Учите немецкий вместе

Двадцать шесть знакомых букв, три умлаута и ß – как пишется и как звучит каждая из них.

1. От A до M: первая половина алфавита
2. От N до Z: вторая половина алфавита
3. Ä, Ö, Ü и ß: буквы, которых нет в английском
4. Контрольная точка: немецкий алфавит
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ei, ie, sch, ch – буквосочетания, без которых немецкий не прочитать, и твои первые слова.

1. ei, ie, eu, au: пары гласных
2. sch, ch, st, sp: сочетания согласных
3. Долгие и краткие гласные, существительные с большой буквы
4. Контрольная точка: звуки и первые слова
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Hallo, ich heiße … – имена, откуда ты родом, du и Sie.

1. Hallo! Ich heiße …: приветствие и знакомство
2. Woher kommst du?: страны, города и языки
3. Глагол sein: ich bin, du bist
4. Контрольная точка: приветствие и знакомство
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ich lerne, du lernst – настоящее время, W-вопросы и глагол на втором месте.

1. Ich lerne, du lernst: настоящее время
2. Was? Wo? Wann?: как задавать вопросы
3. Heute lerne ich: глагол на втором месте
4. Контрольная точка: глаголы и вопросы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Der, die, das – род, множественное число и как сказать, что чего-то нет.

1. Der, die, das: три рода
2. Ein, eine и множественное число
3. Kein и nicht: как сказать «нет»
4. Контрольная точка: существительные и артикли
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Einundzwanzig, Viertel nach drei, am Montag – счёт и время по часам.

1. Числа от 0 до 1000
2. Wie spät ist es?: который час
3. Дни, месяцы и даты
4. Контрольная точка: числа, время и даты
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Mein Bruder, deine Schwester – семья и притяжательные артикли.

1. Die Familie: семья
2. Mein, dein, sein, ihr: чьё это?
3. Unser, euer, Ihr и описание людей
4. Контрольная точка: семья и принадлежность
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ich möchte einen Kaffee – еда, кафе и винительный падеж.

1. Essen und Trinken: еда, напитки и mögen
2. Einen Kaffee, bitte: винительный падеж
3. Im Café und im Restaurant: заказываем и платим
4. Контрольная точка: еда, напитки и винительный падеж
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ich stehe um sieben auf – обычный день и глаголы с отделяемой приставкой.

1. Mein Tag: распорядок дня и отделяемые глаголы
2. Kommst du mit? Ещё отделяемые глаголы
3. Wie oft? Как часто: частота и привычки
4. Контрольная точка: будни и отделяемые глаголы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ich kann, ich muss, ich will – умение, долг, желание и разрешение.

1. Können и müssen: мочь и быть должным
2. Wollen, möchten и dürfen: желания и разрешения
3. Sollen и советы: nicht müssen или nicht dürfen?
4. Контрольная точка: модальные глаголы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Wo ist der Bahnhof? – места, транспорт и датив после mit и zu.

1. In der Stadt: места в городе
2. Mit dem Bus, zum Bahnhof: дательный падеж
3. Der Weg: как спросить и объяснить дорогу
4. Контрольная точка: город и дорога
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Das Sofa steht im Wohnzimmer – комнаты, мебель и где что стоит.

1. Meine Wohnung: комнаты и мебель
2. Wo? In, auf, unter + дательный падеж
3. Stehen, liegen, hängen: где что находится
4. Контрольная точка: дом и место
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ich spiele gern Fußball – хобби, одежда и gern, lieber, am liebsten.

1. Hobbys: свободное время и gern, lieber, am liebsten
2. Kleidung und Farben: одежда и цвета
3. Im Geschäft: покупаем одежду
4. Контрольная точка: досуг, покупки и одежда
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ich habe gearbeitet, ich bin gefahren – прошедшее время живой речи.

1. Ich habe gemacht: haben + причастие
2. Неправильные причастия
3. Ich bin gefahren: sein + причастие
4. Контрольная точка: Perfekt
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ich war, ich hatte, es gab – прошедшее время письменной речи и прошедшее от sein и haben.

1. War и hatte: прошедшее время sein и haben
2. Präteritum правильных глаголов
3. Неправильный Präteritum
4. Контрольная точка: Präteritum
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ich gebe dir das Buch – косвенное дополнение, местоимения и глаголы с дативом.

1. Wem? Косвенное дополнение
2. Mir, dir, ihm: местоимения в дательном падеже
3. Глаголы и предлоги с дательным падежом
4. Контрольная точка: дательный падеж
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

…, weil ich müde bin – weil, dass, wenn и глагол в конце.

1. Weil: объясняем причину
2. Dass и ob: придаточные с «что» и «ли»
3. Wenn: условия и повторяющиеся события
4. Контрольная точка: придаточные предложения
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ein neuer Mantel, die neue Jacke – окончания после артиклей.

1. Окончания прилагательных после der, die, das
2. Окончания прилагательных после ein, kein, mein
3. Прилагательные без артикля
4. Контрольная точка: окончания прилагательных
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Größer als, so groß wie, am größten – сравниваем вещи и людей.

