Lingua두 핵심 동사를 나란히
essere는 사람이 누구인지, 무엇인지를 말합니다: 출신(sono di Roma), 국적, 역할(è studente), 그리고 형용사로 상태(siamo stanchi). avere는 사람이 가진 것을 말합니다: 물건과 사람(ho una penna, ha un fratello), 나이(ho vent'anni), 명사로 몸의 상태(abbiamo fame). 둘 다 불규칙이고, 대명사는 보통 생략합니다. 동사 형태가 이미 누구인지 보여 주니까요.
| 대명사 | essere (~이다) | avere (가지다) |
|---|---|---|
| io | sono | ho |
| tu | sei | hai |
| lui, lei, Lei | è | ha |
| noi | siamo | abbiamo |
| voi | siete | avete |
| loro | sono | hanno |
Sono stanco, ho sonno: 어느 동사일까?
| essere와 함께 | avere와 함께 |
|---|---|
| Sono stanca. | Ho sonno. |
| Sono di Napoli. | Ho trent'anni. |
| È studente. | Ha due sorelle. |
| Siamo contenti. | Abbiamo caldo. |
– Siete stanchi? – No, ma abbiamo fame!– 너희 피곤해? – 아니, 그런데 배고파!
사람에 따라 바뀌는 어미
essere 뒤의 형용사는 사람에 따라 바뀝니다: -o, -a, -i, -e(stanco, stanca, stanchi, stanche). gentile, giovane 같은 형용사는 -e / -i입니다. avere 뒤의 명사는 절대 바뀌지 않습니다. 마르코도 안나도 ho fame라고 합니다. 형용사 앞의 molto와 un po'는 그대로지만, 명사 앞의 molto는 명사에 맞춥니다: molta fame.
이 레슨의 단어
| 단어 | 뜻 | 예문 |
|---|---|---|
| essere | ~이다 | Siete di Milano o di Torino? 너희는 밀라노 출신이야, 토리노 출신이야? |
| avere | 가지다, 있다 | Avete una penna, ragazzi? 얘들아, 펜 있어? |
| non | ~ 아니다, ~지 않다 (부정) | Paolo non ha fratelli. 파올로는 형제자매가 없어요. |
| noi | 우리 | Noi non abbiamo sonno! 우리는 안 졸려! |
| loro | 그들 | Loro hanno ragione. 그들 말이 맞아요. |
| stanco | 피곤한 | Le ragazze sono stanche. 여자아이들은 피곤해요. |
| l'anno | 해, 년; ~살 | Mio fratello ha un anno e mezzo. 제 남동생은 한 살 반이에요. |
| la fame | 배고픔 | Abbiamo molta fame! 우리 너무 배고파! |
| la paura | 두려움, 무서움 | Hai paura, Sofia? 소피아, 무서워? |
| simpatico | 호감 가는, 성격 좋은 | Marco e Luca sono simpatici. 마르코와 루카는 호감 가는 사람들이에요. |
연습 문제
앱에서 이 레슨에는 연습 문제가 10개 있습니다.
- 객관식: 2
- 빈칸 채우기: 3
- 짝 맞추기: 1
- 문장 만들기: 1
- 문장 번역: 2
- 듣고 쓰기: 1
첫 문제 풀어 보기
올바른 문장은 무엇일까요?
정답, 나머지 문제, 음성, 학습 기록은 앱에 있습니다. A0과 A1은 무료입니다.