Учите корейский вместе

Гласные, основные согласные и как из них собирается слог.

1. Десять гласных и немой кружок
2. Пять согласных, рисующих рот
3. Ещё четыре согласных и форма блока
4. Проверка: буквы, которые уже есть
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Нижняя согласная, оставшиеся гласные и первые корейские слова.

1. Буква, стоящая на полу
2. Гласные из двух гласных
3. Целые слова и промежутки между ними
4. Проверка: чтение хангыля
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Четырнадцать согласных и десять гласных хангыля, как они складываются в слоговые блоки, и первые корейские слова, которые можно прочитать вслух.

1. Хангыль: гласные и немая ㅇ
2. Хангыль: простые согласные
3. Хангыль: придыхательные, напряжённые и составные
4. Контрольная точка: хангыль
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Согласный, который закрывает слог, семь звуков, которыми он может звучать, и правила, переносящие звуки через границу слога в быстрой речи.

1. Патчим: семь конечных звуков
2. Связывание: 연음
3. Ассимиляция и придыхание
4. Контрольная точка: патчим и правила чтения
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Готовые фразы, которыми корейский разговор открывается, закрывается и смягчается, и поклон, который идёт с ними вместе.

1. Здравствуйте и до свидания
2. Спасибо, извините и всё в порядке
3. Первая встреча
4. Контрольная точка: приветствия и устойчивые фразы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Предложение, которое называет вещь, вопрос, который о ней спрашивает, и отрицание, которое её опровергает, – с частицей темы 은/는, открывающей любое знакомство.

1. Кто вы: 저는 N이에요/예요
2. Спрашиваем: 뭐예요, 누구예요, 어느 나라
3. Отрицание: 이/가 아니에요
4. Контрольная точка: кто вы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Трёхчленная система указания 이/그/저 вместо привычной двухчленной, вещи и места, на которые она указывает, и разговор в магазине, который она делает возможным.

1. Это, то и вон то: 이것, 그것, 저것
2. 이/그/저 + существительное и чьё это
3. Здесь, там и вон там: 여기, 거기, 저기, 어디
4. Контрольная точка: это, то и вон то
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Глагол, который говорит, что вещь существует или где-то находится, частица места 에 и слова положения, ставящие её над, под, перед или рядом с чем-то ещё.

1. Есть и нет: N이/가 있어요/없어요
2. Где это находится: 에 있어요 и слова положения
3. Места и частица 에
4. Контрольная точка: есть и находится
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Две системы числительных корейского языка, какую из них берёт каждый счётный суффикс, и как назвать время, дату и цену.

1. Китайско-корейские числительные: 일, 이, 삼
2. Исконные числительные и счётные слова
3. Время, дни и даты
4. Контрольная точка: числа, время и даты
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Вежливое настоящее время, которое принимает каждый глагол и прилагательное, частица объекта 을/를 и две частицы 에서 и 에, разделяющие «где делаешь» и «куда идёшь».

1. Глаголы на -아요/어요 и объект 을/를
2. Глаголы на 하다 и два места: 에서 и 에
3. Прилагательные на -아요/어요
4. Контрольная точка: стиль -아요/어요
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Распорядок дня по порядку, частица 에 при времени, 부터 и 까지 для промежутков, два отрицания 안 и 못 и частицы, говорящие с кем.

1. Время и промежутки: 에, 부터, 까지
2. Не и не могу: 안 и 못
3. С кем: 하고, (이)랑, 와/과, 같이
4. Контрольная точка: день по-корейски
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Прошедшее время -았/었어요, будущее -(으)ㄹ 거예요, желание с -고 싶어요 и вежливая просьба -(으)세요, превращающая глагол в просьбу или указание.

1. Прошедшее время: -았/었어요
2. Будущее время: -(으)ㄹ 거예요
3. Хотеть и просить: -고 싶어요, -(으)세요, -지 마세요
4. Контрольная точка: прошедшее, будущее и просьбы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Четыре соединительных окончания, которые сшивают два коротких предложения в одно, и разница между причиной, которая может командовать, и той, которая не может.

