ein, eine: l’articolo indeterminativo
der, die, das indicano qualcosa di già noto: il tavolo. Per una cosa nuova o non precisata – un tavolo – il tedesco usa ein o eine, e il genere conta ancora: ein per i nomi con der e con das, eine per i nomi con die. der Tisch → ein Tisch, das Buch → ein Buch, die Tasche → eine Tasche. Di solito una cosa si presenta con ein/eine e poi si continua con der/die/das: Das ist ein Buch. Das Buch ist neu.
| Genere | Determinativo | Indeterminativo |
|---|---|---|
| maschile | der Stuhl | ein Stuhl |
| femminile | die Lampe | eine Lampe |
| neutro | das Heft | ein Heft |
Hier ist ein Kuli, und da ist eine Zeitung.Ecco una penna, e là c’è un giornale.
Il plurale: sempre die
Al plurale i tre generi si incontrano: ogni nome prende die. der Tisch → die Tische, das Buch → die Bücher, die Frau → die Frauen. Ein non ha plurale: ein Buch → Bücher, quindi Das ist ein Buch diventa Das sind Bücher – senza niente al posto di «dei». Anche il verbo va al plurale: Das Kind spielt → Die Kinder spielen. La parte difficile è il nome stesso. Il tedesco ha diverse desinenze del plurale, e la tabella mostra i modelli principali; le vocali a, o, u spesso prendono l’Umlaut lungo la strada (Buch → Bücher, Apfel → Äpfel).
| Modello | Singolare | Plurale |
|---|---|---|
| -e | der Tag | die Tage |
| -e e Umlaut | der Stuhl | die Stühle |
| -er e Umlaut | das Buch | die Bücher |
| -er | das Kind | die Kinder |
| -n | die Lampe | die Lampen |
| -en | die Frau | die Frauen |
| -s | das Auto | die Autos |
| nessuna desinenza | der Lehrer | die Lehrer |
| solo Umlaut | der Apfel | die Äpfel |
Alcune tendenze aiutano a indovinare. I nomi femminili aggiungono per lo più -n o -en; la desinenza -in raddoppia la n: die Lehrerin → die Lehrerinnen. I nomi maschili e neutri in -er, -el, -en e -chen di solito non aggiungono niente: der Lehrer → die Lehrer, das Mädchen → die Mädchen – solo l’articolo mostra il plurale, e a volte un Umlaut (der Apfel → die Äpfel). Le parole prese dall’inglese e dal francese e quelle che finiscono con una vocale diversa da -e prendono -s: die Autos, die Handys, die Kulis.
Die Kinder spielen, und die Lehrer trinken Kaffee.I bambini giocano e i professori bevono un caffè.
Le parole di questa lezione
| Parola | Significato | Esempio |
|---|---|---|
| ein | un, uno (con i nomi con der e das) | Das ist ein Tisch. Questo è un tavolo. |
| eine | una (con i nomi con die) | Ich habe eine Idee. Ho un’idea. |
| das Kind, die Kinder | bambino – bambini | Die Kinder lernen Englisch. I bambini imparano l’inglese. |
| das Buch, die Bücher | libro – libri | Die Bücher sind alt. I libri sono vecchi. |
| die Frau, die Frauen | donna – donne | Die Frauen kommen aus Wien. Le donne vengono da Vienna. |
| das Auto, die Autos | macchina – macchine | Die Autos sind neu. Le macchine sono nuove. |
| der Lehrer, die Lehrer | professore – professori | Die Lehrer arbeiten viel. I professori lavorano molto. |
| die Lehrerin, die Lehrerinnen | professoressa – professoresse | Die Lehrerinnen sind nett. Le professoresse sono simpatiche. |
| der Apfel, die Äpfel | mela – mele | Die Äpfel kommen aus Tirol. Le mele vengono dal Tirolo. |
| der Tag, die Tage | giorno – giorni | Die Tage im Sommer sind lang. I giorni d’estate sono lunghi. |
| der Stuhl, die Stühle | sedia – sedie | Die Stühle sind neu. Le sedie sono nuove. |
Esercizi
Nell’app questa lezione ha 11 esercizi:
- scelta multipla: 3
- abbina le coppie: 1
- completa lo spazio: 3
- costruisci la frase: 1
- traduci la frase: 2
- ascolta e scrivi: 1
Prova il primo
Qual è il plurale di das Buch?
La risposta, gli altri esercizi, l’audio e i tuoi progressi sono nell’app – gratis all’A0 e all’A1.