LinguaLe r dans la gorge et le n dans le nez
Six lettres aujourd’hui, de N à S, et les deux sons les plus français de tous. Le r ne se fait pas avec la pointe de la langue : il vient du fond de la gorge, comme un très léger gargarisme. Il a deux nuances : plein et net au début d’un mot (rose, rue), presque soufflé à la fin après une consonne (quatre finit sur un souffle, pas sur « re »). Le n a aussi un secret : devant une voyelle, c’est un n normal (nez), mais APRÈS une voyelle il fond dans celle-ci et la voyelle passe par le nez : dans oncle, on n’entend aucun n, seulement un « on » nasal. Puis trois règles d’orthographe : s entre deux voyelles vibre comme un z (rose), tandis que ss reste s (poisson) ; c s’adoucit en s devant e et i (ceci), et quand un mot a besoin de ce son doux devant a, o ou u, il accroche un petit crochet sous le c : ç, garçon. Enfin, q ne marche jamais seul : c’est toujours qu, prononcé k (quatre).
« enne ». Grand N : la barre gauche de bas en haut, l’oblique vers le bas à droite, la barre droite de bas en haut. Petit n : une barre et une arche. Après une voyelle, il fond dans celle-ci : le « on » de oncle passe par le nez.
« o ». Un seul trait : on part du haut, on tourne vers la gauche et on ferme l’ovale là où on a commencé. Toujours le o de rose.
p s’appelle « pé » : la barre descend SOUS la ligne, puis le ventre à droite. q s’appelle « ku » : le rond d’abord, puis la barre à DROITE, elle aussi sous la ligne. Un q n’est jamais seul : toujours qu, prononcé k, quatre.
« erre ». Grand R : la barre, le ventre en haut, puis la jambe vers le bas à droite. Petit r : une barre courte, puis une petite arche vers la droite qui s’arrête en l’air. Le son vient de la gorge, jamais de la pointe de la langue.
« esse ». Un seul trait : on part en haut à droite, on file à gauche, on traverse le milieu vers la droite et on finit en bas à gauche. Entre deux voyelles, il vibre comme un z : rose. Doublé, ss, il reste un s net : poisson.
| Lettre | Son nom | Comment elle sonne | Dans un mot |
|---|---|---|---|
| N n | enne | n ; après une voyelle, il la rend nasale | nez, oncle |
| O o | o | comme dans « rose » | rose |
| P p | pé | comme dans « père » | père |
| Q q | ku | k, toujours écrit qu | quatre |
| R r | erre | dans la gorge, pas sur la langue | rue |
| S s | esse | s ; z entre deux voyelles | sel, rose |
| Graphie | Son | Mots |
|---|---|---|
| s au début d’un mot | s net | sel, sac |
| s entre deux voyelles | z qui vibre | rose, poison |
| ss | s net, même entre voyelles | poisson, classe |
| c + e, i | s doux | ceci, place |
| ç + a, o, u | s doux, grâce au crochet | garçon, ça |
| qu | k | quatre, qui |
le nez du garçon
un sac de sel
Les mots de cette leçon
| Mot | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| nez | nez | Le nez de Léa. |
| oncle | oncle | Mon oncle Léon. |
| père | père | Le père et la mère. |
| quatre | quatre | Il est quatre heures. |
| rose | rose | La rose est rose. |
| sel | sel | Le sel de la mer. |
| garçon | garçon | Le garçon a un sac. |
| poisson | poisson | Un poisson rouge. |
| sac | sac | Le sac de l’élève. |
| rue | rue | La rue de la Gare. |
Exercices
Dans l’appli, cette leçon compte 10 exercices :
- choix multiple: 3
- tracer la lettre: 3
- compléter le trou: 2
- associer les paires: 1
- écouter et écrire: 1
Essaie le premier
Dans lequel de ces mots le s VIBRE comme un z ?
La réponse, les autres exercices, l’audio et ta progression sont dans l’appli – gratuits aux niveaux A0 et A1.