リエゾン、エリジオン、フランス語のリズム

リエゾン：眠っていた子音が目を覚ます

語末の子音はふつう無音ですが、眠っているだけです。次の単語が母音か無音の h で始まると、子音は目を覚まし、その単語にくっつきます。これが リエゾン です。les amis は「レザミ」、vous êtes は「ヴゼット」、un homme は「アンノム」、c’est un は「セタン」、deux ans は「ドゥザン」、des enfants は「デザンファン」。途中で音が変わります。s と x は z として目覚め、d は t として目覚め（grand ami「グランタミ」）、n は前の母音を鼻母音のままにして響きます。リエゾンは、名詞や動詞に付く小さな語のあとでは義務です。冠詞（les、des、un）、代名詞（nous、vous、ils、elles）、数（deux、trois、six、dix）、そして c’est un、c’est une。et のあとでは決して起こりません。un homme et une femme では une の前にはっきり切れ目があります。

Nous avons deux enfants et un chat.私たちには子どもが二人と猫が一匹います。

エリジオン：消える母音

e か a で終わる小さな語 – le, la, je, ne, que, de, ce – は、母音か無音の h で始まる語の前でその母音を落とし、アポストロフがその場所を示します：l’ami、l’école、l’homme、j’habite、je n’ai pas、qu’est-ce que、d’accord、c’est。この エリジオン は任意ではありません。je habite という形はフランス語に存在しません。子音の前では何も起こりません：le garçon、je parle、je ne parle pas。アポストロフはつづりの一部で、前後にスペースを入れず、必ずちょうど一文字の代わりです。ほかの語は母音を保ちます。丁寧なフランス語では tu は tu のまま（tu es）、si は il の前だけ縮まります：s’il vous plaît。

Qu’est-ce que c’est ? – C’est l’école de Léa.これは何？– レアの学校だよ。

フランス語のリズム：均等な音節と上がる疑問文

英語の単語には強く読む音節があります。PHO-to、ho-TEL。フランス語にはありません。どの音節も同じ重さで、句の最後の音節だけがやや長くなります。pho-TO、ho-TEL、les amis de Lé-A。だからフランス語は一本の滑らかな線のように聞こえます。その線の上で、メロディーが文法の仕事をします。平叙文は文末で下がります：Vous êtes étudiant. 同じ語を声を上げて言えば、はい／いいえの疑問文になります：Vous êtes étudiant ? 語を足す必要はありません。Il y a（「〜がある」）も同じ規則です。Il y a des enfants. は下がり、Il y a des enfants ? は上がります。物についてたずねるには Qu’est-ce que で文を始めます：Qu’est-ce que c’est ?

Il y a un homme à la porte ?ドアのところに男の人がいるの？