1. И и но: -고 и -지만
2. Потому что и затем: -아서/어서
3. Причина, которая командует: -(으)니까
4. Контрольная точка: соединение предложений
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Шесть семейств основ, меняющих форму перед гласным окончанием, – выученные семьями, вместе с похожими на них правильными глаголами.

1. Неправильные основы на ㅂ и ㄷ
2. Неправильные основы на 르 и ㅅ
3. Неправильные основы на ㅎ и ㄹ
4. Контрольная точка: неправильные глаголы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Умение с -(으)ㄹ 수 있다, обязанность с -아/어야 하다, разрешение с -아/어도 되다 и запрет с -(으)면 안 되다.

1. Умение: -(으)ㄹ 수 있어요/없어요
2. Долженствование: -아/어야 해요/돼요
3. Разрешение и запрет: -아/어도 돼요, -(으)면 안 돼요
4. Контрольная точка: могу, должен, можно
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Окончания, которые говорят, что вы собираетесь сделать, что обещаете и что решили, и слова порядка 전에 и 후에.

1. Намерение: -(으)려고 해요
2. Обещание и догадка: -(으)ㄹ게요, -겠어요, -(으)ㄹ 거예요
3. Решено и в каком порядке: -기로 하다, -기 전에, -(으)ㄴ 후에
4. Контрольная точка: планы, обещания и намерения
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Вспомогательные глаголы при -아/어: 보다 для попытки и опыта, 주다 для услуги, и лексика заказа, просьбы и помощи.

1. Попробуйте: -아/어 보다 и -아/어 보세요
2. Опыт: -아/어 봤어요 и -(으)ㄴ 적이 있어요
3. Услуга: -아/어 주다
4. Контрольная точка: пробы, опыт и услуги
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Окончания, которые ставят глагол или прилагательное перед существительным, – так по-корейски говорят «книга, которую я читал», «человек, который идёт» и «фильм, который я посмотрю».

1. Определительное окончание настоящего -는
2. Прилагательные и прошедшее: -(으)ㄴ
3. Определительное окончание будущего -(으)ㄹ и существительное 것
4. Контрольная точка: описание существительных
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Сравнение с 보다 и 제일, сходство с 만큼 и 처럼, и оборот -(으)ㄴ/는 것 같다, превращающий описание в предположение.

1. Больше и больше всего: 보다 더, 제일/가장
2. Так же, как; словно: 만큼, 처럼, 같이
3. Кажется: -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같다
4. Контрольная точка: сравнение и догадка
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Условие -(으)면, одновременность -(으)면서, придаточное времени -(으)ㄹ 때 и пара 전에/후에, расставляющая события по порядку.

1. Если и когда: -(으)면
2. Пока: -(으)면서 и -는 동안
3. Когда: -(으)ㄹ 때 и 전에/후에
4. Контрольная точка: если, когда и пока
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Три регистра, нужные к концу A2: разговор с друзьями, официальный стиль объявлений и собеседований и почтительный суффикс, возвышающий того, о ком говорят.

1. Разговорный стиль: 반말
2. Официальный стиль: -ㅂ/습니다
3. Возвышение подлежащего: -(으)시-
4. Контрольная точка: уровни речи
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Конечные окончания, несущие отношение говорящего: удивление, догадку, подтверждение, предложение и мягкую настойчивость.

1. Замечать: -네요 и -군요/-구나
2. Предлагать: -(으)ㄹ까요, -(으)ㅂ시다, -(으)ㄹ래요
3. Подтверждать: -지요/죠 и -잖아요
4. Контрольная точка: реакции и предложения
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Система косвенной речи, сворачивающая утверждение, вопрос, предложение или приказ в одну клаузу, и сокращённые формы, на которых держится разговор.

