設計された文字
ハングルは自然にできた文字ではなく、十五世紀に「一朝で学べるように」と設計された文字です。字はどれも単純な形で、基本の十母音はとくに単純です。長い線に短い画が一つか二つ。長い線の向きが、音節の中で母音の立つ場所を決めます。
立った長い線に、短い画が一つか二つ。どちらも長い線のあとに書きます。
同じ縦の長い画ですが、短い画は左につきます。ここでは短い画を先に、長い画をあとに書きます。
そして横になった長い線に、短い画を上か下に。
横に寝た長い画に短い画が二本。上に二本なら yo、下に二本なら yu。短い画は左から書きます。
相手のいない二つの母音です。それぞれ長い画が一本だけで短い画はなく、違うのは向きだけです。
丸で、音節のはじめではまったく音になりません。子音の席をうめるためにあります。
韓国語の音節はブロックで書き、ブロックは子音で始まらなければなりません。だから母音の音で始まる音節は子音を借ります。先頭では音のない丸 ㅇ が、子音の席に座るのです。こうして十の母音が、読める十の音節になります:아 야 어 여 오 요 우 유 으 이。
| 母音 | 音節 | 読み |
|---|---|---|
| ㅏ | 아 | a |
| ㅑ | 야 | ya |
| ㅓ | 어 | eo |
| ㅕ | 여 | yeo |
| ㅗ | 오 | o |
| ㅛ | 요 | yo |
| ㅜ | 우 | u |
| ㅠ | 유 | yu |
| ㅡ | 으 | eu |
| ㅣ | 이 | i |
아이子ども
오이きゅうり
このレッスンの単語
| 単語 | 意味 | 例文 |
|---|---|---|
| 아이 | 子ども | 아이가 웃어요. 子どもがわらいます。 |
| 오이 | きゅうり | 오이가 싱싱해요. きゅうりが新しいです。 |
| 우유 | ぎゅうにゅう | 우유를 마셔요. ぎゅうにゅうをのみます。 |
| 이 | は | 이가 아파요. はがいたいです。 |
| 오 | ご | 오 분만 기다려요. 五分だけ待ってください。 |
| 여우 | きつね | 여우가 빨라요. きつねははやいです。 |
練習問題
アプリでは、このレッスンに9問の練習問題があります。
- 選択問題: 3
- 文字をなぞる: 3
- 空欄を埋める: 1
- ペアを結ぶ: 1
- 聞いて入力する: 1
最初の一問を試す
ブロックのはじめにある丸は、どんな音になりますか。
答え、残りの問題、音声、学習の記録はアプリの中にあります。A0とA1は無料です。