O que você já consegue: ler qualquer palavra espanhola em voz alta
Três lições, uma habilidade: o espanhol se lê exatamente como se escreve. As cinco vogais a e i o u têm um som cada e nunca enfraquecem. A maioria das consoantes é o que parece; as poucas que não são (o h mudo, b e v como um só som, ñ, ll e y, o j da garganta, as duas caras de c e g, a batida e a vibração de r e rr) estão na lista abaixo. Quando isso ficar automático, uma palavra desconhecida deixa de ser problema.
| Letra | Regra | Palavras |
|---|---|---|
| h | muda, sempre | hola, hotel |
| b, v | um só e o mesmo som | vaca, bien |
| ñ | como o nh de banho | España, año |
| ll, y | o i de iogurte | llamar, yo |
| j, ge, gi | um h forte, da garganta, como o r de rato | jamón, gente |
| ce, ci, z | s; na Espanha, th como em think | cinco, cero, diez |
| que, gue | k e g duro, com o u mudo | queso, guitarra |
| r / rr | uma batida / uma vibração da ponta da língua | pero / perro |
| ch | tch, como em tchau | chico, coche |
A sílaba tônica: duas regras e uma marca
Uma palavra que termina em vogal, n ou s tem a força uma sílaba antes do fim (CA-sa, a-MI-gos); uma palavra que termina em qualquer outra consoante tem a força no fim (ho-TEL, es-pa-ÑOL). Sempre que uma palavra quebra essas regras, a tilde marca a vogal tônica (ca-FÉ, ÁR-bol, can-CIÓN). As palavras de pergunta sempre a levam: qué, dónde, cómo, quién, cuándo. E ¿ ¡ abrem a pergunta ou a exclamação, para que o tom seja conhecido desde a primeira palavra.
| Palavra | Termina em | Sílaba tônica | Por quê |
|---|---|---|---|
| casa | vogal | CA-sa | a regra |
| hotel | a consoante l | ho-TEL | a regra |
| café | vogal | ca-FÉ | exceção, por isso a tilde |
| canción | a letra n | can-CIÓN | exceção, por isso a tilde |
| árbol | a consoante l | ÁR-bol | exceção, por isso a tilde |
| ¿dónde? | vogal | DÓN-de | palavra de pergunta: sempre com tilde |
As armadilhas, lado a lado
| Par | O que muda |
|---|---|
| pero / perro | uma batida quer dizer “mas”, a vibração quer dizer “cachorro” |
| sí / si | a tilde: “sim” contra “se” |
| qué / que | a palavra de pergunta contra a palavra de ligação |
| hola / ola | o h mudo: “olá” contra “uma onda” |
| vaca / baca | o mesmo som, duas grafias: “vaca” contra “bagageiro de teto” |
Mi amigo Miguel vive en España.O meu amigo Miguel mora na Espanha.
¿Qué tal? Muy bien, gracias. ¿Y tú?Tudo bem? Muito bem, obrigado. E você?
Palavras desta lição
| Palavra | Significado | Exemplo |
|---|---|---|
| el amigo | amigo (homem) | Mi amigo toca la guitarra. O meu amigo toca violão. |
| España | Espanha | Vivo en España. Eu moro na Espanha. |
| el café | café (a bebida e o lugar) | El café está caliente. O café está quente. |
| la canción | canção, música | Es una canción de amor. É uma canção de amor. |
| ¿dónde? | onde? | ¿Dónde está el coche? Onde está o carro? |
| el perro | cachorro | El perro es de Carlos. O cachorro é do Carlos. |
| el queso | queijo | El queso es muy bueno. O queijo é muito bom. |
| gracias | obrigado, obrigada | Gracias, hasta mañana. Obrigado, até amanhã. |
| la guitarra | violão | Mi guitarra es nueva. O meu violão é novo. |
| cinco | cinco | Son las cinco. São cinco horas. |
Exercícios
Esta lição tem 11 exercícios no app:
- múltipla escolha: 3
- ligue os pares: 2
- complete a lacuna: 2
- monte a frase: 1
- traduza a frase: 2
- ouça e escreva: 1
Experimente o primeiro
Qual palavra começa com uma letra que não é pronunciada?
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