Apprendre l’italien à deux

Vingt et une lettres, cinq invitées venues d’autres langues, et les accents qui changent un mot.

1. Les cinq voyelles et les lettres m, n, l, p, t
2. b, d, f, r, s, v, z et le c et le g durs
3. h, q, les cinq lettres étrangères et les accents
4. Point d’étape : l’alphabet italien
5. Lecture, écoute et 10 questions

Ciao, chiave, gelato, figlio, pesce – le c et le g qui changent, gli, gn, sc et les consonnes doubles.

1. c et g : durs et doux, ch et gh
2. gli, gn, sc et les deux sons de s et z
3. Les consonnes doubles et l’accent tonique
4. Point d’étape : les sons et les premiers mots
5. Lecture, écoute et 10 questions

Ciao! Mi chiamo … – les prénoms, d’où tu viens, tu et Lei.

1. Ciao! Mi chiamo … : saluer et dire son nom
2. Di dove sei? : villes, nationalités et langues
3. Come stai? – tu et Lei
4. Point d’étape : salutations et présentations
5. Lecture, écoute et 10 questions

Sono, ho, ho fame – les deux verbes clés de l’italien et comment dire non.

1. Io sono, tu sei : le présent de essere
2. Ho vent'anni : avere et l’âge
3. Ho fame, ho sonno : expressions avec avere et portraits
4. Point d’étape : essere et avere
5. Lecture, écoute et 10 questions

Il libro, lo zaino, l'amica, gli amici – sept articles et comment les choisir.

1. Il, lo, la, l' : l’article défini
2. I, gli, le : le pluriel
3. Un, uno, una, un' : l’article indéfini et les adjectifs
4. Point d’étape : noms, genre et articles
5. Lecture, écoute et 10 questions

Parlo, prendo, dormo, capisco – trois groupes de verbes et les questions qu’on pose avec eux.

1. Les verbes en -are : parlo, abiti, lavoriamo
2. Les verbes en -ere et -ire : prendo, dormo
3. Capisco, finisci : les verbes en -isc- et les questions
4. Point d’étape : le présent des verbes en -are, -ere, -ire
5. Lecture, écoute et 10 questions

Ventitré, Sono le tre e mezza, il primo maggio – compter, lire l’heure et le calendrier.

1. De 0 à 100
2. Che ore sono? – dire l’heure
3. Les jours, les mois et les dates
4. Point d’étape : les nombres, l’heure et les dates
5. Lecture, écoute et 10 questions

Mia madre, i miei genitori, la sua casa – les gens autour de toi et à qui sont les choses.

1. La famiglia : les membres de la famille
2. Il mio, la mia, i miei : les possessifs
3. Com'è? – décrire les gens
4. Bilan : la famille et les possessifs
5. Lecture, écoute et 10 questions

Vado al cinema, la stazione è in centro – les lieux de la ville, a, in, di, da, su avec l’article, et se déplacer.

1. Scusi, dov'è la stazione? – les lieux et le chemin
2. Al, nel, dal, sul : les prépositions contractées
3. In autobus, a piedi : les transports et les billets
4. Bilan : la ville et les prépositions
5. Lecture, écoute et 10 questions

Un caffè e un cornetto, per favore – le bar italien, le marché et un repas en quatre plats.

1. Au bar : un caffè e un cornetto
2. Del pane, dei pomodori : le partitif et les quantités
3. Au restaurant : antipasto, primo, secondo
4. Point d’étape : la nourriture, le bar et le restaurant
5. Lecture, écoute et 10 questions

Mi sveglio, vado, faccio – une journée du matin au soir.

1. Mi sveglio alle sette : les verbes pronominaux
2. Vado, vengo, faccio : les verbes irréguliers I
3. Dico, bevo, so : les verbes irréguliers II et la fréquence
4. Point d’étape : la routine et les verbes irréguliers
5. Lecture, écoute et 10 questions

C'è un divano, ci sono due camere – les pièces, les meubles, où sont les choses et la recherche d’un appartement.

1. C'è, ci sono : les pièces et les meubles
2. Sopra, sotto, accanto : où sont les choses
3. Cerco casa : louer un appartement et les ordinaux
4. Bilan : la maison, c'è et ci sono
5. Lecture, écoute et 10 questions

Mi piace leggere, vuoi venire?, ho visto un film – les passe-temps, les invitations et un premier passé.

1. Mi piace, mi piacciono : les loisirs
2. Vuoi venire? : volere, potere, dovere et les invitations
3. Ho visto un film : premiers pas au passato prossimo
4. Bilan : temps libre, goûts et week-end
5. Lecture, écoute et 10 questions

Ho mangiato, sono partita – avere ou essere, et le participe qui s’accorde.

