LinguaLes voisins
Lis le texte, puis écoute-le. Réponds à dix questions sur ce que tu as lu ou entendu. Tu peux revenir au texte pendant que tu réponds.
Bologna, via Garibaldi. In una vecchia casa gialla abitano quattro famiglie. Sono vicini di casa e si conoscono bene.
Al primo piano abitano Marco e Giulia. Marco è cuoco in un ristorante del centro: comincia tardi e finisce dopo mezzanotte, così la mattina dorme. Giulia fa l'insegnante e insegna inglese in una scuola. Esce presto e aspetta l'autobus davanti a casa.
Al secondo piano vive la signora Neri. Non è giovane, ma lavora ancora: è avvocato e il suo ufficio è vicino alla stazione. Ogni mattina prende il giornale e lo legge al bar sotto casa. Il cameriere la conosce bene:
– Buongiorno, avvocato! Un caffè?
Ma la signora preferisce il tè.
Al terzo piano abitano Sara e Paolo con il figlio Luca. Sara è infermiera e lavora in ospedale, spesso di notte. Paolo è impiegato in banca, ma cerca un lavoro nuovo. Luca studia per fare il medico, ma ascolta la musica tutto il giorno. Quando i genitori tornano a casa, Sara chiede:
– Luca, che cosa studi oggi?
– Studio inglese! – risponde Luca.
Ma Paolo sente la musica dalla porta e ride.
Al quarto piano abita Yuki, una ragazza giapponese. Vive in Italia da un anno, fa la commessa in un negozio di libri e impara l'italiano. Il martedì ha la lezione di italiano con Giulia. Yuki capisce quasi tutto, ma parla ancora piano. Scrive molte mail alla sua famiglia e ogni mese spedisce un pacco a Tokyo.
Il sabato i vicini puliscono insieme le scale. Poi mangiano da Marco e Giulia: Marco cucina, gli altri guardano. Chi paga il vino? Paga sempre la signora Neri:
– Offro io!
Quando Paolo chiede: «Perché sempre Lei?», la signora risponde: «Perché sono la più vecchia!»
Oggi però è un giorno diverso. Il negozio di Yuki chiude per due settimane, e Yuki parte per il Giappone. Giulia apre la porta e vede Yuki con la valigia.
– Quale treno prendi?
– Il treno per Milano, poi l'aereo.
– E quanto stai in Giappone?
– Due settimane. Poi torno al lavoro e alle lezioni!
– Allora buon viaggio, Yuki!
Les mots de cette leçon
| Mot | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| parlare | parler | Parliamo italiano in classe. Nous parlons italien en classe. |
| abitare | habiter | Marta e Pietro abitano a Genova. Marta et Pietro habitent à Gênes. |
| lavorare | travailler | Elena lavora molto. Elena travaille beaucoup. |
| studiare | étudier | Studi inglese o tedesco? Tu étudies l’anglais ou l’allemand ? |
| ascoltare | écouter | Ascolto la radio in macchina. J’écoute la radio en voiture. |
| guardare | regarder | Guardiamo un film a casa. Nous regardons un film à la maison. |
| aspettare | attendre | Aspetti il treno? Tu attends le train ? |
| cercare | chercher | Cerco una casa a Roma. Je cherche un logement à Rome. |
| pagare | payer | Paghiamo il caffè e andiamo. On paie le café et on y va. |
| mangiare | manger | Mangi una pizza con noi? Tu manges une pizza avec nous ? |
| cominciare | commencer | Il corso comincia domani. Le cours commence demain. |
| imparare | apprendre | Imparo l'italiano con Laura. J’apprends l’italien avec Laura. |
| la musica | la musique | Ascoltate la musica classica? Vous écoutez de la musique classique ? |
| prendere | prendre | Prendiamo il treno per Firenze. Nous prenons le train pour Florence. |
| leggere | lire | Leggo un libro in italiano. Je lis un livre en italien. |
| scrivere | écrire | Scrivo una mail a Giulia. J’écris un mail à Giulia. |
| vivere | vivre | Vivete in Italia? Vous vivez en Italie ? |
| vedere | voir | Vedi Marco oggi? Tu vois Marco aujourd’hui ? |
| chiudere | fermer | Chiudo la porta, va bene? Je ferme la porte, d’accord ? |
| conoscere | connaître | Conosco bene Napoli. Je connais bien Naples. |
| dormire | dormir | Dormo poco e lavoro molto. Je dors peu et je travaille beaucoup. |