1. Größer als: сравнительная степень
2. So … wie: такой же, как
3. Am größten: превосходная степень
4. Контрольная точка: сравнение
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ich freue mich auf das Wochenende – sich и глаголы, которым нужен предлог.

1. Ich wasche mich: возвратные глаголы
2. Sich freuen auf: глаголы с предлогом
3. Worauf? Darauf! Вопросы о вещах
4. Контрольная точка: возвратные глаголы и глаголы с предлогом
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Wohin fährst du? – направление с аккузативом, гостиница и поездка.

1. Куда? In die Berge, ans Meer
2. В гостинице
3. В дороге: планы и неприятности
4. Контрольная точка: путешествия и отпуск
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Mir tut der Kopf weh – тело, визит к врачу и советы.

1. Тело
2. У врача
3. Du solltest …: советы
4. Контрольная точка: здоровье и тело
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Wenn ich Zeit hätte, … – желания, вежливость и нереальные условия.

1. Würde, hätte, wäre: конъюнктив II
2. Wenn ich …, würde ich …: нереальное условие
3. Könnten Sie …? Вежливые просьбы и советы
4. Контрольная точка: конъюнктив II
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Das Haus wird gebaut – в центре то, что происходит, а не тот, кто это делает.

1. Wird gemacht: пассив в настоящем времени
2. Wurde gemacht: пассив в прошедшем времени
3. Muss gemacht werden: пассив с модальными глаголами
4. Контрольная точка: пассив
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Der Mann, der dort steht – описываем с помощью относительных придаточных.

1. Der, die, das как относительные местоимения
2. Dem, deren, dessen: относительные местоимения во всех падежах
3. Wo, was, wer в относительных придаточных
4. Контрольная точка: относительные придаточные
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Ich habe vor, mehr zu lesen – zu + инфинитив, um … zu и damit.

1. Zu + инфинитив: versuchen, vorhaben, aufhören
2. Um … zu и damit: говорим о цели
3. Ohne … zu, statt … zu: «не делая» и «вместо того чтобы»
4. Контрольная точка: инфинитивные обороты
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Nachdem wir gegessen hatten, … – последовательность событий в прошлом.

1. Hatte gemacht, war gegangen: плюсквамперфект
2. Nachdem, bevor, während: придаточные времени
3. Als, wenn, seit, bis: «когда», «с тех пор как», «пока не»
4. Контрольная точка: плюсквамперфект и придаточные времени
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Das Auto meines Vaters – принадлежность и wegen, trotz, während.

1. Des Mannes, der Frau: родительный падеж
2. Wegen, trotz, während: предлоги с родительным падежом
3. Der Kollege, den Kollegen: n-склонение
4. Контрольная точка: родительный падеж и n-склонение
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Sehr geehrte Damen und Herren – профессии, резюме, письма и телефонные звонки.

1. Beruf und Arbeitsplatz: профессия и место работы
2. Die Bewerbung: как устроиться на работу
3. Am Telefon und per E-Mail: деловые звонки и письма
4. Контрольная точка: работа, заявки и деловое общение
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Meiner Meinung nach … – как высказать и отстоять мнение, парные союзы.

1. Meiner Meinung nach: как высказать своё мнение
2. Согласие и возражение
3. Entweder … oder, weder … noch: парные союзы
4. Контрольная точка: мнение и аргументы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Daumen drücken – медиа, культура и идиомы, которыми немцы пользуются каждый день.

1. СМИ: новости, газеты и стриминг
2. Праздники и традиции
3. Идиомы на каждый день
4. Контрольная точка: СМИ, культура и идиомы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Das ist zu erledigen, das lässt sich machen – другие виды пассива.

1. Ist geöffnet: пассив состояния
2. Ist zu erledigen, lässt sich lösen: пассив с «надо» и «можно»
3. Lesbar, machbar: прилагательные на -bar и -lich
4. Контрольная точка: заменители пассива и пассив состояния
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Er sagte, er habe keine Zeit – как новости передают чужие слова.

1. Er habe, sie sei: конъюнктив I
2. Когда Konjunktiv I заменяют
3. Косвенные вопросы и просьбы
4. Контрольная точка: конъюнктив I и косвенная речь
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Hätte ich das gewusst! – нереальное прошлое, сожаление и als ob.

1. Hätte gemacht, wäre gegangen: прошедший конъюнктив II
2. Hätte machen sollen: модальные глаголы в прошлом
3. Als ob, als wäre: сравнения, которые не соответствуют правде
4. Контрольная точка: прошедший конъюнктив и сожаление
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Das lachende Kind, das gelesene Buch – причастия и распространённые определения.

1. Das lachende Kind: Partizip I
2. Das gelesene Buch: Partizip II как прилагательное
3. Распространённое определение: die seit Jahren steigenden Mieten
4. Контрольная точка: причастия как прилагательные
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Die Durchführung der Maßnahme – именной стиль и Funktionsverbgefüge.

