Lingua
Todo curso, todo anúncio de vaga e todo certificado de idioma falam com os mesmos seis códigos: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Eles vêm do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, conhecido pela sigla em inglês CEFR, e a única ideia realmente boa dele é que um nível não é uma lista de gramática. É a descrição do que uma pessoa consegue fazer com o idioma.
Pontos principais
- Os seis níveis são três pares: usuário básico (A1, A2), usuário independente (B1, B2) e usuário proficiente (C1, C2). Cada um é definido pelo que você consegue fazer, não pelo que você estudou.
- Um nível leva mais ou menos de 150 a 300 horas de trabalho real, e os degraus ficam maiores à medida que você sobe: de B2 para C1 é o trecho longo.
- Dá para se situar em dez minutos com descrições do tipo “sou capaz de” ou com um teste adaptativo curto, e a resposta importa sobretudo porque diz o que você deve ler e ouvir em seguida.
Os seis níveis em linguagem simples
| Nível | O que você consegue fazer | Como é na prática |
|---|---|---|
| A1 | Apresentar-se, fazer e responder perguntas simples sobre onde mora, as pessoas que conhece e as coisas que tem | Frases de sobrevivência, ditas devagar e repetidas |
| A2 | Dar conta de trocas rotineiras: compras, direções, pedidos, falar da sua história em termos simples | Você resolve a tarefa, não a conversa |
| B1 | Lidar com a maioria das situações de viagem, descrever experiências e planos, explicar brevemente uma opinião | O primeiro nível em que parece que você está usando o idioma |
| B2 | Acompanhar uma conversa entre nativos, defender uma posição, ler um artigo sem dicionário a cada linha | Você para de traduzir em terreno conhecido |
| C1 | Usar o idioma com flexibilidade no trabalho ou na faculdade, entender sentidos implícitos e textos longos e complexos | O vocabulário é o único obstáculo frequente |
| C2 | Entender praticamente tudo o que lê ou ouve e se expressar com precisão, inclusive nuances e humor | O que falta é cultural, não linguístico |
Vale reparar em duas coisas nessa tabela. A1 e A2 são mais curtos do que a maioria imagina, e B1 é onde o idioma passa a ser útil: é o nível em que uma viagem deixa de ser uma sequência de gestos. E C2 não é “nativo”. Um falante nativo sem escolaridade no próprio idioma não passaria numa prova C2; e alguém com C2 ainda vai deixar passar uma piada de infância.
Quanto tempo leva um nível?
O próprio Quadro não fala em horas, então os números abaixo vêm das estimativas de horas de estudo orientado que as escolas publicam para o inglês, e partem do princípio de que uma hora de estudo é trabalho de verdade, e não um vídeo rodando no fundo.
| De | Para | Horas orientadas típicas |
|---|---|---|
| Zero | A1 | 70 a 100 |
| A1 | A2 | 100 a 150 |
| A2 | B1 | 150 a 200 |
| B1 | B2 | 200 a 250 |
| B2 | C1 | 250 a 350 |
| C1 | C2 | 300 ou mais |
Multiplique tudo para um idioma distante. As estimativas do Foreign Service Institute calculam de 600 a 750 horas de aula até a proficiência profissional em espanhol e francês para um falante de inglês, e cerca de 2.200 para japonês, coreano, chinês e árabe. Os níveis são os mesmos; as horas, não. Há mais sobre isso em quanto tempo leva para aprender um idioma.
Onde as pessoas de fato empacam
Quase ninguém trava no A2. O famoso muro é a passagem de B1 para B2, e ele é um muro por um motivo estrutural: tudo até o B1 é um conjunto de situações que dá para ensaiar, e tudo depois do B1 é o idioma inteiro. Suas horas deixam de produzir saltos visíveis e passam a produzir ganhos pequenos, espalhados por uma superfície muito maior. Esse é o platô do intermediário, e o caminho para atravessá-lo é um input mais focado e mais produção, não mais material de iniciante.
Três jeitos de descobrir seu nível
- Leia as descrições “sou capaz de” e seja honesto. Não “eu reconheceria isso?”, e sim “eu conseguiria fazer isso numa terça-feira, cansado, com um desconhecido?”. A primeira descrição que você não pode assumir com honestidade é o seu teto.
- Faça um teste adaptativo curto. De vinte a trinta perguntas que ficam mais difíceis ou mais fáceis conforme você responde situam você com margem de um nível, e é só disso que você precisa. O nosso teste de nivelamento vai do A1 ao C2 e leva uns dez minutos.
- Abra uma página de texto real. Um material nativo no seu nível deve ser legível com uma ou duas palavras desconhecidas a cada cem. Se aparecerem cinco, o texto está acima de você, e esse é um bom jeito de separar podcasts e livros entre “agora” e “depois”.
Um certificado de prova é o quarto jeito, e o único que um empregador vai aceitar, mas ele responde a outra pergunta. Para escolher o que estudar este mês, a versão de dez minutos basta.
O que os níveis não são
Não são uma pontuação que se sobe na força bruta. Não são igualmente espaçados. Não são uma medida do tamanho do vocabulário, embora o vocabulário os acompanhe de perto: algo em torno de 2.500 famílias de palavras no B1 e 5.000 no B2 é uma regra prática comum. E não são um número único: a maioria dos alunos está um nível acima na leitura do que na fala, e não há nada de errado nisso. Anote os dois.
No LinguaPair
Todo curso vai do A0, o sistema de escrita, ao C2, e os níveis do app são os do Quadro Europeu, então uma lição marcada como B1 mira nas descrições acima, e não num número de capítulo. O teste de nivelamento faz de vinte a trinta perguntas adaptativas e coloca você na primeira lição que você ainda não domina, para que você não recomece do “olá” só porque um dia estudou o idioma na escola. A0 e A1 são gratuitos em todos os cursos, que é justamente o trecho em que um iniciante precisa descobrir se o idioma combina com ele. E se você e seu parceiro estão em níveis diferentes, o app conta com isso: cada um tem o próprio curso, o próprio nível e a própria meta diária, enquanto a sequência e a liga são compartilhadas.