LinguaDes mots en promenade
Lis le texte, puis écoute-le. Réponds à dix questions sur ce que tu as lu ou entendu. Tu peux revenir au texte pendant que tu réponds.
– Hola, Hugo. ¿Qué tal?
– Bien, gracias. Yo leo los carteles. Hablo español, pero poco.
– ¿Cómo se escribe tu nombre?
– Con hache. Hache, u, ge, o.
Hugo quiere deletrear más palabras. Su amiga Ana escribe en un papel: la letra, la vocal, la mayúscula, la tilde.
– La hache no suena. Hugo lleva mayúscula. Mira: café. La tilde va en la e.
– ¿Qué palabra sigue?
– Árbol. El árbol está junto a la casa.
En la calle hay un bar. Un cartel: ABIERTO. El café está caliente. El agua está fría. El queso está en un plato.
– ¿Dónde está la entrada?
– A la derecha. La salida está al fondo, junto a los baños.
Hugo mira el teléfono. El número de Ana empieza por cero, cinco. El lápiz está en su bolsillo.
– ¿Dónde está la farmacia?
– Aquí. Pero hoy está cerrada. El cartel dice CERRADO.
Un chico está en la plaza. El chico es Luis, el amigo de Ana. Tiene una guitarra.
– La guitarra es de España –dice Luis–. ¿Conoces la canción?
– No, pero me gusta la música –responde Hugo.
El perro de Luis está junto a él. El coche de Ana está al otro lado de la plaza.
– ¿Más palabras, Hugo?
– Sí, una: adiós. ¡Hasta mañana!
Les mots de cette leçon
| Mot | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| hola | bonjour, salut | Hola, Marta, ¿qué tal? Salut, Marta, ça va ? |
| adiós | au revoir | Adiós, hasta mañana. Au revoir, à demain. |
| sí | oui | Sí, soy Ana. Oui, je suis Ana. |
| no | non, ne pas | No, no soy Juan. Non, je ne suis pas Juan. |
| el agua | l’eau | El agua está fría. L’eau est froide. |
| la casa | la maison | La casa es grande. La maison est grande. |
| el amigo | l’ami | Pedro es mi amigo. Pedro est mon ami. |
| España | l’Espagne | Ana es de España. Ana est d’Espagne. |
| la letra | la lettre (de l’alphabet) | La letra h no suena. La lettre h ne se prononce pas. |
| la vocal | la voyelle | El español tiene cinco vocales. L’espagnol a cinq voyelles. |
| el café | le café | Un café, por favor. Un café, s’il vous plaît. |
| el árbol | l’arbre | El árbol está en el parque. L’arbre est dans le parc. |
| la canción | la chanson | Me gusta esta canción. J’aime cette chanson. |
| la música | la musique | La música es de España. La musique vient d’Espagne. |
| el teléfono | le téléphone | Mi teléfono es nuevo. Mon téléphone est neuf. |
| el lápiz | le crayon | El lápiz es amarillo. Le crayon est jaune. |
| el número | le numéro, le nombre | Mi número es el siete. Mon numéro est le sept. |
| ¿qué? | quoi ? que ? | ¿Qué canción es? Quelle chanson est-ce ? |
| ¿dónde? | où ? | ¿Dónde vives? Où habites-tu ? |
| ¿cómo? | comment ? | ¿Cómo se escribe? Comment ça s’écrit ? |
| cero | zéro | Mi número empieza por cero. Mon numéro commence par zéro. |
| cinco | cinq | Tengo cinco amigos en Madrid. J’ai cinq amis à Madrid. |
| el queso | le fromage | Quiero queso y pan. Je veux du fromage et du pain. |
| la guitarra | la guitare | La guitarra es de Miguel. La guitare est à Miguel. |
| el perro | le chien | Mi perro es blanco. Mon chien est blanc. |
| pero | mais | Hablo español, pero poco. Je parle espagnol, mais peu. |
| el chico | le garçon | El chico se llama Carlos. Le garçon s’appelle Carlos. |
| ¿qué tal? | ça va ? comment ça va ? | ¡Hola, Ana! ¿Qué tal? Salut, Ana ! Ça va ? |
| gracias | merci | Gracias por el café. Merci pour le café. |
| yo | je, moi | Yo soy de Chile. Je suis du Chili. |
| el coche | la voiture | El coche es rojo. La voiture est rouge. |
| el amigo | l’ami | Mi amigo toca la guitarra. Mon ami joue de la guitare. |
| España | l’Espagne | Vivo en España. Je vis en Espagne. |
| el café | le café | El café está caliente. Le café est chaud. |
| la canción | la chanson | Es una canción de amor. C’est une chanson d’amour. |
| ¿dónde? | où ? | ¿Dónde está el coche? Où est la voiture ? |
| el perro | le chien | El perro es de Carlos. Le chien est à Carlos. |
| el queso | le fromage | El queso es muy bueno. Le fromage est très bon. |
| gracias | merci | Gracias, hasta mañana. Merci, à demain. |
| la guitarra | la guitare | Mi guitarra es nueva. Ma guitare est neuve. |
| cinco | cinq | Son las cinco. Il est cinq heures. |
| deletrear | épeler (lettre par lettre) | ¿Puedes deletrear tu apellido? Peux-tu épeler ton nom de famille ? |
| se escribe | ça s’écrit | Ana se escribe sin hache. Ana s’écrit sans h. |
| con hache | avec un h | Hotel se escribe con hache. Hotel s’écrit avec un h. |
| la mayúscula | la majuscule | Los nombres van con mayúscula. Les noms prennent une majuscule. |
| la tilde | l’accent écrit | Café lleva tilde en la e. Café porte un accent écrit sur le e. |
| la entrada | l’entrée | La entrada está a la derecha. L’entrée est à droite. |
| la salida | la sortie | ¿Dónde está la salida? Où est la sortie ? |
| abierto | ouvert | El bar está abierto. Le bar est ouvert. |
| cerrado | fermé | Hoy el museo está cerrado. Aujourd’hui, le musée est fermé. |
| la farmacia | la pharmacie | La farmacia está en la plaza. La pharmacie est sur la place. |
| los baños | les toilettes | Los baños están al fondo. Les toilettes sont au fond. |
Exercices
Dans l’appli, cette leçon compte 10 exercices :
- choix multiple: 10
Essaie le premier
Vérifie cette affirmation d’après le texte : «Hugo se escribe con hache.»
La réponse, les autres exercices, l’audio et ta progression sont dans l’appli – gratuits aux niveaux A0 et A1.