinta | trente | Junio tiene treinta días. Juin a trente jours. |
| cien | cent | Cien años es un siglo. Cent ans, c’est un siècle. |
| ¿cuántos? | combien ? (masculin) | ¿Cuántos días tiene el mes? Combien de jours a le mois ? |
| tener años | avoir (un certain nombre d’) ans | Mi amigo tiene veintidós años. Mon ami a vingt-deux ans. |
| ¿qué hora es? | quelle heure est-il ? | ¿Qué hora es en México? Quelle heure est-il au Mexique ? |
| y media | et demie | La película es a las nueve y media. Le film est à neuf heures et demie. |
| menos cuarto | moins le quart | Son las ocho menos cuarto. Il est huit heures moins le quart. |
| el lunes | lundi | El lunes es el primer día de la semana. Le lundi est le premier jour de la semaine. |
| el cumpleaños | l’anniversaire | Mi cumpleaños es en mayo. Mon anniversaire est en mai. |
| doscientos | deux cents | En el hotel hay doscientas habitaciones. L’hôtel a deux cents chambres. |
| quinientos | cinq cents | La bici cuesta quinientos euros. Le vélo coûte cinq cents euros. |
| mil | mille | Un kilómetro tiene mil metros. Un kilomètre fait mille mètres. |
| un millón | un million | La ciudad tiene un millón de personas. La ville compte un million d’habitants. |
| el euro | l’euro | El café cuesta un euro con veinte. Le café coûte un euro vingt. |
| el peso | le peso (monnaie) | El taco cuesta veinte pesos. Le taco coûte vingt pesos. |
| cuesta | ça coûte, il / elle coûte | La camiseta cuesta doce euros. Le tee-shirt coûte douze euros. |
| ¿cuánto cuesta? | combien ça coûte ? | ¿Cuánto cuesta la habitación? Combien coûte la chambre ? |
| primero | premier | Enero es el primer mes del año. Janvier est le premier mois de l’année. |
| segundo | deuxième | La segunda puerta es el baño. La deuxième porte, c’est la salle de bain. |
| tercero | troisième | Hoy es el tercer día de clase. Aujourd’hui, c’est le troisième jour de cours. |
| el piso | l’étage ; l’appartement (Espagne) | Mi oficina está en el quinto piso. Mon bureau est au cinquième étage. |
Exercices
Dans l’appli, cette leçon compte 10 exercices :
- choix multiple: 10
Essaie le premier
Vérifie cette affirmation d’après le texte : «Hoy es tres de mayo.»
La réponse, les autres exercices, l’audio et ta progression sont dans l’appli – gratuits aux niveaux A0 et A1.