1. Avere ou essere ?
2. Fatto, detto, messo : les participes irréguliers
3. Ieri, già, non ancora : raconter ce qui s’est passé
4. Bilan : le passato prossimo
5. Lecture, écoute et 10 questions

Quando ero bambino …, mentre leggevo è squillato il telefono, sto per uscire – décor, habitudes et événements.

1. Da bambino giocavo : l’imperfetto
2. Mentre leggevo, è squillato il telefono : décor et événement
3. Sto mangiando, sto per uscire : en train de et sur le point de
4. Bilan : l’imperfetto et les deux passés
5. Lecture, écoute et 10 questions

Lo vedo, gli telefono, l'ho vista – remplacer ce qui a déjà été dit.

1. Lo, la, li, le : les pronoms compléments directs
2. Gli, le : les pronoms compléments indirects
3. L'ho vista, gli ho scritto : les pronoms au passato prossimo
4. Bilan : pronoms directs et indirects
5. Lecture, écoute et 10 questions

Ci vado domani, ne prendo due, ci vuole un'ora – deux petits mots que l’italien met partout.

1. Ci vado : ci pour les lieux
2. Ne prendo due : ne pour les quantités
3. Ci vuole, ci metto, ne parliamo : ci et ne dans des tournures fixes
4. Bilan : ci et ne
5. Lecture, écoute et 10 questions

Domani pioverà, quando avrò tempo, saranno le otto – projets, prévisions et suppositions.

1. Parlerò, prenderò, partirò : le futur des verbes réguliers
2. Sarò, avrò, andrò : futurs irréguliers et projets
3. Saranno le otto : le futur de supposition
4. Bilan : le futur
5. Lecture, écoute et 10 questions

Più alto di, meno caro che, bellissimo, migliore – comparer des personnes, des lieux et des choses.

1. Comparer : più … di, meno … di, tanto … quanto
2. Il più alto, bellissimo : les superlatifs
3. Migliore, meglio, ottimo : les formes irrégulières
4. Bilan : la comparaison
5. Lecture, écoute et 10 questions

Senti!, dimmi, prenda una compressa – dire aux autres quoi faire, des amis jusqu’au médecin.

1. Parla! Prendi! Finisci! : l’impératif de tu, noi et voi
2. Dimmi, fallo, non ti preoccupare : l’impératif avec les pronoms
3. Prenda, scusi, dica : l’impératif de politesse chez le médecin
4. Bilan : l’impératif, les consignes et la santé
5. Lecture, écoute et 10 questions

Vorrei, potresti, dovresti, mi piacerebbe – demandes polies, conseils et rêves.

1. Vorrei, potresti …? : formes et demandes polies
2. Dovresti dormire di più : donner des conseils
3. Mi piacerebbe … : envies et rêves
4. Bilan : le conditionnel – demandes, conseils et souhaits
5. Lecture, écoute et 10 questions

Un biglietto di andata e ritorno, una camera doppia, Ferragosto al mare – le train, l’hôtel et les fêtes.

1. In stazione : trains et billets
2. In albergo : réserver une chambre
3. Le vacanze : raconter ses vacances
4. Étape de contrôle : voyages et vacances
5. Lecture, écoute et 10 questions

Penso che sia, voglio che tu venga, è meglio che – le mode de l’opinion, du souhait et du doute.

1. Penso che parli : les formes du congiuntivo presente
2. Sia, abbia, faccia : formes irrégulières, souhaits et sentiments
3. È meglio che … : tournures impersonnelles, indicatif ou congiuntivo
4. Étape de contrôle : le congiuntivo presente
5. Lecture, écoute et 10 questions

Avevo già mangiato, avrei voluto, ha detto che sarebbe venuto – ce qui s’est passé avant et ce qui n’a pas eu lieu.

1. Avevo già finito : le trapassato prossimo
2. Avrei voluto : le condizionale passato
3. Ha detto che sarebbe venuto : le futur dans le passé
4. Point d’étape : le passé antérieur et le conditionnel passé
5. Lecture, écoute et 10 questions

Me lo dai?, glielo dico, me ne vado – deux pronoms ensemble et les verbes qui les portent.

1. Me lo, te la, ce li : deux pronoms ensemble
2. Glielo, gliela, gliene : « le lui, la lui »
3. Me ne vado, ce la faccio : les verbes pronominaux
4. Point d’étape : les pronoms combinés
5. Lecture, écoute et 10 questions

La ragazza con cui esco, il libro il cui autore, chi dorme non piglia pesci – che, cui, il quale et chi.

1. Les pronoms relatifs : che et cui
2. Il quale, il cui : les relatifs soutenus
3. Chi, quello che, ciò che : « celui qui » et « ce que »
4. Point d’étape : les pronoms relatifs
5. Lecture, écoute et 10 questions

Se piove, resto a casa; se avessi tempo, viaggerei – les hypothèses et le subjonctif imparfait.