| partire | partir | Parto domani per Londra. Je pars demain pour Londres. |
| sentire | entendre ; sentir | Sento la radio di Marco. J’entends la radio de Marco. |
| aprire | ouvrir | Apri la finestra, per favore? Tu ouvres la fenêtre, s’il te plaît ? |
| offrire | offrir | Oggi offro io: un caffè per tutti! Aujourd’hui c’est moi qui offre : un café pour tout le monde ! |
| il giornale | le journal | Leggete il giornale ogni giorno? Vous lisez le journal tous les jours ? |
| capire | comprendre | Scusi, non capisco bene. Pardon, je ne comprends pas bien. |
| finire | finir | Il film finisce tardi. Le film finit tard. |
| preferire | préférer | Preferisco il tè al caffè. Je préfère le thé au café. |
| pulire | nettoyer | Puliamo la casa insieme. Nous nettoyons la maison ensemble. |
| spedire | envoyer (par la poste) | Spedisci la lettera oggi? Tu envoies la lettre aujourd’hui ? |
| che cosa | quoi, qu’est-ce que | Che cosa mangiate stasera? Qu’est-ce que vous mangez ce soir ? |
| chi | qui | Chi paga oggi? Qui paie aujourd’hui ? |
| quando | quand | Quando parti per Londra? Quand pars-tu pour Londres ? |
| perché | pourquoi ; parce que | – Perché sei qui? – Perché aspetto Luca. – Pourquoi tu es là ? – Parce que j’attends Luca. |
| quale | quel, lequel | Quale libro leggi? Quel livre lis-tu ? |
| quanto | combien | Quanto paghiamo per la casa? Combien payons-nous pour le logement ? |
| il lavoro | le travail | Cerco un lavoro a Milano. Je cherche du travail à Milan. |
| la lezione | la leçon, le cours | La lezione comincia adesso. Le cours commence maintenant. |
| lavorare | travailler | Lavori anche oggi? Tu travailles aussi aujourd’hui ? |
| studiare | étudier | Studiamo insieme stasera? On étudie ensemble ce soir ? |
| cercare | chercher | Cosa cerchi, Marco? Qu’est-ce que tu cherches, Marco ? |
| pagare | payer | Pagano sempre loro. C’est toujours eux qui paient. |
| prendere | prendre | Prendi un tè o un caffè? Tu prends un thé ou un café ? |
| leggere | lire | Leggono molto, anche in inglese. Ils lisent beaucoup, en anglais aussi. |
| conoscere | connaître | Conosci un bar qui vicino? Tu connais un bar près d’ici ? |
| capire | comprendre | Capite tutto? Vous comprenez tout ? |
| finire | finir | Finisco il lavoro e arrivo. Je finis le travail et j’arrive. |
| perché | pourquoi ; parce que | – Perché ridi? – Perché sono contento. – Pourquoi tu ris ? – Parce que je suis content. |
| l'insegnante | l’enseignant, l’enseignante | Sono insegnante di inglese. Je suis enseignante d’anglais. |
| il medico | le médecin | Elena fa il medico a Torino. Elena est médecin à Turin. |
| l'avvocato | l’avocat | Paolo è avvocato e lavora molto. Paolo est avocat et travaille beaucoup. |
| il cameriere | le serveur | Il cameriere porta due caffè. Le serveur apporte deux cafés. |
| l'infermiere | l’infirmier | Luca fa l'infermiere di notte. Luca est infirmier de nuit. |
| il commesso | le vendeur | Il commesso apre il negozio presto. Le vendeur ouvre le magasin tôt. |
| l'impiegato | l’employé de bureau | Sono impiegata in un ufficio. Je suis employée dans un bureau. |
| il cuoco | le cuisinier | Il cuoco prepara la pizza. Le cuisinier prépare la pizza. |
| l'ufficio | le bureau | Arrivo in ufficio e prendo un caffè. J’arrive au bureau et je prends un café. |
| la banca | la banque | Lavori ancora in banca? Tu travailles encore à la banque ? |
| il negozio | le magasin | Il negozio chiude tardi. Le magasin ferme tard. |
| l'ospedale | l’hôpital | L'ospedale è vicino a casa. L’hôpital est près de la maison. |
| la scuola | l’école | Marta insegna a scuola. Marta enseigne à l’école. |
Exercices
Dans l’appli, cette leçon compte 10 exercices :
- choix multiple: 10
Essaie le premier
Vérifie cette affirmation d’après le texte : « Marco lavora in un ristorante. »
La réponse, les autres exercices, l’audio et ta progression sont dans l’appli – gratuits aux niveaux A0 et A1.