LinguaLa prima lezione della giornata
Leggi il testo, poi ascoltalo. Rispondi a dieci domande su quello che hai letto o ascoltato. Mentre rispondi puoi tornare al testo.
Na sala de aula há uma secretária grande, um quadro velho e muitas mesas pequenas. A professora, a Luísa, é de Coimbra e fala devagar.
– Bom dia! Hoje a lição é fácil – diz ela. Tira da mochila um mapa, uma foto e uma flor.
– O que é isto?
– É um mapa! – diz o Tom, um aluno inglês.
– E isto?
– É uma foto de Lisboa – diz a Yuki. – Lisboa é uma cidade bonita.
– E isto?
– É uma flor.
Na mesa do Tom há um caderno novo, uma caneta, um lápis e uma borracha. O Tom levanta a mão e diz:
– O português não é difícil!
A Yuki mostra um livro com animais.
– O meu animal favorito é o gato.
A Inês tem um problema: o livro dela não está na mochila.
– Um minutinho, professora! O meu irmão tem o livro no carro.
O irmão da Inês é um homem alto e simpático. Chega com o livro e com um papel.
– Obrigada! – diz a Inês.
Na pausa, a professora come um pão com queijo e um bocadinho de chocolate. A Inês mostra uma foto no telemóvel.
– É a casinha da minha avó, no campo. A casa é velha, mas não é feia!
– É muito bonita – diz o Tom. – O teu país é muito bonito.
No fim do dia, a professora sorri.
– Vocês são muito inteligentes. Até amanhã!
Le parole di questa lezione
| Parola | Significato | Esempio |
|---|---|---|
| o livro | il libro | O livro é da escola. Il libro è della scuola. |
| a mesa | il tavolo | O livro está na mesa. Il libro è sul tavolo. |
| o dia | il giorno | O dia está lindo. La giornata è bellissima. |
| a mão | la mano | Dá-me a mão! Dammi la mano! |
| o problema | il problema | Não há problema. Non c’è problema. |
| a cidade | la città | O Porto é uma cidade bonita. Porto è una bella città. |
| a lição | la lezione | A lição de hoje é curta. La lezione di oggi è breve. |
| o carro | la macchina, l’auto | O carro do avô é velho. La macchina del nonno è vecchia. |
| a casa | la casa | A casa é pequena. La casa è piccola. |
| a foto | la foto | Vê esta foto! Guarda questa foto! |
| o mapa | la mappa, la cartina | Tens um mapa de Lisboa? Hai una cartina di Lisbona? |
| um | uno, un | Tenho um irmão. Ho un fratello. |
| uma | una | Tenho uma irmã. Ho una sorella. |
| a flor | il fiore | A flor é para a avó. Il fiore è per la nonna. |
| o país | il paese | Portugal é um país pequeno. Il Portogallo è un paese piccolo. |
| o homem | l’uomo | O homem lê o jornal. L’uomo legge il giornale. |
| o papel | la carta, il foglio | Preciso de papel e caneta. Mi servono carta e penna. |
| o animal | l’animale | O cão é um animal fiel. Il cane è un animale fedele. |
| o pão | il pane | O pão ainda está quente. Il pane è ancora caldo. |
| o irmão | il fratello | O meu irmão chama-se João. Mio fratello si chiama João. |
| novo | nuovo; giovane | O carro é novo. La macchina è nuova. |
| velho | vecchio | A casa da avó é velha. La casa della nonna è vecchia. |
| bonito | bello, carino | Que dia bonito! Che bella giornata! |
| grande | grande (di dimensioni) | Lisboa é uma cidade grande. Lisbona è una grande città. |
| pequeno | piccolo | O quarto é pequeno. La stanza è piccola. |
| feio | brutto | O edifício é feio. L’edificio è brutto. |
| fácil | facile | O exame é fácil. L’esame è facile. |
| difícil | difficile | O alemão é difícil? Il tedesco è difficile? |
| inteligente | intelligente | O gato é muito inteligente. Il gatto è molto intelligente. |
| português | portoghese (del Portogallo) | O vinho português é famoso. Il vino portoghese è famoso. |
| inglês | inglese (dell’Inghilterra) | O chá inglês é forte. Il tè inglese è forte. |
| muito | molto | O Porto é muito bonito. Porto è molto bella. |
| um bocadinho | un pochino | Só quero um bocadinho de bolo. Voglio solo un pochino di torta. |
| um minutinho | un minutino | Um minutinho, já venho! Un minutino, arrivo! |
| a casinha | la casetta | A avó mora numa casinha branca. La nonna abita in una casetta bianca. |
| o caderno | il quaderno | O caderno é novo. Il quaderno è nuovo. |
| a caneta | la penna | Tens uma caneta azul? Hai una penna blu? |
| o lápis | la matita | Escreve a lápis, se faz favor. Scrivi a matita, per favore. |
| a borracha | la gomma | A borracha está na mochila. La gomma è nello zaino. |
| a mochila | lo zaino | A mochila do Rui é pesada. Lo zaino di Rui è pesante. |
| a sala de aula | l’aula | A sala de aula tem três janelas. L’aula ha tre finestre. |
| O que é isto? | Che cos’è questo? | O que é isto? É um livro? Che cos’è? È un libro? |
| o quadro | la lavagna | A professora escreve no quadro. La maestra scrive alla lavagna. |
| a secretária | la scrivania; la segretaria | O computador está na secretária. Il computer è sulla scrivania. |
Esercizi
Nell’app questa lezione ha 10 esercizi:
- scelta multipla: 10
Prova il primo
Verifica questa affermazione in base al testo: «Na sala de aula há um quadro velho.»
La risposta, gli altri esercizi, l’audio e i tuoi progressi sono nell’app – gratis all’A0 e all’A1.