LinguaPetit-déjeuner وdéjeuner وgoûter وdîner: أربع وجبات وأربعة أوقات
اليوم الفرنسي مبني حول أربع وجبات. Le petit-déjeuner، حرفيًا «الغداء الصغير»، هو الفطور، le matin: خبز وزبدة ومربى ووعاء قهوة. وLe déjeuner الغداء، à midi – وجبة ساخنة حقيقية في الغالب، حتى في يوم العمل. وLe goûter، vers quatre heures، لمجة الأطفال بعد الظهر: خبز بالشوكولاتة، أو فاكهة. وLe dîner، le soir، نحو الثامنة، يجمع العائلة إلى المائدة. والوجبات الرئيسية الثلاث أفعال من -er أيضًا: je déjeune à midi وnous dînons à huit heures. ومع prendre، الذي تعرفه من المترو، «تأخذ» وجبة: je prends mon petit-déjeuner à sept heures.
| الوجبة | متى | المعنى |
|---|---|---|
| le petit-déjeuner | le matin | الفطور |
| le déjeuner | à midi | الغداء |
| le goûter | vers quatre heures | لمجة بعد الظهر |
| le dîner | le soir | العشاء |
À midi, nous déjeunons au restaurant avec Paul.عند الظهر نتغدى في المطعم مع بول.
الفعل boire: je bois وnous buvons وils boivent
Manger تصرّفه من قبل: je mange وtu manges وil mange وnous mangeons (بالـe الإضافية التي تحفظ الصوت الليّن) وvous mangez وils mangent. أما boire (شرب) فشاذ وله جذعان. المفرد صوت واحد، «بوا»: je bois وtu bois وil boit. والجمع ينتقل إلى buv-: nous buvons («بوفون»)، وvous buvez («بوفيه») – ثم ils boivent («بواف»)، حيث تُسمع v أخيرًا. وبعد boire وmanger تأتي أداة التبعيض من الدرس الأول: je bois du café وelle boit de l’eau وnous mangeons de la salade. وPrendre يقوم بالعمل نفسه على المائدة ويبدو أكثر أناقة: je prends un café وvous prenez du fromage ?
| الضمير | manger (أكل) | boire (شرب) | prendre (أخذ، تناول) |
|---|---|---|---|
| je | mange | bois | prends |
| tu | manges | bois | prends |
| il / elle | mange | boit | prend |
| nous | mangeons | buvons | prenons |
| vous | mangez | buvez | prenez |
| ils / elles | mangent | boivent | prennent |
Le matin, Marie boit du thé et Paul boit du café.في الصباح تشرب ماري الشاي ويشرب بول القهوة.
J’ai faim وj’ai soif: إلى المائدة
الجوع والعطش شيئان «لديك» في الفرنسية: j’ai faim (أنا جائع)، وtu as soif ? (هل أنت عطشان؟)، وles enfants ont très faim. ولا être هنا أبدًا – «je suis faim» لا وجود لها. وحول الصحن تقف أدوات المائدة: une assiette (صحن)، وun verre (كأس)، وune tasse (فنجان)، وun couteau (سكين)، وune fourchette (شوكة). والكأس أو الفنجان كمية أيضًا، فتتبعهما de: un verre d’eau وune tasse de café – تمامًا مثل un kilo de. ولتمدح الطعام قل c’est bon ! أو بقوة أكبر c’est délicieux !؛ وقبل الأكل يتمنى الجميع bon appétit !
| تسمع على المائدة | المعنى |
|---|---|
| À table ! | إلى المائدة، الطعام جاهز! |
| Bon appétit ! | شهية طيبة! |
| J’ai faim. | أنا جائع. |
| J’ai soif. | أنا عطشان. |
| C’est délicieux ! | إنه لذيذ! |
– Vous avez soif ? – Oui, un verre d’eau, s’il vous plaît.– هل أنتم عطاش؟ – نعم، كأس ماء، من فضلك.
كلمات هذا الدرس
| الكلمة | المعنى | مثال |
|---|---|---|
| le petit-déjeuner | الفطور | À l’hôtel, le petit-déjeuner est à sept heures. في الفندق، الفطور في السابعة. |
| le déjeuner | الغداء | Karim prend son déjeuner au bureau. كريم يتناول غداءه في المكتب. |
| le goûter | لمجة بعد الظهر (للأطفال) | À quatre heures, c’est l’heure du goûter ! الساعة الرابعة، إنه وقت اللمجة! |
| le dîner | العشاء | Le dîner est à huit heures chez mes parents. العشاء في الثامنة عند والديّ. |
| manger | أكل | Vous mangez de la viande le soir ? هل تأكلون اللحم في المساء؟ |
| boire | شرب | Mon frère boit beaucoup de lait. أخي يشرب حليبًا كثيرًا. |
| avoir faim | جاع، كان جائعًا | Tu as faim ? Il y a du pain et du fromage. هل أنت جائع؟ هناك خبز وجبن. |
| avoir soif | عطش، كان عطشان | Les enfants ont soif : ils boivent de l’eau. الأطفال عطاش: يشربون ماءً. |
| délicieux | لذيذ | Le fromage de Normandie est délicieux. جبن نورماندي لذيذ. |
| la tasse | الفنجان | Une tasse de thé pour ma grand-mère. فنجان شاي لجدتي. |
| le verre | الكأس | Tu bois un verre de vin avec le dîner ? هل تشرب كأس نبيذ مع العشاء؟ |
| l’assiette | الصحن | Il y a de la salade dans mon assiette. في صحني سلطة. |
| le couteau | السكين | Le couteau est à droite de l’assiette. السكين على يمين الصحن. |
| la fourchette | الشوكة | Pardon, où est ma fourchette ? عفوًا، أين شوكتي؟ |
التمارين
تمارين هذا الدرس في التطبيق (10):
- اختيار من متعدد: 3
- املأ الفراغ: 2
- صِل الأزواج: 1
- كوّن الجملة: 1
- ترجم الجملة: 2
- استمع واكتب: 1
جرّب التمرين الأول
أيّ وجبة يتناولها الفرنسيون في الصباح؟
الإجابة وبقية التمارين والصوت وتقدّمك موجودة في التطبيق – مجانًا في A0 وA1.