Petit-déjeuner, déjeuner, goûter, dîner: cuatro comidas, cuatro horas
El día francés se organiza en torno a cuatro comidas. Le petit-déjeuner, literalmente el «pequeño almuerzo», es el desayuno, le matin: pan, mantequilla, mermelada y un tazón de café. Le déjeuner es el almuerzo, à midi – a menudo una comida caliente de verdad, incluso en día laborable. Le goûter, vers quatre heures, es la merienda de los niños: pan con chocolate, una fruta. Le dîner, le soir, hacia las ocho, reúne a la familia en la mesa. Las tres comidas principales son también verbos en -er: je déjeune à midi, nous dînons à huit heures. Y con prendre, que conoces del metro, una comida se «toma»: je prends mon petit-déjeuner à sept heures.
| Comida | Cuándo | Significado |
|---|---|---|
| le petit-déjeuner | le matin | el desayuno |
| le déjeuner | à midi | el almuerzo |
| le goûter | vers quatre heures | la merienda |
| le dîner | le soir | la cena |
À midi, nous déjeunons au restaurant avec Paul.A mediodía almorzamos en el restaurante con Paul.
El verbo boire: je bois, nous buvons, ils boivent
Manger ya lo conjugas: je mange, tu manges, il mange, nous mangeons (con la e extra que conserva el sonido suave), vous mangez, ils mangent. Boire (beber) es irregular y tiene dos raíces. El singular es un solo sonido, «bua»: je bois, tu bois, il boit. El plural cambia a buv-: nous buvons («buvón»), vous buvez («buvé») – y luego ils boivent («buav»), donde por fin se oye una v. Tras boire y manger viene el partitivo de la lección 1: je bois du café, elle boit de l’eau, nous mangeons de la salade. Prendre hace el mismo trabajo en la mesa y suena más elegante: je prends un café, vous prenez du fromage ?
| Pronombre | manger (comer) | boire (beber) | prendre (tomar) |
|---|---|---|---|
| je | mange | bois | prends |
| tu | manges | bois | prends |
| il / elle | mange | boit | prend |
| nous | mangeons | buvons | prenons |
| vous | mangez | buvez | prenez |
| ils / elles | mangent | boivent | prennent |
Le matin, Marie boit du thé et Paul boit du café.Por la mañana, Marie bebe té y Paul bebe café.
J’ai faim, j’ai soif: en la mesa
El hambre y la sed en francés se tienen: j’ai faim (tengo hambre), tu as soif ? (¿tienes sed?), les enfants ont très faim. Nunca être aquí – «je suis faim» no existe. Alrededor del plato están los objetos de la mesa: une assiette (plato), un verre (vaso, copa), une tasse (taza), un couteau (cuchillo), une fourchette (tenedor). Un vaso o una taza es también una cantidad, así que le sigue de: un verre d’eau, une tasse de café – exactamente como un kilo de. Para alabar la comida, di c’est bon ! o, más fuerte, c’est délicieux !; y antes de comer, todos desean bon appétit !
| En la mesa oyes | Significado |
|---|---|
| À table ! | ¡A la mesa, la comida está lista! |
| Bon appétit ! | ¡Que aproveche! |
| J’ai faim. | Tengo hambre. |
| J’ai soif. | Tengo sed. |
| C’est délicieux ! | ¡Está delicioso! |
– Vous avez soif ? – Oui, un verre d’eau, s’il vous plaît.– ¿Tiene sed? – Sí, un vaso de agua, por favor.
Palabras de esta lección
| Palabra | Significado | Ejemplo |
|---|---|---|
| le petit-déjeuner | el desayuno | À l’hôtel, le petit-déjeuner est à sept heures. En el hotel, el desayuno es a las siete. |
| le déjeuner | el almuerzo, la comida | Karim prend son déjeuner au bureau. Karim almuerza en la oficina. |
| le goûter | la merienda | À quatre heures, c’est l’heure du goûter ! ¡A las cuatro es la hora de la merienda! |
| le dîner | la cena | Le dîner est à huit heures chez mes parents. La cena es a las ocho en casa de mis padres. |
| manger | comer | Vous mangez de la viande le soir ? ¿Comen carne por la noche? |
| boire | beber | Mon frère boit beaucoup de lait. Mi hermano bebe mucha leche. |
| avoir faim | tener hambre | Tu as faim ? Il y a du pain et du fromage. ¿Tienes hambre? Hay pan y queso. |
| avoir soif | tener sed | Les enfants ont soif : ils boivent de l’eau. Los niños tienen sed: beben agua. |
| délicieux | delicioso | Le fromage de Normandie est délicieux. El queso de Normandía está delicioso. |
| la tasse | la taza | Une tasse de thé pour ma grand-mère. Una taza de té para mi abuela. |
| le verre | el vaso, la copa | Tu bois un verre de vin avec le dîner ? ¿Bebes una copa de vino con la cena? |
| l’assiette | el plato | Il y a de la salade dans mon assiette. Hay ensalada en mi plato. |
| le couteau | el cuchillo | Le couteau est à droite de l’assiette. El cuchillo está a la derecha del plato. |
| la fourchette | el tenedor | Pardon, où est ma fourchette ? Perdón, ¿dónde está mi tenedor? |
Ejercicios
En la app, esta lección tiene 10 ejercicios:
- opción múltiple: 3
- completar el hueco: 2
- unir las parejas: 1
- construir la frase: 1
- traducir la frase: 2
- escuchar y escribir: 1
Intenta el primero
¿Qué comida toman los franceses por la mañana?
La respuesta, el resto de los ejercicios, el audio y tu progreso están en la app – gratis en A0 y A1.