1. Se piove, resto a casa : les conditions réelles
2. Se fossi, se avessi : le congiuntivo imperfetto
3. Se avessi tempo, viaggerei : les conditions possibles
4. Point d’étape : « si » – conditions réelles et possibles
5. Lecture, écoute et 10 questions

In Italia si mangia bene, si vendono case, il Colosseo è stato costruito – qui agit, et quand cela n’a pas d’importance.

1. Si mangia bene : le si impersonnel
2. Si vendono case : le si passivante
3. È stato costruito, viene servito : le passif
4. Point d’étape : le passif et le si impersonnel
5. Lecture, écoute et 10 questions

Secondo me, penso che abbia ragione, benché sia tardi – argumenter avec le subjonctif.

1. Secondo me … : donner et discuter un avis
2. Penso che abbia capito : le congiuntivo passato
3. Benché, affinché, prima che : les conjonctions avec le congiuntivo
4. Point d’étape : opinions, doutes et débat
5. Lecture, écoute et 10 questions

Dice che è stanca, ha detto che sarebbe venuto, mi ha chiesto se volevo – rapporter ce qui a été dit.

1. Dice che … : le discours indirect au présent
2. Ha detto che era stanco : la concordance des temps
3. Mi ha detto di aspettare : ordres et questions au discours indirect
4. Point d’étape : le discours indirect
5. Lecture, écoute et 10 questions

Il curriculum, il colloquio, Resto in attesa di un Suo riscontro – chercher un emploi et écrire dans un registre soutenu.

1. Cercasi : petites annonces et CV
2. Il colloquio : l’entretien d’embauche
3. Pronto, chi parla? – appels et e-mails formels
4. Point d’étape : travail et échanges formels
5. Lecture, écoute et 10 questions

Pensavo che fosse, non sapevo che fossi già partito, come se niente fosse – congiuntivo imperfetto et trapassato.

1. Pensavo che fosse : le congiuntivo imperfetto après un verbe au passé
2. Non sapevo che fosse partito : le congiuntivo trapassato
3. Come se, chiunque, dovunque : toujours avec le congiuntivo
4. Point d’étape : le congiuntivo imperfetto et trapassato
5. Lecture, écoute et 10 questions

Se l'avessi saputo, sarei venuto – l’irréel du passé, les conditions mixtes et d’autres façons de dire « si ».

1. Se l'avessi saputo, sarei venuto : le « si » sur le passé
2. Se avessi studiato, ora parlerei : les hypothèses mixtes
3. Se lo sapevo, venivo : l’hypothèse à l’oral
4. Point d’étape : l’hypothèse sur le passé
5. Lecture, écoute et 10 questions

Fu, ebbe, nacque, disse – le temps de l’histoire, des contes et de la littérature.

1. Parlò, credette, partì : les formes régulières
2. Fu, ebbe, fece : les formes irrégulières
3. Quand les Italiens l’emploient : histoire, récits et régions
4. Point d’étape : le passato remoto
5. Lecture, écoute et 10 questions

Dice che verrà, disse che sarebbe venuto, pensavo che fosse venuto – accorder les temps entre eux.

1. La concordanza avec l’indicatif
2. La concordanza avec le congiuntivo
3. Le discorso indiretto au complet
4. Point d’étape : la concordance des temps
5. Lecture, écoute et 10 questions

Studiando, finita la cena, dopo aver letto – des phrases plus courtes grâce aux modes non personnels.

1. Studiando si impara : le gerundio
2. Finita la cena : le participe
3. Dopo aver letto, il mangiare : l’infinitif
4. Point d’étape : gerundio, participe et infinitif
5. Lecture, écoute et 10 questions

Siccome, nonostante, pertanto, in modo che – relier les idées dans un argument clair.

1. Poiché, siccome, dato che : la cause
2. Anche se, benché, tuttavia : la concession
3. Quindi, così … che, in modo che : conséquence et but
4. Point d’étape : connecteurs de cause, de concession et de conséquence
5. Lecture, écoute et 10 questions

La tesi, l'aumento dei prezzi, è vero che … tuttavia – construire et rédiger une argumentation.

1. Thèse, arguments, conclusion
2. L'aumento, la chiusura : la nominalisation
3. È vero che …, tuttavia : concéder et réfuter
4. Point d’étape : argumentation et style nominal
5. Lecture, écoute et 10 questions

Famiglia, Nord e Sud, emigrazione, territorio – les débats de l’Italie d’aujourd’hui.

1. Familles et générations
2. Nord et Sud, émigration et immigration
3. Le territoire : environnement et patrimoine
4. Point d’étape : société et identité italiennes
5. Lecture, écoute et 10 questions

Tu, Lei, Voi, dottore – choisir le bon ton pour chaque interlocuteur.

