Bilan : la vie quotidienne et les verbes pronominaux

Je me, tu te, on se : le pronom qui suit le sujet

Un verbe pronominal porte deux pronoms qui doivent s’accorder : je me, tu te, il se, nous nous, vous vous, ils se. On, le nous de l’oral, prend se comme il : on se lève à sept heures. Devant une voyelle ou un h muet, le pronom s’élide – je m’habille, elle s’habille – et la négation enveloppe le pronom et le verbe ensemble : je ne me lève pas tôt, nous ne nous couchons pas tard. La question est la question ordinaire : Tu te couches à quelle heure ? Après aller, vouloir, devoir, pouvoir, le verbe reste à l’infinitif, mais son pronom suit toujours le sujet : tu dois te lever, on va se coucher. Sans son pronom, le verbe change de sens : je lève la main soulève une main, je me lève me sort du lit.

SujetAffirmationNégation
jeje me coucheje ne me couche pas
tutu te couchestu ne te couches pas
onon se coucheon ne se couche pas
nousnous nous couchonsnous ne nous couchons pas
vousvous vous couchezvous ne vous couchez pas
elleselles se couchentelles ne se couchent pas

On se lève à six heures et demie, mais les enfants ne se réveillent pas avant sept heures.

Faire : du sport, la vaisselle et la négation qui rétrécit l’article

Faire a six formes à savoir par cœur – je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font – et prend deux sortes de compléments. Un sport ou un loisir arrive avec le partitif, parce qu’on en fait « une partie » : faire du vélo, de la natation, des promenades ; après une négation, ce partitif se réduit à de : je ne fais pas de vélo. Une tâche de la maison est une chose connue et finie : elle garde l’article défini, même à la forme négative : faire le ménage, la vaisselle, la lessive, les courses – je ne fais pas la vaisselle. Pour interroger quelqu’un sur sa journée, tu as Qu’est-ce que tu fais ? et, à l’oral rapide, Tu fais quoi ? – et la réponse peut reprendre faire ou n’importe quel autre verbe.

ActivitéAffirmationNégation
du véloIl fait du vélo le samedi.Il ne fait pas de vélo le samedi.
de la natationElle fait de la natation le jeudi.Elle ne fait pas de natation le jeudi.
le ménageNous faisons le ménage le samedi.Nous ne faisons pas le ménage le samedi.
les coursesVous faites les courses le soir ?Vous ne faites pas les courses le soir ?

– Tu fais quoi ce soir ? – Je fais la lessive, et après, je me repose.

Le lundi, toujours, de… à… : la routine placée dans le temps

C’est l’article qui fait l’habitude : lundi, c’est un lundi ; le lundi, c’est tous les lundis, et le matin, le soir fonctionnent pareil. Tous les jours prend un pluriel, chaque jour un singulier ; toute la journée n’est pas une fréquence mais une durée. Les mots de fréquence courts se placent juste après le verbe – je me couche toujours tôt, il fait souvent la cuisine, elle fait rarement les courses – tandis que d’habitude, quelquefois, de temps en temps préfèrent le début de la phrase. Jamais remplace pas : je ne fais jamais la lessive le samedi. Une tranche de temps s’encadre avec de… à… (de neuf heures à midi), une durée avec pendant (pendant une heure), et une routine se raconte dans l’ordre avec d’abord, ensuite (ou puis), après, enfin.

MotOù il se placeExemple
toujours / souvent / rarementjuste après le verbeIl fait souvent la cuisine le soir.
d’habitude / quelquefois / de temps en tempsau début de la phraseDe temps en temps, on fait une promenade.
ne… jamaisjamais prend la place de pasNous ne faisons jamais le ménage le soir.
de… à… / pendantautour d’une tranche ou d’une duréeLe samedi, je fais du jardinage pendant deux heures.

Le dimanche, d’abord nous faisons les courses, ensuite je fais la cuisine, et enfin, l’après-midi, on se repose.

Les mots de cette leçon

MotSensExemple
se réveillerse réveillerTu te réveilles à quelle heure le samedi ?
se coucherse coucherLe vendredi, les enfants se couchent à neuf heures.
s’habillers’habillerMa fille s’habille toute seule.
fairefaireQu’est-ce que tu fais le samedi matin ?
le ménagele ménageChez nous, le ménage, c’est le samedi.
la vaissellela vaisselleCe soir, tu fais la vaisselle et moi, la cuisine.
les coursesles coursesLe mercredi, je fais les courses avec ma mère.
le lundile lundiLe lundi, la piscine est fermée.
tous les jourstous les joursNous faisons une promenade tous les jours.
souventsouventMon mari fait souvent la vaisselle.
jamaisjamaisMon père ne fait jamais la lessive.
enfinenfinEnfin, le week-end arrive !

Exercices

Dans l’appli, cette leçon compte 10 exercices :

  • choix multiple: 3
  • compléter le trou: 2
  • associer les paires: 1
  • construire la phrase: 1
  • traduire la phrase: 2
  • écouter et écrire: 1

Essaie le premier

Ta compagne demande à quelle heure vous sortez du lit en semaine, tous les deux. Quelle phrase dit correctement que vous êtes debout à sept heures ?

  1. Nous nous levons à sept heures.
  2. Nous se levons à sept heures.
  3. Nous levons à sept heures.

La réponse, les autres exercices, l’audio et ta progression sont dans l’appli – gratuits aux niveaux A0 et A1.