A primeira semana do Min-ho em Siena
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Ottobre, Siena. Min-ho è uno studente coreano. Lo studente coreano abita con una famiglia italiana. La casa di Min-ho è piccola, ma bella. Le case di Siena sono vecchie, e le città italiane sono tutte un po' diverse.
La mattina Min-ho ha fretta. Dov'è lo zaino? Lo zaino è vicino alla porta. Le chiavi di casa sono due: la chiave grande e la chiave piccola.
– Laura, scusa, che cos'è questo?
– È il caffè, Min-ho! E qui c'è il pane.
– Grazie! E lo zucchero?
– Lo zucchero è lì, e l'acqua è qui.
A scuola gli studenti sono dieci. L'aula è grande. La lavagna è nuova, l'orologio è vecchio. Vicino a Min-ho c'è una ragazza, Inès. È francese. La ragazza ha gli occhi verdi e gli occhiali.
– Ciao! Hai una penna?
– Sì, ecco la penna. E tu hai una gomma?
– Sì, la gomma è nello zaino.
Il libro di italiano è interessante. I libri di Min-ho sono nuovi, e il quaderno è nuovo.
La professoressa scrive alla lavagna: «il quaderno, la matita, le forbici, lo specchio».
Min-ho non capisce:
– Scusi, può ripetere?
– Certo!
Inès chiede:
– Cosa vuol dire «specchio»?
– Guarda: questo è lo specchio. Che bello!
Poi Min-ho chiede a Inès:
– Come si dice questo in italiano?
– È la gomma.
È l'ora della pausa. Min-ho conosce gli amici di Inès: Luca, un ragazzo di Roma, e Sara, un'amica di Napoli. Il ragazzo è alto e simpatico: è l'amico di Inès da un anno. Le amiche di Sara sono al bar. I bar di Siena sono piccoli ma belli, e i caffè costano poco.
La sera gli zii di Laura guardano un film con Min-ho. Inès ama i film italiani, Min-ho i film coreani. Il film della sera è un po' brutto, e Min-ho ha sonno.
La notte Min-ho scrive nel quaderno: «Siena è bella. Ho un'amica francese e tre amici italiani!»
Palavras desta lição
| Palavra | Significado | Exemplo |
|---|---|---|
| il libro | o livro | Il libro è di Marco. O livro é do Marco. |
| la casa | a casa | La casa di Giulia è a Siena. A casa da Giulia fica em Siena. |
| il pane | o pão | Il pane di Bologna è buono. O pão de Bolonha é bom. |
| la notte | a noite | La notte a Mosca è fredda. A noite em Moscou é fria. |
| lo studente | o estudante | Lo studente parla inglese. O estudante fala inglês. |
| lo zaino | a mochila | Lo zaino è pronto! A mochila está pronta! |
| l'amico | o amigo | L'amico di Sara è simpatico. O amigo da Sara é simpático. |
| l'acqua | a água | L'acqua, per favore! A água, por favor! |
| il caffè | o café | Il caffè di Paolo è freddo. O café do Paolo está frio. |
| la chiave | a chave | Ho la chiave di casa. Estou com a chave de casa. |
| lo zucchero | o açúcar | Lo zucchero è qui. O açúcar está aqui. |
| l'ora | a hora | Che ora è? Que horas são? |
| i libri | os livros | I libri di Anna sono in italiano. Os livros da Anna são em italiano. |
| le case | as casas | Le case di Venezia sono molto belle. As casas de Veneza são muito bonitas. |
| gli studenti | os estudantes | Gli studenti sono pronti. Os estudantes estão prontos. |
| gli amici | os amigos | Gli amici di Luca sono simpatici. Os amigos do Luca são simpáticos. |
| le amiche | as amigas | Le amiche di Sara sono spagnole. As amigas da Sara são espanholas. |
| i caffè | os cafés | Due caffè, per favore! Dois cafés, por favor! |
| le città | as cidades | Roma e Napoli sono due città del sud. Roma e Nápoles são duas cidades do sul. |
| i bar | os bares | In via Roma ci sono tre bar. Na via Roma há três bares. |
| i film | os filmes | Paolo ha molti film italiani. O Paolo tem muitos filmes italianos. |
