二つ目の体系:하나, 둘, 셋
固有数詞は、指させるものを数えます。人、もの、動物、コップ、時計の時、年齢。一から十は 하나 둘 셋 넷 다섯 여섯 일곱 여덟 아홉 열、二十は 스물、三十は 서른 で、百のあたりで消えていき、そこからはだれもが漢数詞に切り替えます。十一は 열하나、二十三は 스물셋。十の位が先、一の位が後で、もう一つの体系とまったく同じです。
助数詞と、縮む四つの数
韓国語は「三冊の本」とは言わず、「本、三、冊」と言います。名詞、数、助数詞の順です。まず必要な助数詞は、ものの 개、人の 명、動物の 마리、本の 권、コップやグラスの 잔、年齢の 살。助数詞の前では最初の四つの数が最後の音を落とします。하나 は 한、둘 は 두、셋 は 세、넷 は 네。사과 한 개、학생 두 명、고양이 세 마리、책 네 권。二十も同じで、스물 は 스무 になります(스무 살)。いくつかをたずねるには、数の場所に 몇 を置きます。몇 개예요? 몇 명이에요? 몇 살이에요?
| 数 | 単独 | 助数詞の前 |
|---|---|---|
| 1 | 하나 | 한 |
| 2 | 둘 | 두 |
| 3 | 셋 | 세 |
| 4 | 넷 | 네 |
| 5 | 다섯 | 다섯 |
| 10 | 열 | 열 |
| 20 | 스물 | 스무 |
커피 두 잔 주세요コーヒーを二杯ください。
가족이 몇 명이에요?ご家族は何人ですか。
このレッスンの単語
| 単語 | 意味 | 例文 |
|---|---|---|
| 하나 | 一つ | 사과 하나 주세요 りんごを一つください。 |
| 둘 | 二つ | 둘 다 좋아요 どちらもいいです。 |
| 셋 | 三つ | 아이가 셋이에요 子どもが三人です。 |
| 넷 | 四つ | 가족이 넷이에요 家族は四人です。 |
| 다섯 | 五つ | 다섯 개 있어요 五つあります。 |
| 개 | 個(ものの助数詞) | 우산 한 개 있어요 傘が一本あります。 |
| 명 | 名(人の助数詞) | 학생이 두 명 있어요 学生が二人います。 |
| 살 | 歳 | 몇 살이에요? 何歳ですか。 |
| 마리 | 匹(動物の助数詞) | 고양이 한 마리 있어요 猫が一匹います。 |
| 권 | 冊(本の助数詞) | 책 네 권이에요 本が四冊です。 |
練習問題
アプリでは、このレッスンに11問の練習問題があります。
- 選択問題: 4
- ペアを結ぶ: 1
- 空欄を埋める: 2
- 文を組み立てる: 2
- 文を訳す: 1
- 聞いて入力する: 1
最初の一問を試す
助数詞の前での 하나 の形はどれですか。
答え、残りの問題、音声、学習の記録はアプリの中にあります。A0とA1は無料です。