三つの文字、三つの役目
ひらがなは文法と、漢字がおおわないやまとことばを書きます。カタカナは外から来たものを書きます。漢字は内容––名詞と、動詞や形容詞の幹––を書きます。実際の日本語の一行は三つを同時に使い、この混ざり具合はやっかいさではなく、その行を読めるものにしている当のものです。目は漢字から意味を、かなから組み立てを拾います。
| 文字 | 何を書くか | 一文の中で |
|---|---|---|
| 漢字 | 内容語 | 私 学校 車 行 |
| ひらがな | 文法と活用 | は へ で きます |
| カタカナ | 外来語 | バス コンビニ |
知らない字に出会ったら
分かる部分を読み、音より先に意味を取ってください。字が単独か、うしろにかなが続くなら訓読みを、隣に別の字がならぶなら音読みを試します。どちらも合わなければ、たいていはまわりの文が決着をつけます。日本語の読み手は、これを一ページに何度もやっていて、しかも自分では気づいていません。
六月に大きい山を見に行きます
先生は日本人で、学生は五人です
このレッスンの単語
| 単語 | 意味 | 例文 |
|---|---|---|
| 日 | 日 | 三日にあいましょう |
| 月 | 月 | らい月から大学へ行きます |
| 人 | 人 | この人を知っています |
| 大 | 大 | 大きい山を見ました |
| 小 | 小 | 小さい車です |
| 学 | 学 | 大学の学生です |
| 生 | 生 | 先生は日本人です |
| 見 | 見 | 川を見ました |
| 行 | 行 | 土ようびに山へ行きます |
| 本 | 本 | この本は先生のです |
練習問題
アプリでは、このレッスンに10問の練習問題があります。
- 選択問題: 3
- ペアを結ぶ: 1
- 空欄を埋める: 2
- 文を組み立てる: 2
- 文を訳す: 1
- 聞いて入力する: 1
最初の一問を試す
日本語の文の文法を書くのはどの文字ですか。
答え、残りの問題、音声、学習の記録はアプリの中にあります。A0とA1は無料です。