パートナーと一緒にドイツ語を学ぶ

まずアルファベットとウムラウト、それから実際の会話へ。いちばん多く話す相手と一緒に。

最初の一歩

ドイツ語はラテン文字に、ウムラウトのついた ä・ö・ü と ß を加えて書きます。A0では26の文字、ウムラウト、ß、そして sch・ch・ei のような文字の組み合わせを音声と書き順とともに学び、A1はあいさつと最初の実際の対話から始まります。

パートナーと一緒に

パートナーがドイツ語を話すなら、学んでいる間の会話はリアルタイム翻訳が支えます。あなたは自分の言語で話し、相手にはドイツ語で届き、いちばん必要だった単語があなたの単語トレーナーに入ります。二人ともドイツ語を学ぶなら、1つのコースを共有し、ゲームで互いに競い合えます。

コースをレベルごとに

各レベルで学ぶ内容です。A0とA1は無料、それ以降はプレミアム。1つのサブスクリプションで二人とも使えます。

A0 – 文字と音 無料

ドイツ語のアルファベットレッスン:5

知っている26文字、3つのウムラウトと ß:それぞれの書き方と音。

  1. A から M まで:アルファベットの前半
  2. N から Z まで:アルファベットの後半
  3. Ä、Ö、Ü と ß:英語にない文字
  4. チェックポイント:ドイツ語のアルファベット
  5. 読解・聞き取りと10問
音と最初の単語レッスン:5

Ei、ie、sch、ch:ドイツ語を読めるようにする文字の組み合わせと、最初の単語。

  1. ei、ie、eu、au:母音の組み合わせ
  2. sch、ch、st、sp:子音の組み合わせ
  3. 長い母音と短い母音、名詞は大文字で
  4. チェックポイント:音と最初の単語
  5. 読解・聞き取りと10問

A1 – 入門 無料

あいさつと自己紹介レッスン:5

Hallo, ich heiße …:名前、出身、du と Sie。

  1. Hallo! Ich heiße …:あいさつと名前の言い方
  2. Woher kommst du?:国、町、ことば
  3. 動詞 sein:ich bin, du bist
  4. チェックポイント:あいさつと自己紹介
  5. 読解・聞き取りと10問
動詞と疑問文レッスン:5

Ich lerne, du lernst:現在形、W疑問文、そして2番目に来る動詞。

  1. Ich lerne, du lernst:現在形
  2. Was? Wo? Wann?:質問のしかた
  3. Heute lerne ich:二番目に来る動詞
  4. チェックポイント:動詞と疑問文
  5. 読解・聞き取りと10問
名詞と冠詞レッスン:5

Der、die、das:性、複数形、そして何かが「ない」と言う方法。

  1. Der, die, das:三つの性
  2. Ein, eine と複数形
  3. Kein と nicht:否定のしかた
  4. チェックポイント:名詞と冠詞
  5. 読解・聞き取りと10問
数・時間・日付レッスン:5

Einundzwanzig、Viertel nach drei、am Montag:数え方と時刻の言い方。

  1. 0から1000までの数
  2. Wie spät ist es?:時刻の言い方
  3. 曜日、月、日付
  4. チェックポイント:数、時刻、日付
  5. 読解・聞き取りと10問
家族と所有レッスン:5

Mein Bruder、deine Schwester:家族と所有冠詞。

  1. Die Familie:家族
  2. Mein, dein, sein, ihr:だれの?
  3. Unser, euer, Ihr と人の描写
  4. チェックポイント:家族と所有
  5. 読解・聞き取りと10問
食べ物・飲み物と対格レッスン:5

Ich möchte einen Kaffee:食べ物、カフェ、そして対格。

  1. Essen und Trinken:食べ物、飲み物と mögen
  2. Einen Kaffee, bitte:4格(対格)
  3. Im Café und im Restaurant:注文と支払い
  4. チェックポイント:食べ物、飲み物と4格
  5. 読解・聞き取りと10問
日常生活と分離動詞レッスン:5

Ich stehe um sieben auf:一日の流れと分離動詞。

  1. Mein Tag:一日の流れと分離動詞
  2. Kommst du mit? さらに分離動詞
  3. Wie oft? 頻度と習慣
  4. チェックポイント:日常生活と分離動詞
  5. 読解・聞き取りと10問
話法の助動詞レッスン:5

