Еда в четырёх группах: fruta, verdura, carne, pescado
Рынок устроен по прилавкам, и каждый прилавок продаёт одну группу продуктов. Сначала выучите слово группы – оно спасает, когда вы не знаете точного названия: ¿Tiene fruta? Потом – продукты этой группы. Почти все слова еды – обычные существительные с артиклем, а множественное число образуется по знакомым правилам: la manzana → las manzanas, el tomate → los tomates.
| Группа | Значение | На прилавке |
|---|---|---|
| la fruta | фрукты | la manzana, la naranja, el plátano, la uva |
| la verdura | овощи | el tomate, la patata, la cebolla, la lechuga |
| la carne | мясо | el pollo, el jamón, la ternera |
| el pescado | рыба (как еда) | el atún, el salmón, las gambas |
| otros | остальное | el arroz, los huevos, la leche, el queso, el pan |
Количества: un kilo de, medio kilo, un litro, una docena
Слово количества + de + продукт, и продукт теряет артикль: un kilo de tomates, medio kilo de queso, un litro de leche, una docena de huevos, cien gramos de jamón. То, что можно посчитать, идёт во множественном числе (tomates, huevos); то, что взвешивают, остаётся в единственном (queso, arroz). Перед medio нет un: medio kilo, а не un medio kilo.
| Количество | Сколько это | Пример |
|---|---|---|
| un kilo de | 1000 граммов | un kilo de manzanas |
| medio kilo de | 500 граммов | medio kilo de queso |
| cien gramos de | маленькая порция на вес | cien gramos de jamón |
| un litro de | мера для жидкостей | un litro de leche |
| una docena de | двенадцать штук | una docena de huevos |
| una botella de | бутылка | una botella de agua |
Спрашиваем цену: ¿cuánto cuesta? и ¿a cuánto están?
Про одну вещь с фиксированной ценой: ¿Cuánto cuesta el queso? – во множественном числе cuestan: ¿Cuánto cuestan los plátanos? Цены на фрукты и овощи меняются каждый день, поэтому у рынка свой вопрос: ¿A cuánto están los tomates? – и в ответе сохраняется a: Están a dos euros el kilo. В конце, как в кафе, – ¿Cuánto es todo?
У прилавка: ¿qué le pongo?, ¿me da…?, ¿algo más?
| Кто говорит | Фраза | Значение |
|---|---|---|
| продавец | ¿Qué le pongo? | что вам положить? |
| вы | ¿Me da un kilo de peras? | дайте мне килограмм груш |
| продавец | ¿Algo más? | что-нибудь ещё? |
| вы | Nada más, gracias. | больше ничего, спасибо |
| вы | ¿Cuánto es todo? | сколько всего? |
¿Me da…? – рыночный родственник ¿me pone…?: буквально «даёте мне», вежливая просьба, которая работает и в Испании, и по всей Латинской Америке. Продавец обращается к вам на usted (¿qué le pongo?), а вы отвечаете количеством: Un kilo de manzanas, por favor.
¿A cuánto están las naranjas? – A un euro con veinte el kilo.По сколько апельсины? – Евро двадцать за килограмм.
¿Me da medio kilo de tomates y una docena de huevos? – ¿Algo más? – No, nada más, gracias.Дайте мне полкило помидоров и дюжину яиц. – Что-нибудь ещё? – Нет, больше ничего, спасибо.
Слова этого урока
| Слово | Значение | Пример |
|---|---|---|
| la manzana | яблоко | Como una manzana cada día. Я ем яблоко каждый день. |
| la naranja | апельсин | Las naranjas de Valencia son muy dulces. Апельсины из Валенсии очень сладкие. |
| el tomate | помидор | El tomate está muy caro este mes. Помидоры в этом месяце очень дорогие. |
| la patata | картофель (Испания; в Латинской Америке papa) | En México la patata se llama papa. В Мексике картофель называется papa. |
| el pollo | курица | Hoy hay pollo con arroz. Сегодня – курица с рисом. |
| el pescado | рыба (как еда) | El pescado fresco cuesta más. Свежая рыба стоит дороже. |
| el arroz | рис | Compro un paquete de arroz. Я покупаю пачку риса. |
| el huevo | яйцо | Los huevos están a dos euros la docena. Яйца – по два евро за дюжину. |
| la leche | молоко | Compramos leche y pan. Мы покупаем молоко и хлеб. |
| el queso | сыр | Quiero cien gramos de queso. Я хочу сто граммов сыра. |
| un kilo de | килограмм (чего-либо) | ¿Me da un kilo de plátanos? Дайте мне килограмм бананов. |
| ¿a cuánto están? | по сколько они (сегодня)? | ¿A cuánto están las uvas hoy? По сколько сегодня виноград? |
Упражнения
В приложении в этом уроке 10 упражнений:
- выбор ответа: 3
- соединить пары: 1
- заполнить пропуск: 2
- собрать предложение: 1
- перевести предложение: 2
- послушать и написать: 1
Попробуйте первое
Что из этого относится к la fruta?
Ответ, остальные упражнения, озвучка и ваш прогресс – в приложении, бесплатно на уровнях A0 и A1.