Lingua민호의 시에나 첫 주
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Ottobre, Siena. Min-ho è uno studente coreano. Lo studente coreano abita con una famiglia italiana. La casa di Min-ho è piccola, ma bella. Le case di Siena sono vecchie, e le città italiane sono tutte un po' diverse.
La mattina Min-ho ha fretta. Dov'è lo zaino? Lo zaino è vicino alla porta. Le chiavi di casa sono due: la chiave grande e la chiave piccola.
– Laura, scusa, che cos'è questo?
– È il caffè, Min-ho! E qui c'è il pane.
– Grazie! E lo zucchero?
– Lo zucchero è lì, e l'acqua è qui.
A scuola gli studenti sono dieci. L'aula è grande. La lavagna è nuova, l'orologio è vecchio. Vicino a Min-ho c'è una ragazza, Inès. È francese. La ragazza ha gli occhi verdi e gli occhiali.
– Ciao! Hai una penna?
– Sì, ecco la penna. E tu hai una gomma?
– Sì, la gomma è nello zaino.
Il libro di italiano è interessante. I libri di Min-ho sono nuovi, e il quaderno è nuovo.
La professoressa scrive alla lavagna: «il quaderno, la matita, le forbici, lo specchio».
Min-ho non capisce:
– Scusi, può ripetere?
– Certo!
Inès chiede:
– Cosa vuol dire «specchio»?
– Guarda: questo è lo specchio. Che bello!
Poi Min-ho chiede a Inès:
– Come si dice questo in italiano?
– È la gomma.
È l'ora della pausa. Min-ho conosce gli amici di Inès: Luca, un ragazzo di Roma, e Sara, un'amica di Napoli. Il ragazzo è alto e simpatico: è l'amico di Inès da un anno. Le amiche di Sara sono al bar. I bar di Siena sono piccoli ma belli, e i caffè costano poco.
La sera gli zii di Laura guardano un film con Min-ho. Inès ama i film italiani, Min-ho i film coreani. Il film della sera è un po' brutto, e Min-ho ha sonno.
La notte Min-ho scrive nel quaderno: «Siena è bella. Ho un'amica francese e tre amici italiani!»
이 레슨의 단어
| 단어 | 뜻 | 예문 |
|---|---|---|
| il libro | 책 | Il libro è di Marco. 그 책은 마르코 거예요. |
| la casa | 집 | La casa di Giulia è a Siena. 줄리아의 집은 시에나에 있어요. |
| il pane | 빵 | Il pane di Bologna è buono. 볼로냐의 빵은 맛있어요. |
| la notte | 밤 | La notte a Mosca è fredda. 모스크바의 밤은 추워요. |
| lo studente | 학생 | Lo studente parla inglese. 그 학생은 영어를 해요. |
| lo zaino | 배낭 | Lo zaino è pronto! 배낭 다 쌌어! |
| l'amico | 친구 (남성) | L'amico di Sara è simpatico. 사라의 친구는 호감 가는 사람이에요. |
| l'acqua | 물 | L'acqua, per favore! 물 좀 주세요! |
| il caffè | 커피; 카페 | Il caffè di Paolo è freddo. 파올로의 커피는 식었어요. |
| la chiave | 열쇠 | Ho la chiave di casa. 저는 집 열쇠가 있어요. |
| lo zucchero | 설탕 | Lo zucchero è qui. 설탕은 여기 있어요. |
| l'ora | 시간, 시각 | Che ora è? 몇 시예요? |
| i libri | 책들 | I libri di Anna sono in italiano. 안나의 책들은 이탈리아어로 되어 있어요. |
| le case | 집들 | Le case di Venezia sono molto belle. 베네치아의 집들은 아주 아름다워요. |
| gli studenti | 학생들 | Gli studenti sono pronti. 학생들은 준비됐어요. |
| gli amici | 친구들 | Gli amici di Luca sono simpatici. 루카의 친구들은 호감 가는 사람들이에요. |
| le amiche | (여자) 친구들 | Le amiche di Sara sono spagnole. 사라의 친구들은 스페인 사람이에요. |
| i caffè | 커피들; 카페들 | Due caffè, per favore! 커피 두 잔 주세요! |
| le città | 도시들 | Roma e Napoli sono due città del sud. 로마와 나폴리는 남쪽의 두 도시예요. |