Ich kann、ich muss、ich will:能力、義務、願望、許可。

  1. Können と müssen:「できる」と「しなければならない」
  2. Wollen, möchten, dürfen:望みと許可
  3. Sollen と助言:nicht müssen か nicht dürfen か
  4. チェックポイント:話法の助動詞
  5. 読解・聞き取りと10問
街と道案内レッスン:5

Wo ist der Bahnhof?:場所、交通手段、mit と zu の後の与格。

  1. In der Stadt:町の中の場所
  2. Mit dem Bus, zum Bahnhof:与格
  3. Der Weg:道をたずねる・教える
  4. チェックポイント:町と道案内
  5. 読解・聞き取りと10問
住まいと位置レッスン:5

Das Sofa steht im Wohnzimmer:部屋、家具、物がどこにあるか。

  1. Meine Wohnung:部屋と家具
  2. Wo? In, auf, unter+3格
  3. Stehen, liegen, hängen:物のある場所
  4. チェックポイント:住まいと場所
  5. 読解・聞き取りと10問
余暇・買い物・服レッスン:5

Ich spiele gern Fußball:趣味、服、そして gern、lieber、am liebsten。

  1. Hobbys:余暇と gern, lieber, am liebsten
  2. Kleidung und Farben:服と色
  3. Im Geschäft:服を買う
  4. チェックポイント:余暇・買い物・服
  5. 読解・聞き取りと10問

A2 – 初級 プレミアム

現在完了レッスン:5

Ich habe gearbeitet、ich bin gefahren:日常会話で使う過去。

  1. Ich habe gemacht:haben +過去分詞
  2. 不規則な過去分詞
  3. Ich bin gefahren:sein +過去分詞
  4. チェックポイント:Perfekt(現在完了形)
  5. 読解・聞き取りと10問
過去形レッスン:5

Ich war、ich hatte、es gab:書き言葉の過去と、sein・haben の過去。

  1. War と hatte:sein と haben の過去形
  2. 規則動詞の過去形(Präteritum)
  3. 不規則な過去形
  4. チェックポイント:過去形(Präteritum)
  5. 読解・聞き取りと10問
与格レッスン:5

Ich gebe dir das Buch:間接目的語、代名詞、与格をとる動詞。

  1. Wem?:間接目的語
  2. Mir, dir, ihm:3格の人称代名詞
  3. 3格を取る動詞と前置詞
  4. チェックポイント:3格
  5. 読解・聞き取りと10問
従属節レッスン:5

…, weil ich müde bin:weil、dass、wenn、そして文末に来る動詞。

  1. Weil:理由を言う
  2. Dass と ob:「〜ということ」と「〜かどうか」
  3. Wenn:条件とくり返し
  4. チェックポイント:副文
  5. 読解・聞き取りと10問
形容詞の語尾レッスン:5

Ein neuer Mantel、die neue Jacke:冠詞の後の語尾。

  1. der, die, das の後の形容詞語尾
  2. ein, kein, mein の後の形容詞語尾
  3. 冠詞がないときの形容詞
  4. チェックポイント:形容詞の語尾
  5. 読解・聞き取りと10問
比較レッスン:5

Größer als、so groß wie、am größten:物や人を比べる。

  1. Größer als:比較級
  2. So … wie:〜と同じくらい
  3. Am größten:最上級
  4. チェックポイント:比較
  5. 読解・聞き取りと10問
再帰動詞と前置詞つき動詞レッスン:5

Ich freue mich auf das Wochenende:sich と、前置詞を必要とする動詞。

  1. Ich wasche mich:再帰動詞
  2. Sich freuen auf:前置詞と結びつく動詞
  3. Worauf? Darauf!:物についてたずねる
  4. チェックポイント:再帰動詞と前置詞つき動詞
  5. 読解・聞き取りと10問
旅行と休暇レッスン:5

Wohin fährst du?:対格で表す行き先、ホテル、旅。

  1. どこへ? In die Berge, ans Meer
  2. ホテルで
  3. 旅の途中:予定とトラブル
  4. チェックポイント:旅行と休暇
  5. 読解・聞き取りと10問
健康と体レッスン:5