1. Передача утверждений: -ㄴ/는다고, -다고, -(이)라고 하다
2. Передача вопросов, предложений и приказов
3. Стяжения -대요, -냬요, -재요, -래요
4. Контрольная точка: косвенная речь
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Суффиксы, разворачивающие глагол внутрь (это делается) или наружу (кто-то заставляет), и обороты, делающие ту же работу для глаголов, которые суффиксы обходят.

1. Суффиксы пассива -이/히/리/기
2. Суффиксы каузатива -이/히/리/기/우/구/추
3. Длинные формы: -아/어지다, -게 되다, -게 하다
4. Контрольная точка: пассив и каузатив
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Шесть способов назвать причину, различающихся тоном: нейтральный, оправдание, нежеланная причина, заверение, реплика в сторону и напоминание.

1. Нейтральная причина: -기 때문에 и N 때문에
2. Отговорки и неудачи: -느라고 и -는 바람에
3. Заверение и пояснение: -(으)ㄹ 테니까, -거든요, -잖아요
4. Контрольная точка: причины с оттенком
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Шкала уверенности от сильной догадки до слабой возможности: -겠-, -나 보다, -(으)ㄴ/는 모양이다, -(으)ㄹ지도 모르다 и -(으)ㄹ 텐데.

1. Догадка по увиденному: -겠- и -(으)ㄹ 것 같다
2. Догадка по уликам: -나 보다, -(으)ㄴ가 보다, 모양이다
3. Может быть и наверняка бы: -(으)ㄹ지도 모르다, -(으)ㄹ 텐데
4. Контрольная точка: догадки и уверенность
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Показатель, сообщающий то, что говорящий видел сам: -더라고요, -던데요, определения -던 и -았/었던 и два лица -더니.

1. Я видел это сам: -더라고요 и -던데요
2. Прошлое, которое длилось: -던 и -았/었던
3. А затем: -더니 и -았/었더니
4. Контрольная точка: взгляд назад
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Временны́е связки повествования: прерывание с -다가, немедленность с -자마자, состояние с -(으)ㄴ 채, пропорция с -(으)ㄹ수록 и последовательность с -고 나서.

1. Прерывание: -다가 и -았/었다가
2. Как только и всё ещё: -자마자, -는 길에, -(으)ㄴ 채로
3. Чем больше, каждый раз и после: -(으)ㄹ수록, -(으)ㄹ 때마다, -고 나서
4. Контрольная точка: последовательность и смена курса
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Уступительные окончания, позволяющие клаузе противостоять следующей: -아/어도, -더라도, -(으)ㄴ/는데도, -기는 하지만, -든지 и рамка противопоставления -(으)ㄴ/는 반면에.

1. Даже если: -아/어도 и -더라도
2. Хотя это так: -(으)ㄴ/는데도 и -기는 하지만
3. Какой угодно и тогда как: -든지, -(으)ㄴ/는 반면에
4. Контрольная точка: даже если и хотя
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Устойчивые обороты на определительных формах: чуть не, стоит того, нужно, склонен, легко, притворяться и думал, что.

1. Чуть не, стоит, нужно: -(으)ㄹ 뻔하다, -(으)ㄹ 만하다, -(으)ㄹ 필요가 있다
2. Склонности: -는 편이다, -기 쉽다/어렵다
3. Притворство и предположения: -(으)ㄴ/는 척하다, -(으)ㄹ 줄 알았다, -는 대신에
4. Контрольная точка: полезные конструкции оценки
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Стиль дневников, эссе, новостей и учебников: нейтральные окончания -ㄴ/는다 и -다, письменные связки и китайско-корейские блоки, из которых собран письменный словарь.

1. Простые окончания: -ㄴ/는다, -다, -(이)다
2. Письменные связки: -(으)며, -(으)나, -(으)므로, -고자
3. Сино-корейские строительные блоки
4. Контрольная точка: письменный корейский
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Система цитирования на службе у аргумента: как вы сказали, как вы знаете, только потому что так говорят, и удивление -다니.

