LinguaLa primera clase del día
Lee el texto y después escúchalo. Responde diez preguntas sobre lo que has leído o escuchado. Puedes volver al texto mientras respondes.
Na sala de aula há uma secretária grande, um quadro velho e muitas mesas pequenas. A professora, a Luísa, é de Coimbra e fala devagar.
– Bom dia! Hoje a lição é fácil – diz ela. Tira da mochila um mapa, uma foto e uma flor.
– O que é isto?
– É um mapa! – diz o Tom, um aluno inglês.
– E isto?
– É uma foto de Lisboa – diz a Yuki. – Lisboa é uma cidade bonita.
– E isto?
– É uma flor.
Na mesa do Tom há um caderno novo, uma caneta, um lápis e uma borracha. O Tom levanta a mão e diz:
– O português não é difícil!
A Yuki mostra um livro com animais.
– O meu animal favorito é o gato.
A Inês tem um problema: o livro dela não está na mochila.
– Um minutinho, professora! O meu irmão tem o livro no carro.
O irmão da Inês é um homem alto e simpático. Chega com o livro e com um papel.
– Obrigada! – diz a Inês.
Na pausa, a professora come um pão com queijo e um bocadinho de chocolate. A Inês mostra uma foto no telemóvel.
– É a casinha da minha avó, no campo. A casa é velha, mas não é feia!
– É muito bonita – diz o Tom. – O teu país é muito bonito.
No fim do dia, a professora sorri.
– Vocês são muito inteligentes. Até amanhã!
Palabras de esta lección
| Palabra | Significado | Ejemplo |
|---|---|---|
| o livro | el libro | O livro é da escola. El libro es de la escuela. |
| a mesa | la mesa | O livro está na mesa. El libro está en la mesa. |
| o dia | el día | O dia está lindo. El día está precioso. |
| a mão | la mano | Dá-me a mão! ¡Dame la mano! |
| o problema | el problema | Não há problema. No hay problema. |
| a cidade | la ciudad | O Porto é uma cidade bonita. Oporto es una ciudad bonita. |
| a lição | la lección | A lição de hoje é curta. La lección de hoy es corta. |
| o carro | el coche | O carro do avô é velho. El coche del abuelo es viejo. |
| a casa | la casa | A casa é pequena. La casa es pequeña. |
| a foto | la foto | Vê esta foto! ¡Mira esta foto! |
| o mapa | el mapa | Tens um mapa de Lisboa? ¿Tienes un mapa de Lisboa? |
| um | uno; un | Tenho um irmão. Tengo un hermano. |
| uma | una | Tenho uma irmã. Tengo una hermana. |
| a flor | la flor | A flor é para a avó. La flor es para la abuela. |
| o país | el país | Portugal é um país pequeno. Portugal es un país pequeño. |
| o homem | el hombre | O homem lê o jornal. El hombre lee el periódico. |
| o papel | el papel | Preciso de papel e caneta. Necesito papel y bolígrafo. |
| o animal | el animal | O cão é um animal fiel. El perro es un animal fiel. |
| o pão | el pan | O pão ainda está quente. El pan todavía está caliente. |
| o irmão | el hermano | O meu irmão chama-se João. Mi hermano se llama João. |
| novo | nuevo; joven | O carro é novo. El coche es nuevo. |
| velho | viejo | A casa da avó é velha. La casa de la abuela es vieja. |
| bonito | bonito, lindo | Que dia bonito! ¡Qué día tan bonito! |
| grande | grande (de tamaño) | Lisboa é uma cidade grande. Lisboa es una ciudad grande. |
| pequeno | pequeño | O quarto é pequeno. La habitación es pequeña. |
| feio | feo | O edifício é feio. El edificio es feo. |
| fácil | fácil, sencillo | O exame é fácil. El examen es fácil. |
| difícil | difícil, complicado | O alemão é difícil? ¿El alemán es difícil? |
| inteligente | inteligente, listo | O gato é muito inteligente. El gato es muy listo. |
| português | portugués (de Portugal) | O vinho português é famoso. El vino portugués es famoso. |
| inglês | inglés (de Inglaterra) | O chá inglês é forte. El té inglés es fuerte. |
| muito | muy; mucho | O Porto é muito bonito. Oporto es muy bonito. |
| um bocadinho | un poquito | Só quero um bocadinho de bolo. Solo quiero un poquito de tarta. |
| um minutinho | un minutito | Um minutinho, já venho! ¡Un minutito, ya voy! |
| a casinha | la casita | A avó mora numa casinha branca. La abuela vive en una casita blanca. |
| o caderno | el cuaderno | O caderno é novo. El cuaderno es nuevo. |
| a caneta | el bolígrafo | Tens uma caneta azul? ¿Tienes un bolígrafo azul? |
| o lápis | el lápiz | Escreve a lápis, se faz favor. Escribe a lápiz, por favor. |
| a borracha | la goma (de borrar) | A borracha está na mochila. La goma está en la mochila. |
| a mochila | la mochila | A mochila do Rui é pesada. La mochila de Rui pesa mucho. |
| a sala de aula | el aula | A sala de aula tem três janelas. El aula tiene tres ventanas. |
| O que é isto? | ¿Qué es esto? | O que é isto? É um livro? ¿Qué es esto? ¿Es un libro? |
| o quadro | la pizarra | A professora escreve no quadro. La profesora escribe en la pizarra. |
| a secretária | el escritorio; la secretaria | O computador está na secretária. El ordenador está en el escritorio. |
Ejercicios
En la app, esta lección tiene 10 ejercicios:
- opción múltiple: 10
Intenta el primero
Comprueba esta afirmación según el texto: «Na sala de aula há um quadro velho.»
La respuesta, el resto de los ejercicios, el audio y tu progreso están en la app – gratis en A0 y A1.