Mir tut der Kopf weh:体、医者、アドバイス。

  1. 体
  2. 病院で
  3. Du solltest …:アドバイス
  4. チェックポイント:健康と体
  5. 読解・聞き取りと10問

B1 – 中級 プレミアム

接続法第II式レッスン:5

Wenn ich Zeit hätte, …:願望、丁寧さ、非現実の条件。

  1. Würde, hätte, wäre:接続法第2式
  2. Wenn ich …, würde ich …:現実でない条件
  3. Könnten Sie …?:ていねいな頼み方と助言
  4. チェックポイント:接続法第2式
  5. 読解・聞き取りと10問
受動態レッスン:5

Das Haus wird gebaut:誰がするかではなく、何が起きるかに焦点を当てる。

  1. Wird gemacht:現在の受動態
  2. Wurde gemacht:過去の受動態
  3. Muss gemacht werden:話法の助動詞と受動態
  4. チェックポイント:受動態
  5. 読解・聞き取りと10問
関係節レッスン:5

Der Mann, der dort steht:関係節で説明する。

  1. 関係代名詞の der, die, das
  2. Dem, deren, dessen:すべての格の関係代名詞
  3. 関係文の wo, was, wer
  4. チェックポイント:関係文
  5. 読解・聞き取りと10問
不定詞句レッスン:5

Ich habe vor, mehr zu lesen:zu+不定詞、um … zu と damit。

  1. zu +不定詞:versuchen, vorhaben, aufhören
  2. um … zu と damit:目的を言う
  3. ohne … zu, statt … zu:「〜せずに」と「〜する代わりに」
  4. チェックポイント:不定詞句
  5. 読解・聞き取りと10問
過去完了と時の副文レッスン:5

Nachdem wir gegessen hatten, …:過去の出来事の順序。

  1. Hatte gemacht, war gegangen:過去完了
  2. nachdem, bevor, während:時を表す副文
  3. als, wenn, seit, bis:「〜したとき」「〜して以来」「〜まで」
  4. チェックポイント:過去完了と時の副文
  5. 読解・聞き取りと10問
属格とN変化レッスン:5

Das Auto meines Vaters:所有と wegen、trotz、während。

  1. Des Mannes, der Frau:2格(属格)
  2. Wegen, trotz, während:2格支配の前置詞
  3. Der Kollege, den Kollegen:n変化名詞
  4. 確認テスト:2格と n変化
  5. 読解・聞き取りと10問
仕事・勉強と改まったやり取りレッスン:5

Sehr geehrte Damen und Herren:職業、応募、メール、電話。

  1. Beruf und Arbeitsplatz:職業と職場
  2. Die Bewerbung:仕事に応募する
  3. Am Telefon und per E-Mail:改まった電話とメール
  4. 確認テスト:仕事、応募、改まったやり取り
  5. 読解・聞き取りと10問
意見と議論レッスン:5

Meiner Meinung nach …:意見を述べて守る、二つに分かれた接続詞。

  1. Meiner Meinung nach:意見の言い方
  2. 賛成と反論
  3. Entweder … oder, weder … noch:二つで一組の接続詞
  4. チェックポイント:意見と論拠
  5. 読解・聞き取りと10問
メディア・文化と日常の慣用句レッスン:5

Daumen drücken:メディア、文化、そしてドイツ人が毎日使う慣用句。

  1. メディア:ニュース、新聞、ストリーミング
  2. 祭りと伝統
  3. 日常の慣用句
  4. チェックポイント:メディア、文化、慣用句
  5. 読解・聞き取りと10問

B2 – 中上級 プレミアム

受動態の代替形と状態受動レッスン:5

Das ist zu erledigen、das lässt sich machen:もう一つの受動態。

  1. Ist geöffnet:状態受動
  2. Ist zu erledigen, lässt sich lösen:「〜しなければ」「〜できる」の受動
  3. Lesbar, machbar:-bar と -lich の形容詞
  4. チェックポイント:受動の言い換えと状態受動
  5. 読解・聞き取りと10問
接続法第I式と間接話法レッスン:5