1. Как: -는 대로 и -다시피
2. Только потому что: -다고 해서, -다고 보다, -(이)라고 할 수 있다
3. Рассказ и изумление: -답니다, -다면서, -다니
4. Контрольная точка: цитата с целью
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Связки, на которых держится довод: наблюдаемая причина -기에/-길래, соразмерность -(으)ㄴ/는 만큼, условие-посылка -(으)ㄴ/는 이상, -는 한 и ссылки на источник 에 따르면 и 을/를 통해.

1. Потому что я видел: -기에, -길래 и -(으)ㄴ/는 만큼
2. Раз уж и пока: -(으)ㄴ/는 이상, -는 한, -(으)ㄹ 바에는
3. Согласно и посредством: 에 따르면, 에 의하면, 을/를 통해
4. Контрольная точка: логические связи в аргументации
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Окончания, ставящие утверждение на шкалу между «не может быть» и «непременно так»: -(으)ㄹ 리가 없다, -(으)ㄹ 게 틀림없다, -는 듯하다, -(으)ㄹ 법하다, -는 셈이다, -기 마련이다 и -(으)ㄹ 수밖에 없다.

1. Не может быть и должно быть: -(으)ㄹ 리가 없다, -(으)ㄹ 게 틀림없다
2. Кажется и было бы естественно: -는 듯하다, -(으)ㄹ 법하다, -(으)ㄴ/는 셈이다
3. Неизбежно и без выбора: -기 마련이다, -(으)ㄹ 만도 하다, -(으)ㄹ 수밖에 없다
4. Контрольная точка: уверенность и оговорки
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Частицы и окончания, доводящие высказывание до края: 조차, 마저, 까지, (이)라도, (이)나마, 밖에, затем -(으)ㄹ 뿐만 아니라, (이)야말로, 에 불과하다, -(으)ㄹ 따름이다 и -기는커녕.

1. Даже и хотя бы: 조차, 마저, 까지, (이)라도, (이)나마
2. Не только и именно: -(으)ㄹ 뿐만 아니라, (이)야말로, 에 불과하다
3. Всего лишь и далеко не: -(으)ㄹ 따름이다, -(으)ㄹ 뿐이다, -기는커녕
4. Контрольная: выделение, крайности и пределы
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Корейский заголовков, статей и передовиц: именной заголовок, глаголы репортажа, язык статистики и ходы редакционной колонки.

1. Читаем новостную статью
2. Цифры и тенденции
3. Редакционная статья и мнение
4. Контрольная: новости и общество
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Три слоя образного корейского: идиомы с частями тела, пословицы и китайско-корейские четырёхсложные выражения, на которые опирается образованная речь.

1. Идиомы о теле
2. Пословицы
3. Четырёхсложные изречения
4. Контрольная: идиомы, пословицы и четырёхсложные изречения
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Почтительный и официальный корейский офиса: скромные глаголы, письмо, совещание и презентация, и собеседование, с которого всё начинается.

1. Скромные глаголы и офисная иерархия
2. Деловое письмо
3. Совещания и презентации
4. Контрольная: корейский на работе
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Корейский повествования и стиха: звукоподражания и слова-образы, времена рассказа, первое стихотворение в оригинале и разговорные сокращения дорам и вебтунов.

1. Звукоподражания и изобразительные слова: 의성어와 의태어
2. Времена повествования
3. Стихотворение в оригинале: 윤동주, 서시
4. Контрольная: читаем рассказы и стихи
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Связки эссе, речей и старой прозы, которые продвинутый читатель встречает еженедельно, а пишущему нужны для веса: -(으)되, -거니와, -(으)ㄹ뿐더러, -느니, -(으)ㄹ세라, -건대, -노라면, -(으)ㄹ지언정.

