Je me, tu te, on se: il pronome che segue il soggetto
Un verbo riflessivo porta due pronomi che devono accordarsi: je me, tu te, il se, nous nous, vous vous, ils se. On, il nous del parlato, prende se come il: on se lève à sept heures. Davanti a una vocale o a una h muta il pronome si elide – je m’habille, elle s’habille – e la negazione avvolge insieme pronome e verbo: je ne me lève pas tôt, nous ne nous couchons pas tard. La domanda è quella di sempre: Tu te couches à quelle heure ? Dopo aller, vouloir, devoir, pouvoir il verbo resta all’infinito, ma il suo pronome segue comunque il soggetto: tu dois te lever, on va se coucher. Senza il pronome il verbo cambia significato: je lève la main alza una mano, je me lève mi fa scendere dal letto.
| Soggetto | Affermativa | Negativa |
|---|---|---|
| je | je me couche | je ne me couche pas |
| tu | tu te couches | tu ne te couches pas |
| on | on se couche | on ne se couche pas |
| nous | nous nous couchons | nous ne nous couchons pas |
| vous | vous vous couchez | vous ne vous couchez pas |
| elles | elles se couchent | elles ne se couchent pas |
On se lève à six heures et demie, mais les enfants ne se réveillent pas avant sept heures.Ci alziamo alle sei e mezza, ma i bambini non si svegliano prima delle sette.
Faire: du sport, la vaisselle, e la negazione che riduce
Faire ha sei forme da sapere a memoria – je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font – e regge due tipi di complemento. Uno sport o un passatempo arriva con il partitivo, perché ne fai «un po’»: faire du vélo, de la natation, des promenades; dopo una negazione quel partitivo si riduce a de: je ne fais pas de vélo. Un lavoro di casa è una cosa nota e intera e tiene l’articolo determinativo, anche al negativo: faire le ménage, la vaisselle, la lessive, les courses – je ne fais pas la vaisselle. Per chiedere a qualcuno della sua giornata hai Qu’est-ce que tu fais ? e, nel parlato veloce, Tu fais quoi ? – e la risposta può usare di nuovo faire o qualsiasi altro verbo.
| Attività | Affermativa | Negativa |
|---|---|---|
| du vélo | Il fait du vélo le samedi. | Il ne fait pas de vélo le samedi. |
| de la natation | Elle fait de la natation le jeudi. | Elle ne fait pas de natation le jeudi. |
| le ménage | Nous faisons le ménage le samedi. | Nous ne faisons pas le ménage le samedi. |
| les courses | Vous faites les courses le soir ? | Vous ne faites pas les courses le soir ? |
– Tu fais quoi ce soir ? – Je fais la lessive, et après, je me repose.– Che cosa fai stasera? – Faccio il bucato, e dopo mi riposo.
Le lundi, toujours, de… à…: la routine messa nel tempo
L’articolo fa l’abitudine: lundi è un lunedì, le lundi è ogni lunedì, e le matin, le soir funzionano allo stesso modo. Tous les jours vuole un plurale, chaque jour un singolare; toute la journée non è una frequenza ma una durata. Le parole di frequenza brevi stanno subito dopo il verbo – je me couche toujours tôt, il fait souvent la cuisine, elle fait rarement les courses – mentre d’habitude, quelquefois, de temps en temps preferiscono l’inizio della frase. Jamais sostituisce pas: je ne fais jamais la lessive le samedi. Un intervallo di tempo si delimita con de… à… (de neuf heures à midi), una durata con pendant (pendant une heure), e una routine si racconta in ordine con d’abord, ensuite (o puis), après, enfin.
| Parola | Dove sta | Esempio |
|---|---|---|
| toujours / souvent / rarement | subito dopo il verbo | Il fait souvent la cuisine le soir. |
| d’habitude / quelquefois / de temps en temps | all’inizio della frase | De temps en temps, on fait une promenade. |
| ne… jamais | jamais prende il posto di pas | Nous ne faisons jamais le ménage le soir. |
| de… à… / pendant | intorno a un intervallo o a una durata | Le samedi, je fais du jardinage pendant deux heures. |
Le dimanche, d’abord nous faisons les courses, ensuite je fais la cuisine, et enfin, l’après-midi, on se repose.La domenica prima facciamo la spesa, poi io cucino, e infine, il pomeriggio, ci riposiamo.
Le parole di questa lezione
| Parola | Significato | Esempio |
|---|---|---|
| se réveiller | svegliarsi | Tu te réveilles à quelle heure le samedi ? A che ora ti svegli il sabato? |
| se coucher | andare a letto, coricarsi | Le vendredi, les enfants se couchent à neuf heures. Il venerdì i bambini vanno a letto alle nove. |
| s’habiller | vestirsi | Ma fille s’habille toute seule. Mia figlia si veste tutta da sola. |
| faire | fare | Qu’est-ce que tu fais le samedi matin ? Che cosa fai il sabato mattina? |
| le ménage | le pulizie di casa | Chez nous, le ménage, c’est le samedi. Da noi le pulizie si fanno il sabato. |
| la vaisselle | i piatti da lavare | Ce soir, tu fais la vaisselle et moi, la cuisine. Stasera tu lavi i piatti e io cucino. |
| les courses | la spesa | Le mercredi, je fais les courses avec ma mère. Il mercoledì faccio la spesa con mia madre. |
| le lundi | il lunedì, ogni lunedì | Le lundi, la piscine est fermée. Il lunedì la piscina è chiusa. |
| tous les jours | tutti i giorni, ogni giorno | Nous faisons une promenade tous les jours. Facciamo una passeggiata tutti i giorni. |
| souvent | spesso | Mon mari fait souvent la vaisselle. Mio marito lava spesso i piatti. |
| jamais | mai | Mon père ne fait jamais la lessive. Mio padre non fa mai il bucato. |
| enfin | infine, finalmente | Enfin, le week-end arrive ! Finalmente arriva il fine settimana! |
Esercizi
Nell’app questa lezione ha 10 esercizi:
- scelta multipla: 3
- completa lo spazio: 2
- abbina le coppie: 1
- costruisci la frase: 1
- traduci la frase: 2
- ascolta e scrivi: 1
Prova il primo
Il tuo compagno ti chiede quando vi alzate voi due nei giorni feriali. Quale frase dice correttamente «ci alziamo alle sette»?
La risposta, gli altri esercizi, l’audio e i tuoi progressi sono nell’app – gratis all’A0 e all’A1.