| i bar | 바, 카페들 | In via Roma ci sono tre bar. 로마 거리에는 바가 세 곳 있어요. |
| i film | 영화들 | Paolo ha molti film italiani. 파올로는 이탈리아 영화를 많이 가지고 있어요. |
| gli zii | 삼촌들; 삼촌과 숙모 | Gli zii di Marco abitano a Napoli. 마르코의 삼촌과 숙모는 나폴리에 살아요. |
| le chiavi | 열쇠들 | Le chiavi sono qui! 열쇠 여기 있어! |
| gli occhi | 눈 (두 눈) | Il bambino ha gli occhi verdi. 그 아이는 눈이 초록색이에요. |
| un, uno, una | 하나의, 어떤 (부정관사) | Ho un fratello, uno zio e una sorella. 저는 형제 한 명, 삼촌 한 분, 자매 한 명이 있어요. |
| un'amica | (여자) 친구 한 명 | Sara è un'amica di Giulia. 사라는 줄리아의 친구예요. |
| il ragazzo | 소년, 젊은 남자; 남자 친구 | Il ragazzo è uno studente di Bologna. 그 청년은 볼로냐의 학생이에요. |
| la ragazza | 소녀, 젊은 여자; 여자 친구 | La ragazza parla tre lingue. 그 여자는 세 언어를 해요. |
| piccolo | 작은 | Abito in una casa piccola. 저는 작은 집에 살아요. |
| grande | 큰 | Milano è una città grande. 밀라노는 큰 도시예요. |
| nuovo | 새로운 | Il cellulare di Anna è nuovo. 안나의 휴대폰은 새것이에요. |
| vecchio | 오래된, 늙은 | Lo zaino di Paolo è vecchio. 파올로의 배낭은 낡았어요. |
| bello | 아름다운, 멋진 | Siena è una città molto bella. 시에나는 아주 아름다운 도시예요. |
| brutto | 못생긴; 나쁜 | Oggi il tempo è brutto. 오늘은 날씨가 안 좋아요. |
| interessante | 흥미로운, 재미있는 | Il film è molto interessante. 그 영화는 아주 흥미로워요. |
| questo | 이, 이것 (남성형) | Questo zaino è nuovo. 이 배낭은 새것이에요. |
| lo zaino | 배낭 | Lo zaino di Sara è piccolo. 사라의 배낭은 작아요. |
| l'acqua | 물 | L'acqua del bar è fredda. 바의 물은 차가워요. |
| la notte | 밤 | La notte Marco non ha sonno. 밤에 마르코는 졸리지 않아요. |
| gli amici | 친구들 | Gli amici di Paolo sono a Roma. 파올로의 친구들은 로마에 있어요. |
| le città | 도시들 | Le città italiane sono belle. 이탈리아의 도시들은 아름다워요. |
| i film | 영화들 | I film di Fellini sono famosi. 펠리니의 영화들은 유명해요. |
| un'amica | (여자) 친구 한 명 | Ho un'amica a Napoli. 나폴리에 (여자) 친구가 한 명 있어요. |
| il ragazzo | 소년, 젊은 남자; 남자 친구 | Il ragazzo di Giulia è francese. 줄리아의 남자 친구는 프랑스 사람이에요. |
| piccolo | 작은 | I bambini sono piccoli. 아이들은 어려요. |
| nuovo | 새로운 | Le chiavi nuove sono qui. 새 열쇠들은 여기 있어요. |
| la matita | 연필 | Ho una matita e un quaderno. 저는 연필 한 자루와 공책 한 권이 있어요. |
| la penna | 펜 | La penna di Luca è nera. 루카의 펜은 검은색이에요. |
| il quaderno | 공책 | Il quaderno di italiano è nuovo. 이탈리아어 공책은 새것이에요. |
| la gomma | 지우개; 껌 | Scusa, hai una gomma? 미안, 지우개 있어? |
| l'orologio | 시계 | L'orologio della classe è vecchio. 교실 시계는 오래됐어요. |
| gli occhiali | 안경 | Dove sono gli occhiali? 안경 어디 있어? |
| le forbici | 가위 | Le forbici sono nello zaino. 가위는 배낭 안에 있어요. |
| lo specchio | 거울 | In bagno c'è uno specchio grande. 욕실에 큰 거울이 있어요. |
| la lavagna | 칠판 | La professoressa scrive alla lavagna. 선생님은 칠판에 써요. |
| che cos'è | 이게 뭐예요? | Che cos'è? – È un orologio. 이게 뭐예요? – 시계예요. |
| come si dice | …는 어떻게 말해요? | Come si dice «ciao» in russo? ‘ciao’는 러시아어로 어떻게 말해요? |
| cosa vuol dire | …는 무슨 뜻이에요? | Cosa vuol dire «gomma»? ‘gomma’는 무슨 뜻이에요? |
| ripetere | 반복하다, 다시 말하다 | Può ripetere, per favore? 다시 말씀해 주시겠어요? |
연습 문제
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본문을 바탕으로 다음 진술을 판단하세요: «Min-ho è uno studente coreano.»
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