1. От глагола к существительному
2. Именной и глагольный стиль
3. Именные сочетания: Funktionsverbgefüge
4. Контрольная точка: именной стиль и официальный регистр
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Er wird wohl krank sein – будущее время, предположения и что на самом деле говорят модальные глаголы.

1. Futur I: werden + инфинитив
2. Futur II: это уже произойдёт
3. Muss, dürfte, kann: степени уверенности
4. Контрольная точка: будущее, предположения и субъективные модальные глаголы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Sodass, infolgedessen, wenngleich – связки письменного немецкого.

1. Причина и следствие: da, zumal, sodass, folglich
2. Уступка и противопоставление: obgleich, dennoch, wohingegen
3. Условие и способ: sofern, es sei denn, indem
4. Контрольная точка: причина, цель, следствие и уступка
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Die Erörterung – как выстроить аргументацию устно и письменно.

1. Die Erörterung: как строится рассуждение
2. Аргументы и опровержение: Dafür spricht, dass …
3. Вывод и убеждение: Alles in allem …
4. Контрольная точка: аргументированный текст
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Das ist ja doch mal eine Idee – модальные частицы и субъективная модальность.

1. Модальные частицы: doch, ja, mal, eben, halt
2. Частицы в вопросах и просьбах
3. Soll gewesen sein: субъективные модальные глаголы в прошлом
4. Контрольная точка: модальность и модальные частицы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Hochdeutsch, Umgangssprache, Dialekt – немецкий, на котором говорят.

1. Литературный и разговорный немецкий
2. Австрия и Швейцария: три стандарта
3. Диалекты
4. Контрольная точка: регистры и варианты
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Wie es heißt, … – цитирование, пересказ и глаголы, которые вводят речь.

1. Глаголы передачи речи: behaupten, einräumen, unterstellen
2. Цитата и пересказ: laut, zufolge, wie … betont
3. Дистанция и ирония: angeblich, vermeintlich, sogenannt
4. Контрольная точка: чужие голоса в тексте
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Das Vorfeld, das Mittelfeld – архитектура немецкого предложения.

1. Рамочная конструкция: Vorfeld, Mittelfeld, Nachfeld
2. Порядок слов в среднем поле: местоимения, tekamolo, nicht
3. Связность текста: dabei, dies, Letzterer
4. Контрольная точка: порядок слов и связность
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

ÜBERsetzen или überSETZEN: одно написание, два глагола – сложные слова, приставки и суффиксы.

1. Сложные слова: Handschuh, Nashorn, Glühbirne
2. Приставки, которые отделяются, и те, что остаются
3. Суффиксы, которые создают слова: -ung, -schaft, -lich, -los
4. Контрольная точка: словообразование
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Den Nagel auf den Kopf treffen – идиомы, коллокации и пословицы.

1. Идиомы с частями тела: Hals über Kopf
2. Коллокации: eine Rolle spielen, Bilanz ziehen
3. Пословицы: Aller Anfang ist schwer
4. Контрольная точка: идиомы и коллокации
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Meine sehr verehrten Damen und Herren – речи, презентации и риторические приёмы.

1. Доклад и презентация
2. Риторические приёмы
3. Речи по случаю
4. Контрольная точка: риторика и публичные выступления
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Schachtelsätze und Kanzleistil – самый сложный немецкий, разобранный по частям.

1. Вложенные придаточные и глагольные группы
2. Kanzleistil: язык законов и ведомств
3. Стилистический порядок слов
4. Контрольная точка: сложный синтаксис
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

От древневерхненемецкого до реформы орфографии.

1. От древневерхненемецкого к средневерхненемецкому
2. Лютер и книгопечатание
3. Нормы и реформы
4. Контрольная точка: история немецкого языка
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Goethe, Schiller, Heine, Fontane – читаем классиков.

1. Sturm und Drang и классицизм
2. Романтизм и Гейне
3. Реализм: Фонтане и Бюхнер
4. Контрольная точка: читаем немецкую литературу
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Was er eigentlich meint – косвенность, ирония и вежливость.

1. Сказать, не говоря
2. Ирония и преуменьшение
3. Вежливость и сохранение лица
4. Контрольная точка: прагматика и подтекст
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Falsche Freunde und unübersetzbare Wörter – перевод на немецкий и с немецкого.

1. Ложные друзья переводчика
2. Непереводимые слова
3. Стратегии перевода
4. Контрольная точка: перевод и толкование
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Duden, Zweifelsfälle und gendergerechte Sprache – что такое правильный немецкий?

1. Zweifelsfälle: когда сомневаются даже носители
2. Норма и узус
3. Спор о гендерном языке
4. Контрольная точка: норма, узус и вариативность
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Alles zusammen – немецкий на самом верху лестницы, в настоящем деле.

1. Точность: единственно верное слово
2. Стиль: как писать хорошо
3. Спонтанная речь
4. Контрольная точка: вершина – мастерство на практике
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов