Être냐 avoir냐: 두 동사를 나란히
세 과를 마친 지금, 누가 누구이고 무슨 일을 하는지(être + 직업), 어디에 있는지(être + ici / là), 무엇을 가졌는지(avoir), 몇 살이고 어떻게 느끼는지(avoir + ans, faim, froid), 그리고 무엇이 있는지 없는지(il y a)를 말할 수 있습니다. 머릿속에 둘 경계선은 이것입니다. être는 정체나 상태를 말합니다: il est médecin, nous sommes à Lyon. avoir는 사람과 그가 가진 것을 이어 주는데, 프랑스어는 나이와 몸의 감각도 “가지는 것”으로 칩니다: elle a dix ans, j’ai soif. 두 동사 모두 대명사를 잃지 않고, 부정도 똑같이 ne… pas로 동사를 감쌉니다.
| être (~이다) | avoir (가지다) |
|---|---|
| je suis | j’ai |
| tu es | tu as |
| il est | il a |
| nous sommes | nous avons |
| vous êtes | vous avez |
| ils sont | ils ont |
Je suis vendeuse, j’ai vingt ans et j’ai un chat.나는 점원이고, 스무 살이며, 고양이 한 마리를 키웁니다.
성과 수를 실어 나르는 관사
복수의 -s는 소리가 나지 않으므로 귀에 들리는 것은 관사입니다: le sac / les sacs, une chaise / des chaises. Le와 la는 모음 앞에서 l’가 되고(l’école, l’ami), 그 자리에서 les와 des의 s는 z 소리로 바뀝니다. 부정 뒤에서는 un, une, des가 de로 합쳐집니다: j’ai un frère는 je n’ai pas de frère로, il y a des stylos는 il n’y a pas de stylos로. 정관사는 끄떡없습니다: je n’ai pas le livre. 그리고 être 뒤의 직업에는 관사를 전혀 붙이지 않습니다. c’est로 그 사람을 가리킬 때만 다릅니다: elle est journaliste, 그러나 c’est une journaliste.
| 관사 | 남성 | 여성 | 복수 |
|---|---|---|---|
| 정관사 | le | la | les |
| 부정관사 | un | une | des |
| 부정 뒤의 부정관사 | pas de | pas de | pas de |
Il y a une table et des chaises, mais il n’y a pas de stylo.탁자와 의자들은 있지만 펜은 없습니다.
C’est냐 il est냐
C’est는 소개합니다. 뒤에 이름이나 관사가 붙은 명사가 옵니다: c’est Léa, c’est un ami, c’est la maison de Paul. 여럿이면 ce sont. Il est / elle est는 이미 아는 사람을 설명합니다. 관사 없는 직업, 국적, 장소: elle est médecin, il est canadien, ils sont ici. 그러니 모르는 사람을 가리킬 때는 c’est로 시작하고, 그 사람에 대해 이어 말할 때는 il이나 elle로 바꿉니다: C’est Hugo. Il est cuisinier.
– C’est Inès ? – Oui, c’est une amie. Elle est ingénieure et elle a un chien.– 저 사람이 이네스야? – 응, 친구야. 엔지니어이고 개를 한 마리 키워.
이 레슨의 단어
| 단어 | 뜻 | 예문 |
|---|---|---|
| être | ~이다, ~에 있다 | Tu es à la maison ? 너 집에 있어? |
| médecin | 의사 (남녀 동형) | Le médecin est là ? 의사 선생님 계세요? |
| c’est | 이것은 ~이다, 이쪽은 ~이다 | C’est le sac de Léa. 이것은 레아의 가방입니다. |
| ne… pas | ~않다 (동사를 감싸는 두 부분 부정) | Nous ne sommes pas médecins. 우리는 의사가 아닙니다. |
| là | 저기, 거기; (구어) 여기, 자리에 있음 | Les enfants sont là ? 아이들은 거기 있어? |
| la maison | 집 (여성) | Vous êtes à la maison ce soir ? 오늘 저녁에 집에 계세요? |
| un stylo | 펜 (남성) | Tu as un stylo ? 펜 있어? |
| des amis | 친구들 (복수) | Nous avons des amis à Bordeaux. 우리는 보르도에 친구들이 있습니다. |
| avoir | 가지다, 있다 | Elles ont un chien et deux chats. 그녀들은 개 한 마리와 고양이 두 마리를 키웁니다. |
| il y a | ~이 있다 | Il y a une question ? 질문 있나요? |
| pas de | ~이 없다 (부정 뒤의 un / une / des) | Elle n’a pas de chat. 그녀는 고양이가 없습니다. |
| an | 살, 세 (나이); 복수 ans | Karim a vingt ans. 카림은 스무 살입니다. |
연습 문제
앱에서 이 레슨에는 연습 문제가 10개 있습니다.
- 객관식: 3
- 짝 맞추기: 1
- 빈칸 채우기: 2
- 문장 만들기: 1
- 문장 번역: 2
- 듣고 쓰기: 1
첫 문제 풀어 보기
당신과 친구들이 추위를 느낍니다. 올바른 동사를 쓴 문장은 무엇인가요?
정답, 나머지 문제, 음성, 학습 기록은 앱에 있습니다. A0과 A1은 무료입니다.