LinguaQuello che sai già fare: leggere ad alta voce qualsiasi parola spagnola
Tre lezioni, una sola abilità: lo spagnolo si legge esattamente come si scrive. Le cinque vocali a e i o u hanno un suono ciascuna e non si indeboliscono mai. Quasi tutte le consonanti sono quello che sembrano; le poche che non lo sono (la h muta, b e v come un solo suono, ñ, ll e y, la j di gola, le due facce di c e g, il colpo e la vibrazione di r e rr) sono elencate qui sotto. Quando diventano automatiche, una parola sconosciuta non è più un problema.
| Lettera | Regola | Parole |
|---|---|---|
| h | muta, sempre | hola, hotel |
| b, v | un unico suono | vaca, bien |
| ñ | come gn in «bagno» | España, año |
| ll, y | la i di «ieri» | llamar, yo |
| j, ge, gi | una h forte, di gola | jamón, gente |
| ce, ci, z | s; in Spagna il th dell’inglese think | cinco, cero, diez |
| que, gue | k e g dura, la u è muta | queso, guitarra |
| r / rr | un colpo / una vibrazione prolungata | pero / perro |
| ch | come la c di «ciao» | chico, coche |
L’accento: due regole e un segno
Una parola che finisce in vocale, n o s ha l’accento sulla penultima sillaba (CA-sa, a-MI-gos); una parola che finisce con qualsiasi altra consonante ha l’accento alla fine (ho-TEL, es-pa-ÑOL). Ogni volta che una parola infrange queste regole, la tilde segna la vocale accentata (ca-FÉ, ÁR-bol, can-CIÓN). Le parole interrogative la portano sempre: qué, dónde, cómo, quién, cuándo. E ¿ ¡ aprono una domanda o un’esclamazione, così il tono si conosce fin dalla prima parola.
| Parola | Finisce in | Sillaba accentata | Perché |
|---|---|---|---|
| casa | una vocale | CA-sa | la regola |
| hotel | una consonante, la l | ho-TEL | la regola |
| café | una vocale | ca-FÉ | un’eccezione, quindi tilde |
| canción | la lettera n | can-CIÓN | un’eccezione, quindi tilde |
| árbol | una consonante, la l | ÁR-bol | un’eccezione, quindi tilde |
| ¿dónde? | una vocale | DÓN-de | parola interrogativa: sempre con la tilde |
Le trappole, una accanto all’altra
| Coppia | Che cosa cambia |
|---|---|
| pero / perro | un colpo vuol dire «ma», la vibrazione vuol dire «cane» |
| sí / si | la tilde: «sì» contro «se» |
| qué / que | la parola interrogativa contro la parola che collega |
| hola / ola | la h muta: «ciao» contro «onda» |
| vaca / baca | lo stesso suono, due grafie: «mucca» contro «portapacchi» |
Mi amigo Miguel vive en España.Il mio amico Miguel vive in Spagna.
¿Qué tal? Muy bien, gracias. ¿Y tú?Come va? Molto bene, grazie. E tu?
Le parole di questa lezione
| Parola | Significato | Esempio |
|---|---|---|
| el amigo | amico | Mi amigo toca la guitarra. Il mio amico suona la chitarra. |
| España | Spagna | Vivo en España. Vivo in Spagna. |
| el café | caffè | El café está caliente. Il caffè è caldo. |
| la canción | canzone | Es una canción de amor. È una canzone d’amore. |
| ¿dónde? | dove? | ¿Dónde está el coche? Dov’è la macchina? |
| el perro | cane | El perro es de Carlos. Il cane è di Carlos. |
| el queso | formaggio | El queso es muy bueno. Il formaggio è molto buono. |
| gracias | grazie | Gracias, hasta mañana. Grazie, a domani. |
| la guitarra | chitarra | Mi guitarra es nueva. La mia chitarra è nuova. |
| cinco | cinque | Son las cinco. Sono le cinque. |
Esercizi
Nell’app questa lezione ha 11 esercizi:
- scelta multipla: 3
- abbina le coppie: 2
- completa lo spazio: 2
- costruisci la frase: 1
- traduci la frase: 2
- ascolta e scrivi: 1
Prova il primo
Quale parola comincia con una lettera che non si pronuncia?
La risposta, gli altri esercizi, l’audio e i tuoi progressi sono nell’app – gratis all’A0 e all’A1.