1. Уступка на письме: -(으)되, -거니와, -(으)ㄹ뿐더러
2. Лучше уж и как бы не: -느니, -(으)ㄹ세라, -(으)ㄹ지언정
3. Прошу вас: -건대, -노라면, -(으)ㄹ진대
4. Контрольная: книжные связки и окончания
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Полная система уровней речи и лексического регистра, включая два уровня, которые учащийся слышит в дорамах, но никогда не учит, и искусство переключать уровень внутри одного разговора.

1. Шесть уровней в одной таблице
2. Два исчезающих уровня: 하오체 и 하게체
3. Лексический регистр и переключение
4. Контрольная: регистр и шесть уровней речи
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Корейский диссертации, отчёта и семинара: как исследование представляет себя, излагает результаты, определяет и классифицирует и защищается в вопросах.

1. Представляем исследование
2. Формулируем результаты
3. Определяем, классифицируем, сравниваем
4. Контрольная: академический корейский
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Китайские иероглифы за шестьюдесятью процентами словаря: узнавание пятидесяти самых частых, чтение приставок и суффиксов абстрактных слов и различение омофонов.

1. Пятьдесят иероглифов, которые встречает каждый
2. Приставки и суффиксы абстрактного слова
3. Омонимы и слои лексики
4. Контрольная: иероглифы для продвинутой лексики
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Корейский за пределами сеульской нормы: юго-восток, юго-запад, центр и Чеджу, язык Севера и речь поколений.

1. Кёнсан: диалект Пусана и Тэгу
2. Чолла, Чхунчхон и Чеджу
3. Север и Юг
4. Контрольная: диалекты и разновидности
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Негласные правила корейского разговора: как отказать, не говоря «нет», как просить, жаловаться и извиняться, как принять комплимент и как возраст и ранг формируют каждую фразу.

1. Отказ и смягчение
2. Просьбы, жалобы и извинения
3. Комплименты, скромность и лицо
4. Контрольная: прагматика
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Как корейским трогают людей: фигуры речи, язык рекламы и лозунгов, устройство речи и уловки заголовка, вводящего в заблуждение.

1. Фигуры речи
2. Язык рекламы
3. Как построить речь
4. Контрольная: риторика, медиа и убеждение
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Откуда взялся хангыль и что он утратил, и орфографическая норма, по которой судят образованного корейца: трудные написания, 사이시옷 и правила пробелов.

1. 훈민정음: как был устроен алфавит
2. Исчезнувшие буквы
3. Трудные написания и правила пробелов
4. Контрольная: письмо, его история и норма
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Корейский канон в оригинале: сичжо, певческий сказ пхансори и народная песня, поэты начала века и мифы и сказки, которые носит в себе каждый кореец.

1. Сиджо: 하여가 и 단심가
2. Пхансори и народная песня
3. Поэты раннего модерна: 김소월 и 한용운
4. Контрольная: классическая и раннемодернистская литература
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Корейский договора, клиники, кода и банка: как каждая область гнёт грамматику, и публичное объявление, соединяющее их все.

1. Юридический и административный корейский
2. Медицинский и научный корейский
3. IT и финансы: конглиш и стандартный термин
4. Контрольная: специальные регистры
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Корейский снаружи: переводческий язык, выдающий текст, слова, которые не переходят границу, и как тон, юмор и вежливость переживают смену языка.

1. Как распознать переводной язык
2. Слова, которые не переходят границу
3. Как перенести тон
4. Контрольная: перевод и сопоставление
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Уровень над предложением: окончательный разбор 은/는 против 이/가, маркеры, ведущие разговор, связность письменного текста и механика смены реплик.

1. 은/는 и 이/가 в дискурсе
2. Дискурсивные маркеры разговора
3. Связность и резюме
4. Контрольная: дискурс
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов

Куда идёт корейский: как рождаются новые слова, как пишет интернет, о чём язык спорит сам с собой, и игра, которую может себе позволить мастер.

1. Как делаются новые слова
2. Письменный интернет
3. Язык, спорящий сам с собой
4. Контрольная: вершина
5. Чтение, аудирование и 10 вопросов