Er sagte, er habe keine Zeit:ニュースが人の発言を伝える方法。

  1. Er habe, sie sei:接続法第1式
  2. 接続法第1式の代わりに
  3. 間接話法の疑問文と命令文
  4. チェックポイント:接続法第1式と間接話法
  5. 読解・聞き取りと10問
過去の接続法と後悔レッスン:5

Hätte ich das gewusst!:非現実の過去、後悔、als ob。

  1. Hätte gemacht, wäre gegangen:接続法第2式の過去
  2. Hätte machen sollen:過去の話法の助動詞
  3. Als ob, als wäre:事実でない比較
  4. チェックポイント:接続法第2式過去と後悔
  5. 読解・聞き取りと10問
形容詞としての分詞レッスン:5

Das lachende Kind、das gelesene Buch:分詞と拡張された付加語。

  1. Das lachende Kind:現在分詞(Partizip I)
  2. Das gelesene Buch:形容詞としての過去分詞
  3. 拡張された付加語:die seit Jahren steigenden Mieten
  4. チェックポイント:形容詞としての分詞
  5. 読解・聞き取りと10問
名詞文体と改まった文体レッスン:5

Die Durchführung der Maßnahme:名詞文体と機能動詞結合。

  1. 動詞から名詞へ
  2. 名詞文体と動詞文体
  3. 機能動詞結合:Funktionsverbgefüge
  4. チェックポイント:名詞文体とかたい言葉づかい
  5. 読解・聞き取りと10問
未来・推量・主観的な話法の助動詞レッスン:5

Er wird wohl krank sein:未来、推量、そして話法の助動詞が本当に言っていること。

  1. Futur I(未来形):werden +不定詞
  2. Futur II(未来完了):〜してしまっているだろう
  3. Muss, dürfte, kann:確信の度合い
  4. チェックポイント:未来・推量・主観的な話法の助動詞
  5. 読解・聞き取りと10問
原因・目的・結果・譲歩レッスン:5

Sodass、infolgedessen、wenngleich:書き言葉のドイツ語の接続表現。

  1. 原因と結果:da, zumal, sodass, folglich
  2. 譲歩と対比:obgleich, dennoch, wohingegen
  3. 条件と手段:sofern, es sei denn, indem
  4. まとめ:原因・目的・結果・譲歩
  5. 読解・聞き取りと10問
論証的な文章レッスン:5

Die Erörterung:話し言葉と書き言葉で議論を組み立てる。

  1. Die Erörterung:論述文の組み立て
  2. 論じる・反論する:Dafür spricht, dass …
  3. 結論と説得:Alles in allem …
  4. まとめ:論述文を書く
  5. 読解・聞き取りと10問

C1 – 上級 プレミアム

モダリティと心態詞レッスン:5

Das ist ja doch mal eine Idee:心態詞と主観的なモダリティ。

  1. 心態詞:doch, ja, mal, eben, halt
  2. 疑問文と依頼の心態詞
  3. Soll gewesen sein:過去についての主観的な話法の助動詞
  4. チェックポイント:モダリティと心態詞
  5. 読解・聞き取りと10問
文体と変種レッスン:5

Hochdeutsch、Umgangssprache、Dialekt:実際に話されているドイツ語。

  1. 標準ドイツ語と口語ドイツ語
  2. オーストリアとスイス:三つの標準語
  3. 方言
  4. チェックポイント:文体と変種
  5. 読解・聞き取りと10問
テキストの中の声レッスン:5

Wie es heißt, …:引用、伝達、そして発言を枠づける動詞。

  1. 伝達動詞:behaupten, einräumen, unterstellen
  2. 引用と言い換え:laut, zufolge, wie … betont
  3. 距離と皮肉:angeblich, vermeintlich, sogenannt
  4. チェックポイント:文章の中の声
  5. 読解・聞き取りと10問
語順と結束性レッスン:5

Das Vorfeld、das Mittelfeld:ドイツ語の文の構造。

  1. 文の枠構造:Vorfeld, Mittelfeld, Nachfeld
  2. 中域の語順:代名詞・tekamolo・nicht
  3. 文のつながり:dabei, dies, Letzterer
  4. チェックポイント:語順と文のつながり
  5. 読解・聞き取りと10問
造語レッスン:5

ÜBERsetzen と überSETZEN:つづりは一つ、動詞は二つ。複合語、接頭辞、接尾辞。

  1. 複合語:Handschuh、Nashorn、Glühbirne
  2. 分離する前つづり、しない前つづり
  3. 語を作る接尾辞:-ung、-schaft、-lich、-los
  4. チェックポイント:語形成
  5. 読解・聞き取りと10問
慣用句とコロケーションレッスン:5

Den Nagel auf den Kopf treffen:慣用句、コロケーション、ことわざ。

  1. 体を使った慣用句:Hals über Kopf
  2. コロケーション:eine Rolle spielen、Bilanz ziehen
  3. ことわざ:Aller Anfang ist schwer
  4. チェックポイント:慣用句とコロケーション
  5. 読解・聞き取りと10問
修辞とスピーチレッスン:5

Meine sehr verehrten Damen und Herren:スピーチ、プレゼン、修辞技法。

  1. プレゼンテーション
  2. レトリックの技法
  3. 祝いの席のスピーチ
  4. チェックポイント:レトリックとスピーチ
  5. 読解・聞き取りと10問

C2 – 熟達 プレミアム

複雑な構文レッスン:5

Schachtelsätze und Kanzleistil:最も複雑なドイツ語を分解する。

  1. 入れ子の副文と動詞群
  2. Kanzleistil:法律と役所のドイツ語
  3. 文体としての語順
  4. チェックポイント:複雑な構文
  5. 読解・聞き取りと10問
ドイツ語の歴史レッスン:5

古高ドイツ語から正書法改革まで。

  1. 古高ドイツ語から中高ドイツ語へ
  2. ルターと活版印刷
  3. 規範と改革
  4. チェックポイント:ドイツ語の歴史
  5. 読解・聞き取りと10問
ドイツ文学を読むレッスン:5

Goethe、Schiller、Heine、Fontane:古典を読む。

  1. シュトゥルム・ウント・ドラングと古典主義
  2. ロマン主義とハイネ
  3. リアリズム:フォンターネとビューヒナー
  4. チェックポイント:ドイツ文学を読む
  5. 読解・聞き取りと10問
語用論と言外の意味レッスン:5

Was er eigentlich meint:遠回しな言い方、皮肉、丁寧さ。

  1. 言わずに伝える
  2. 皮肉と控えめな表現
  3. 丁寧さと面目
  4. チェックポイント:語用論と言外の意味
  5. 読解・聞き取りと10問
翻訳と通訳レッスン:5

Falsche Freunde und unübersetzbare Wörter:ドイツ語への翻訳とドイツ語からの翻訳。

  1. フォールス・フレンド(見かけ倒しの似た語)
  2. 訳せない言葉
  3. 翻訳のストラテジー
  4. チェックポイント:翻訳と解釈
  5. 読解・聞き取りと10問
規範・用法・変異レッスン:5

Duden、Zweifelsfälle und gendergerechte Sprache:正しいドイツ語とは何か。

  1. Zweifelsfälle:ネイティブも迷うとき
  2. 規範と慣用
  3. ジェンダーと言葉をめぐる論争
  4. チェックポイント:規範・慣用・変異
  5. 読解・聞き取りと10問
頂上:実践での熟達レッスン:5

Alles zusammen:はしごの頂上にあるドイツ語を、実際に使う。

  1. 正確さ:ぴったりの一語
  2. 文体:うまく書く
  3. 即興で話す
  4. チェックポイント:頂上――実践での熟達
  5. 読解・聞き取りと10問

このコースについての質問

ドイツ語でB1に達するにはどれくらいかかりますか?
コースのA1とA2は約100レッスンで、1日1レッスンなら3〜4か月。その間もリアルタイム翻訳が毎日実際の単語を加えます。B1はその次の段階です。3つの性と格には少し時間がかかり、速さは主に、周りでどれだけドイツ語を聞き、読むかで決まります。
冠詞と格は難しいですか?
練習は必要ですが、怖がることはありません。コースではすべての名詞を冠詞(der、die、das)と一緒に学び、格は一つずつ導入します。対格と与格はA1のうちに登場し、どれも実際の会話からの例文つきです。その後のスピーキング練習で発音を確認します。
アプリの表示言語が別の言語でもドイツ語を学べますか?
はい。アプリは8言語すべてに対応しています。レッスンの解説、単語の意味、練習問題の指示はあなたの言語で表示され、ドイツ語になるのは教材そのものだけです。

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