Liaison, elisione e il ritmo del francese

Liaison: la consonante addormentata si sveglia

Una consonante finale di solito è muta – ma sta solo dormendo. Quando la parola seguente comincia con una vocale o con una h muta, la consonante si sveglia e si incolla a quella parola. Questa è la liaison: les amis è «lé-za-mì», vous êtes «vu-zèt», un homme «un-nòm», c’est un «sè-tùn», deux ans «dö-zàn», des enfants «dé-zan-fàn». Strada facendo il suono cambia: s e x si svegliano come s sonora, d si sveglia come t (grand ami «gran-ta-mì»), n si sente mentre la vocale prima resta nasale. La liaison è obbligatoria dopo le parole brevi che accompagnano un nome o un verbo – articoli (les, des, un), pronomi (nous, vous, ils, elles), numeri (deux, trois, six, dix) – e in c’est un, c’est une. Non avviene mai dopo et: un homme et une femme mantiene una pausa netta prima di une.

Nous avons deux enfants et un chat.Abbiamo due figli e un gatto.

Elisione: la vocale che sparisce

Le parole brevi che finiscono in e o in a – le, la, je, ne, que, de, ce – perdono quella vocale davanti a una parola che comincia con una vocale o una h muta, e un apostrofo ne segna il posto: l’ami, l’école, l’homme, j’habite, je n’ai pas, qu’est-ce que, d’accord, c’est. Questa elisione non è una scelta: je habite in francese non esiste. Davanti a una consonante non succede niente – le garçon, je parle, je ne parle pas. L’apostrofo fa parte dell’ortografia, senza spazio né prima né dopo, e sta sempre per una sola lettera. Le altre parole conservano la vocale: tu resta tu nel francese curato (tu es), e si si elide solo davanti a il – s’il vous plaît.

Qu’est-ce que c’est ? – C’est l’école de Léa.Che cos’è? – È la scuola di Léa.

Il ritmo del francese: sillabe uguali, domande che salgono

In italiano ogni parola ha la sua sillaba accentata, che può cadere ovunque – FO-to, TA-vo-lo, cit-TÀ. In francese no: tutte le sillabe hanno lo stesso peso, e solo l’ultima sillaba di un gruppo è un po’ più lunga – pho-TO, ho-TEL, les amis de Lé-A. Per questo il francese suona come un’unica linea continua. Su questa linea la melodia fa il lavoro della grammatica, come in italiano. Un’affermazione scende alla fine: Vous êtes étudiant. Le stesse parole con la voce che sale diventano una domanda sì/no: Vous êtes étudiant ? – non serve nessuna parola in più. Il y a («c’è», «ci sono») segue la stessa regola: Il y a des enfants. scende, Il y a des enfants ? sale. Per chiedere di una cosa, Qu’est-ce que apre la frase: Qu’est-ce que c’est ?

Il y a un homme à la porte ?C’è un uomo alla porta?