| gli zii | os tios | Gli zii di Marco abitano a Napoli. Os tios do Marco moram em Nápoles. |
| le chiavi | as chaves | Le chiavi sono qui! As chaves estão aqui! |
| gli occhi | os olhos | Il bambino ha gli occhi verdi. O menino tem olhos verdes. |
| un, uno, una | um, uma | Ho un fratello, uno zio e una sorella. Tenho um irmão, um tio e uma irmã. |
| un'amica | uma amiga | Sara è un'amica di Giulia. A Sara é uma amiga da Giulia. |
| il ragazzo | o rapaz, o menino; o namorado | Il ragazzo è uno studente di Bologna. O rapaz é um estudante de Bolonha. |
| la ragazza | a moça, a menina; a namorada | La ragazza parla tre lingue. A moça fala três línguas. |
| piccolo | pequeno | Abito in una casa piccola. Moro numa casa pequena. |
| grande | grande | Milano è una città grande. Milão é uma cidade grande. |
| nuovo | novo | Il cellulare di Anna è nuovo. O celular da Anna é novo. |
| vecchio | velho | Lo zaino di Paolo è vecchio. A mochila do Paolo é velha. |
| bello | bonito, belo | Siena è una città molto bella. Siena é uma cidade muito bonita. |
| brutto | feio | Oggi il tempo è brutto. Hoje o tempo está feio. |
| interessante | interessante | Il film è molto interessante. O filme é muito interessante. |
| questo | este, isto | Questo zaino è nuovo. Esta mochila é nova. |
| lo zaino | a mochila | Lo zaino di Sara è piccolo. A mochila da Sara é pequena. |
| l'acqua | a água | L'acqua del bar è fredda. A água do bar está gelada. |
| la notte | a noite | La notte Marco non ha sonno. À noite o Marco não tem sono. |
| gli amici | os amigos | Gli amici di Paolo sono a Roma. Os amigos do Paolo estão em Roma. |
| le città | as cidades | Le città italiane sono belle. As cidades italianas são bonitas. |
| i film | os filmes | I film di Fellini sono famosi. Os filmes de Fellini são famosos. |
| un'amica | uma amiga | Ho un'amica a Napoli. Tenho uma amiga em Nápoles. |
| il ragazzo | o rapaz, o menino; o namorado | Il ragazzo di Giulia è francese. O namorado da Giulia é francês. |
| piccolo | pequeno | I bambini sono piccoli. As crianças são pequenas. |
| nuovo | novo | Le chiavi nuove sono qui. As chaves novas estão aqui. |
| la matita | o lápis | Ho una matita e un quaderno. Tenho um lápis e um caderno. |
| la penna | a caneta | La penna di Luca è nera. A caneta do Luca é preta. |
| il quaderno | o caderno | Il quaderno di italiano è nuovo. O caderno de italiano é novo. |
| la gomma | a borracha; o chiclete | Scusa, hai una gomma? Desculpe, você tem uma borracha? |
| l'orologio | o relógio | L'orologio della classe è vecchio. O relógio da sala é velho. |
| gli occhiali | os óculos | Dove sono gli occhiali? Onde estão os óculos? |
| le forbici | a tesoura | Le forbici sono nello zaino. A tesoura está na mochila. |
| lo specchio | o espelho | In bagno c'è uno specchio grande. No banheiro tem um espelho grande. |
| la lavagna | a lousa, o quadro | La professoressa scrive alla lavagna. A professora escreve na lousa. |
| che cos'è | o que é isso? | Che cos'è? – È un orologio. O que é isso? – É um relógio. |
| come si dice | como se diz …? | Come si dice «ciao» in russo? Como se diz “ciao” em russo? |
| cosa vuol dire | o que quer dizer …? | Cosa vuol dire «gomma»? O que quer dizer “gomma”? |
| ripetere | repetir | Può ripetere, per favore? Pode repetir, por favor? |
Exercícios
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- múltipla escolha: 10
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Confira esta afirmação com base no texto: “Min-ho è uno studente coreano.”
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