1. Tu, Lei, Voi et les titres
2. Parlato e scritto : les traits de l’italien parlé
3. Une même demande, quatre registres
4. Point d’étape : registre et formes d’adresse
5. Lecture, écoute et 10 questions

Il sottoscritto, in data odierna, si fa presente che – lire le burocratese et écrire clairement.

1. Il burocratese : la langue des administrations
2. La domanda, il reclamo : les lettres formelles
3. Scrivere chiaro : l’italien clair
4. Point d’étape : l’écrit formel et le jargon administratif
5. Lecture, écoute et 10 questions

Gattino, librone, ricominciare, portafoglio – comment l’italien fabrique des mots nouveaux.

1. Gattino, librone, tempaccio : diminutifs, augmentatifs et péjoratifs
2. Prefissi e suffissi : fabriquer des mots nouveaux
3. Portafoglio, capostazione : les mots composés et leur pluriel
4. Point d’étape : la formation des mots
5. Lecture, écoute et 10 questions

In bocca al lupo, essere al verde, prendere una decisione – parler comme un natif.

1. Costare un occhio della testa : les expressions du corps
2. In bocca al lupo, cadere a fagiolo : expressions avec des animaux et de la nourriture
3. Prendere una decisione : collocations et proverbes
4. Point d’étape : expressions et collocations
5. Lecture, écoute et 10 questions

Dev'essere, avrebbe detto, mica, magari – les degrés de certitude et les petits mots qui nuancent.

1. Dev'essere, può darsi che : les degrés de certitude
2. Avrebbe detto : le conditionnel de l’information et de l’atténuation
3. Mica, pure, anzi, figurati : les particules du discours
4. Point d’étape : modalité et nuances
5. Lecture, écoute et 10 questions

Il libro l'ho letto, è lui che ha chiamato – ordre des mots, reprises et ponctuation.

1. Il libro l'ho letto : la dislocation
2. È lui che ha chiamato : phrases clivées et focus
3. Quest'ultimo, il suddetto : la référence et l’ellipse
4. Point d’étape : cohésion et ordre marqué des mots
5. Lecture, écoute et 10 questions

Metafora, anafora, Per concludere … – parler et écrire pour convaincre.

1. Metafora, anafora, climax : les figures de style
2. Oggi vi parlerò di … : faire un exposé
3. Mi permetta di interromperla : débattre
4. Point d’étape : rhétorique, exposés et débats
5. Lecture, écoute et 10 questions

Nel mezzo del cammin di nostra vita – le XIVe siècle qui a fait l’italien littéraire.

1. Dante et la Commedia
2. Pétrarque et le Canzoniere
3. Boccace et le Décaméron
4. Point d’étape : les Trois Couronnes – Dante, Pétrarque, Boccace
5. Lecture, écoute et 10 questions

Quel ramo del lago di Como – le roman et le théâtre de l’Italie moderne.

1. Manzoni et I promessi sposi (Les Fiancés)
2. Verga et le vérisme
3. Pirandello : masques et humour
4. Point d’étape : les classiques modernes
5. Lecture, écoute et 10 questions

Du latin aux langues vulgaires, de Bembo à Manzoni, du dialecte à la télévision.

1. Du latin aux volgari
2. La questione della lingua : le débat sur la langue
3. De l’Unité à aujourd’hui
4. Point d’étape : l’histoire de l’italien
5. Lecture, écoute et 10 questions

Anguria ou cocomero ? Napoletano, siciliano, veneto – une seule Italie, mille façons de parler.

1. L’italien régional
2. Les dialectes : des langues, pas des fautes
3. Langues minoritaires et italien dans le monde
4. Point d’étape : l’italien régional et les dialectes
5. Lecture, écoute et 10 questions

Libreria n’est pas une bibliothèque – faux amis, intraduisibles et art du doublage.

1. Les faux amis
2. Les intraduisibles : des mots qui portent une culture
3. Traduttore, traditore : traduire et interpréter
4. Point d’étape : traduction et interprétation
5. Lecture, écoute et 10 questions

Fa freddo qui …, magari un'altra volta, sì, come no! – ce que les Italiens veulent dire au-delà des mots.

1. Fa freddo qui : l’implicature et les demandes indirectes
2. Magari un'altra volta : la politesse et la face
3. Sì, come no! : l’ironie et l’intonation
4. Point d’étape : la pragmatique et l’implicite
5. Lecture, écoute et 10 questions

Lire, écrire et parler comme un Italien cultivé – la dernière ligne droite.

1. Lire à pleine vitesse
2. Écrire avec style
3. Parler avec nuance
4. Point d’étape : le sommet – style et maîtrise
5. Lecture, écoute et 10 questions